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文檔簡介

八年級上學期語文開學試卷

一、積累(25分)

1.下列字形和加點字讀音全都正確的一項是()

A.澎湃哺育(師凜洌鮮人為知(xidn)

B.謠言屏障(bing)狂斕深港痛絕(wti)

C.碩果調(diào)霎(geng)督促即然入夢(h&n)

D.犁耙嗚咽(”n)遺撼顛涉流離(pGi)

2.下列句子沒有語病的一項是()

A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂。

B.臨沂不斷加大對非遺文化的傳承和保護工作力度,以高質量供給滿足人民的文化需求。

C.通過這次“個性作文”大賽,使他對寫作的信心增強了。

D.為了防止此類事故不再發(fā)生,我們要加強交通安全教育。

3.下列句子中語言得體的一項是()

A.餐廳服務員勸阻正在吸煙的顧客,顧客叼著煙說:“煙是我買的,關你什么事?”

B.學生在考場緊張等待考試,監(jiān)考老師說:“別緊張,深呼吸,調(diào)整一下自己的情緒?!?/p>

C.王嫂挑選香蕉,不滿意,轉身離開,老板憤憤地說:“挑那么久,又不買,神經(jīng)病?!?/p>

D.展剛對參加父親壽宴的親朋好友說:“非常感謝大家能抽空參加令尊的生日宴會。”

4.將語段后的四個句子依次填到橫線上,使語段最流暢的一組是()

—,你盡可流轉明眸,欣賞青山綠水、潑墨留白;―,你盡可閉目凝神,聽高山流水、陽春

白雪;一,你盡可翕動鼻翼,細嗅牡丹的芬芳、黃菊的清香;—,你盡可淺飲輕啜,慢品深嘗。

①文學是一座姓紫嫣紅的百花園

②文學是一杯回味無窮的香茗

③文學是一幅意境深遠的中國畫

④文學是一首婉轉動人的古曲

A.①③④②B.④③②①

C.③④①②D.②①③④

5.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()

A.中方對臺灣海峽享有主權權利和管轄權,外國軍機不能在臺灣海峽耀豉場雄,橫沖直撞。

B.這本書非常有教育意義,讀起來耐△尋喙。

C.聽說今天語文老師上公開課,同學們屏息諼神等待著老師的到來。

D.語文老師上課很精彩,既妙語連珠,又謂無倫次。

6.綜合性學習。

傳承傳統(tǒng)美德,弘揚民族文化。請參加以“孝”為主題的綜合性學習活動。

(1)參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。

古文字“孝

本義:____________________

(2)傳統(tǒng)的“孝”強調(diào)長幼有序、順從父母,新時代青年的孝順觀有了新的特點。閱讀以下材料,寫出

你的兩點發(fā)現(xiàn)。

材料一節(jié)日里我會給爸媽寫小卡片,感謝他們的付出,告訴他們“我很愛你們”。

材料二我認為“孝”跟“順”不是一回事,爸媽也有錯的時候,比如,我一用電腦,我爸就不高興,但

需要的時候我還是會偷偷用的。

材料三我偶爾會和媽媽聊聊娛樂新聞。專家證明,現(xiàn)代人壓力很大,適度聊天是一種簡單有效的心

理調(diào)節(jié)方法,這是有科學依據(jù)的哦。

(3)孫萌向好友傾訴自己的煩惱,他覺得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,現(xiàn)在甚至想離家出

走。如果你是孫萌的好友,你將怎樣勸阻他?請引用下面出自《論語》的一句名言進行勸說。(50字左右)

A.父母在,不遠游,游必有方。(大意:父母在世,不出遠門,如果不得已要出遠門,也要告訴他們自

己所去的地方。)

B.事父母幾諫。(大意:侍奉父母,如果他們有不對的地方,應委婉地勸阻。)

7.填空。

(1),賈生才調(diào)更無倫。(李商隱《賈生》)

(2)有約不來過夜半,-(趙師秀《約客》)

(3)龔自珍在《己亥雜詩》(其五)中,開頭兩句,以“"二字修飾離愁,以““二字襯

托離愁,強化了詩人離京時的復雜情感。

(4)陳子昂的《登幽州臺歌》中俯仰古今,表現(xiàn)時間綿長的句子是:,o

(5)周敦頤在《愛蓮說》中表現(xiàn)君子行為剛正,不攀附權貴的品格的句子

?,。

二'閱讀(35分)

閱讀下面一首宋詩,完成各題。

朝饑示子聿①

陸游

水云深處小茅茨②,雷動空腸慣忍饑。

外物不移方是學,俗人猶愛未為詩。

生逢昭代@雖虛過,死見先親幸有辭。

八十到頭終強項④,欲將衣缽付吾兒。

[注]①子聿:陸游的兒子。②茅茨:茅屋。③昭代:政治清明的時代。④強項:剛強,不肯低頭。

8.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()

A.首聯(lián)寫詩人的居住環(huán)境和食不果腹的窘?jīng)r,“慣”字表明忍饑挨餓已成常態(tài)。

B.頷聯(lián)告誡兒子,讀書治學要禁得起外界事物的干擾,要專心致志、心無旁鷲。

C.頸聯(lián)感嘆生逢昭代,歲月虛度,詩人因此心生愧疚,感到死后也無顏見祖先。

D.這首詩是作者寫給兒子子聿的詩,全詩談治學,論詩歌,說希望,明白如話。

9.這首詩表達了作者怎樣的感情?請結合詩句簡要分析。

閱讀下面的文言文,完成各題。

晏子為齊相,出,其御?之妻從門間②而窺其夫。其夫為相御,擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。

既而歸,其妻請去。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深

矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御,然子之意自以為足。妾層以求去也?!逼浜蠓蜃砸謸p力晏

子怪而問之,御以實對,晏子薦以為大夫。

(節(jié)選自《史記?管晏列傳》)

[注]①御:車夫。②間:縫隙。③抑損:謙虛退讓。

10.解釋下列句中加點詞語。

其妻請去()

夫問其故()

妾星以求去也()

11.下列加點詞的意義和用法相同的一項是()

A.從門間畫窺可遠觀而不可褻玩焉

B.乃為人仆御蒙乃始就學

C.然子之意水陸草木之花

D.妾是以求去也以錢覆其口

12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。

②晏子怪而問之,御以實對,晏子薦以為大夫。

13.本文記敘了晏子車夫的轉變過程,表現(xiàn)了車夫的的品質,從側面烘托晏子的

和的高尚品格。

閱讀下文,完成各題。

傳遞

①夜色凄冷,陣陣江風襲來,她不禁打了個寒戰(zhàn)。

②一年前,她禁不住好友的慫恿,拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火,

不料廚師的一次失誤,導致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時間為對方治療,火鍋店的聲譽還是受到了

影響,顧客開始越來越少。關鍵時刻,好友撤資,一走了之,她內(nèi)心十分痛苦。

③風更大了,她走到自己的汽車前面,竟發(fā)現(xiàn)一個十一二歲的小男孩趴在車前睡著了,手里拿著一個

臟兮兮的蛇皮口袋,看樣子是撿廢品的。

④她輕輕搖醒小男孩:“你怎么趴在這里睡覺?”男孩揉揉眼睛問:“阿姨,您丟東西了嗎?"她下意識

地一摸口袋,手機居然不見了!小男孩見狀,拿出一部手機,笑著說:“這是您的嗎?"原來,小男孩撿廢

品時,在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機,為了物歸原主,他耐心等待,竟睡著了。

⑤真是個好孩子!他要撿多少廢品才能換一部手機?她非常感動,問道:“天晚了,你一個人在這兒

不怕嗎?”男孩笑著說:“沒啥怕的,每天放學后我都來,為了賺學費呀!”

⑹原來,男孩的母親是聾啞人,他還有一個妹妹,一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了

減輕家里的負擔,就利用放學后的時間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋,口袋里面放著幾個飲料瓶子。

她忽然想起來,放在汽車后備廂里的空飲料瓶還在。她趕快從后備廂里把瓶子搬出來,又找出車內(nèi)散落的

舊報紙和雜志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。

⑦風停了,她感到了一陣溫暖。不久,重拾希望的她關了原先的店,籌錢開了一家新的火鍋店。從那

時開始,不管生意好壞,她都堅持資助小男孩上學,直到他大學畢業(yè)。男孩能自食其力了,他走過很多地

方,嘗試過很多工作,不管收入如何,他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩,

并打電話告訴他不必這樣做,因為她出資援助他,完全是因為他的善良,根本不求回報。

⑧又過了幾年,因房子要拆遷,曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清,最艱難的時候她甚至付不起房

租。正在她心急如焚之際,小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。原來,當?shù)氐男W收到一筆捐款,捐款人

正是她。她沉思了片刻,很快就明白,這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后,很多人被她的

善良感動了,寧肯繞很遠的路,也要到她的店里來吃飯,火鍋店的生意很快又好起來。

⑨重新賺到錢的她,十分感激所有幫助過她的人,并且繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款,她總寫下那個

男孩的名字。其實,對她和男孩來說,寫誰的名字已經(jīng)不重要,重要的是,在他們手中,善心如一簇小小

的火苗,正在悄悄傳遞,它無法照亮整個世界,卻溫暖了很多人的心。

(原文有改動)

14.通讀全文,根據(jù)下面提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語。

十分痛苦一一重拾希望一-十分感激

15.按要求回答問題。

①第⑥段畫線部分運用了哪種記敘順序?有什么作用?

②說一說第⑦段“風停了,她感到了一陣溫暖”一句中加點詞語“溫暖”的含義。

16.說說小男孩是一個怎樣的人。

17.在楊絳的《老王》一文里,我們感受到了老王與楊絳一家之間“以善良體察善良”的美好。讀了本文之

后你能否感受到同樣的美好?請結合本文和《老王》的相關內(nèi)容談談你的理解。

閱讀下文,完成各題。

一路陽光

①秋風有些傷感,細雨有些凄涼,黃昏有些暗淡,月色有些如霜。但畢竟“陽光”無處不在!有一路陽

光,就會有一路的好心情。

②傍晚,街邊的小區(qū)花園里。一個小男孩兒繃著小臉,咬著小嘴唇,賣力地推著一輛高出他半頭的輪

椅。輪椅上坐著他癱瘓的爸爸。輪椅終于緩緩前移了一些。男孩兒停下,回過頭來,雙手一叉腰,小肚子

一挺,沖站在一旁的媽媽莊嚴宣告:“你看,我能推動爸爸了吧!我是大孩子了!”孩子的媽媽一邊愛憐地

笑著,一邊不住點頭:“好好好,以后你就推著爸爸逛花園吧!但要當心點兒?!焙⒆拥靡獾卣UQ郏鰦?/p>

地應道:“好好好,我多乖!”一家三口都笑出了一臉陽光。

③小區(qū)花園外,大街上。一輛小三輪車很是特別。車身銹跡斑斑,卻被擦拭得鋰光瓦亮。車座后面豎

起一根短短的鐵桿,鐵桿上插著一把鮮紅的遮陽傘。一位老大爺輕輕穩(wěn)穩(wěn)地蹬著車,蹬出了一路吱嘎吱嘎

的小調(diào)。他的老伴坐在傘下,滿臉燦爛地說笑著,沒牙的嘴巴一直合不攏。夕陽無限好,最美是黃昏!遮

陽傘,怎能遮住喜悅與幸福的陽光呢?

④街角,一個簡易修車攤。那個滿臉滄桑的中年修車師傅手里舉著十元紙幣,正與一個小伙子相互推

操著,引來了許多人駐足觀望、打聽。到底怎么回事?誰知道呢,是不是因為少給錢了?不知道別亂說!

配完一個小螺絲,車主沒零錢,修車師傅說算了,小伙子不好意思,扔下十塊錢就走,師傅追上來還錢。

一時間,陽光灑滿了觀望的人群。

⑤修車攤對面,學校里。一串放學鈴聲響起。不一會兒,學生自行車隊潮涌而出。主流中分出支流,

漸漸地三五成群,傾身靠頭地熱乎,腳下蹬著,嘴上聊著,眉兒舞著,他們的眼里、嘴里、心里,全是美

好的希望。那滿臉的快樂和憧憬,如陽光般燦爛。

⑥生活可以是平凡的,可以是坎坷的,但幸福的陽光,無處不在。它折射出的是生活的充實、生命的

美好。把雙眼睜大些,把腳步放慢些,讓我們一同珍惜這一路的陽光吧!

18.題目“一路陽光”是指()

A.天氣晴好B.生活美好

C.品德美好D.環(huán)境良好

19.結合文章內(nèi)容,從人物描寫的角度賞析第②段畫橫線的句子的作用。

20.第③段畫波浪線的句子有什么作用?

21.說說你對“把雙眼睜大些,把腳步放慢些,讓我們一同珍惜這一路的陽光吧!”的理解。

三'寫作(40分)

22.根據(jù)要求作文。

大笑,微笑,會心地笑,破涕為笑……人類的笑千姿百態(tài)。笑是開在心底里的花,從一個容顏飛向千

百個容顏,用一顆心溫暖千萬人心。笑可以掃除陰霾,驅除不快,彌合分歧……笑是幸福人生的通行證!

請以“笑的種子”為題寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄襲;③文中的人名、地名、單位名

一律用“xx”代替;④卷面整潔,字跡清楚;⑤不少于600字。

答案

L【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】(1)晚輩侍奉長輩。

(2)①表達對父母的愛的形式有很多種,可以直接表達對父母的愛;②要孝敬父母但也要順從有度,與

父母有矛盾沖突時要主動溝通;③多陪父母聊天,行動與表達同樣重要。

(3)孫萌,《論語》中說:“父母在,不遠游,游必有方?!蹦慵词挂獬?,也一定要讓媽媽知道,否則媽

媽會擔心的。孫萌,《論語》中說:“事父母幾諫。”如果媽媽有不對的地方,你要與她好好溝通,千萬不

要負氣出走。你媽媽也是為你好,你說對不對?

7.【答案】(1)宣室求賢訪逐臣

(2)閑敲棋子落燈花

(3)浩蕩;天涯

(4)前不見古人;后不見來者

(5)中通外直;不蔓不枝

【答案】8.C

9.詩歌的頷聯(lián)和頸聯(lián),教育兒子要樹立遠大理想,努力學習,做一個有真才實學的、對國家有用的人。

尾聯(lián)以“欲將衣缽付吾兒”,表達詩人將洗雪國恥、收復河山的理想和愿望全都寄托在兒子的身上。

【答案】10.離開;原因、緣故;這個、這樣

11.C

12.①今天我看他出門,(他的)志向心思十分深遠,常常有意降低自己的身份。

②晏子(對此)感到奇怪便詢問車夫,車夫如實回答,(于是)晏子舉薦他做了大夫。

13.知錯就改;誠實可信;謙虛謹慎任人唯賢

【答案】14.非常感動;心急如焚

15.①插敘。交代了小男孩貧苦的家境和撿廢品的原因,突出了小男孩的懂事、堅強,為下文寫“她”給男

孩廢品并資助他上學作鋪墊。②既指風停了,“她”的身體感到暖和;也指小男孩的善良、懂事使“她”內(nèi)心

倍感溫暖。

16.從“撿到手機歸還失主”可見小男孩是一個善良(拾金不昧)的人,從“利用放學后的時間撿廢品減輕家庭

負擔”可見其懂事、勤勞、堅強,從“以她的名義給學校捐款來幫助她“可見他是一個知恩圖報的人。

17.能。本文中的小男孩因為善良,受至U"她''的資助讀完大學;"她'’因為善良,火鍋店的生意因男孩的感

恩回報好起來。《老王》里楊絳一家因為善良,得到老王親人般的愛,臨死前給他們送來香油雞蛋;老王

因為善良,得到了楊絳一家的尊重和關心。我感受到:當我們學會“以善良體察善良”,善良就會傳遞下去,

不僅溫暖了別人,也幫助了自己,會讓這個世界變得更加美好。

【答案】18.B

19.運用動作、語言描寫,表現(xiàn)了男孩自信、勇于擔當?shù)男愿衿焚|。

20.小三輪車雖老舊,但干凈精致,從側面寫出了車主老大爺勤勞能干、細心周到、關愛老伴,有突出主

旨、推動情節(jié)發(fā)展的作用。

21.我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美好,細細體會身邊的幸福。

22.【答案】笑的種子人們要在生活中呈現(xiàn)

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