2025年山東省即墨市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校新初三年級調(diào)研檢測試題化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年山東省即墨市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校新初三年級調(diào)研檢測試題化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是(

)A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體2.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是A.測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),可以用木炭代替紅磷來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,可將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中C.判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性,可向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞D.用帶火星的木條鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3.現(xiàn)有某鋅鋁合金(Zn-A1)樣品8.3g,將其放入200g稀硫酸中,經(jīng)測定恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)結(jié)晶,稱量所得固體質(zhì)量為27.5g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()。A.6.26% B.9.8% C.19.6% D.22.6%4.豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是A.由四種元素組成B.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成C.碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6:13:1D.屬于有機(jī)化合物5.下列屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是()A.微溶于水 B.白色固體C.不潮解 D.水溶液呈堿性6.今年4月22日是第四十一個(gè)“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”.下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A.合理開采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B.關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C.為營造好招商引資軟環(huán)境,進(jìn)一步加大晚間亮化工程的投入D.大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗7.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C.能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 D.能與鋅反應(yīng)生成氫氣8.將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是A.濾渣中一定有Cu、FeB.濾渣中可能有Cu、MgC.濾液中可能有Fe(NO3)2D.濾液中一定有Mg(NO3)29.將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.甲的金屬活動性比乙強(qiáng)B.甲可能是鎂,乙可能是鋁C.反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲一定無剩余,乙可能有剩余D.甲的相對原子質(zhì)量一定小于乙10.敦煌莫高窟的壁畫色彩艷麗且常年不褪色,其中用到了很多礦物顏料。顏料的制作常常用到鉻酸鈉(化學(xué)式Na2CrO4),鉻酸鈉中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為()A.+2 B.+3 C.+5 D.+611.區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()A.硬水與軟水(加入肥皂水)B.滌綸與棉花(灼燒)C.食鹽水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D.磷礦粉與硫酸鉀(加水)12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸 D.檢查裝置氣密性二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.我們認(rèn)識了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,將_____________試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液變成紅色。(2)反應(yīng)②在農(nóng)業(yè)上用來改良土壤,基本反應(yīng)類型為______________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液,則該反應(yīng)的現(xiàn)象為______________。(4)反應(yīng)④說明Ca(OH)2溶液必須密封保存,否則在空氣中會變質(zhì),變質(zhì)過程的化學(xué)方程式為_____________。14.河南燴面作為面食的一種,遠(yuǎn)近聞名,營養(yǎng)美味。除水外,其中所含最多的營養(yǎng)素為____。人體缺少必需的微量元素會得病,如缺____易導(dǎo)致貧血。15.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、5.6gCO和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為_____g;化學(xué)方程式為_____.16.化學(xué)就在我們身邊,它與人類關(guān)系密切.(1)生活中,常用_____的方法軟化水.(2)洗潔精去除油污時(shí),主要起_____作用.(3)向農(nóng)田中施加硝酸銨肥料時(shí),不能和_____性物質(zhì)混合施用.(4)鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),但鋁制品的抗腐蝕性優(yōu)于鐵,其原因是_____.(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水劑,其中Fe的化合價(jià)為_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。(1)b處產(chǎn)生白煙是發(fā)生了_____________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)下列說法正確的______________(選填序號)。Aab段變紅,bc段變藍(lán)B氨分子比氯化氫分子運(yùn)動快18.請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。儀器①的名稱是_____;實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若要收集較為純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選用_____(填序號)。如圖H,將紅熱的鐵絲伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。收集裝置若選E,用排空氣法收集氣體,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。反應(yīng)結(jié)束,要從反應(yīng)后的混合物中得到氯化鈣固體需要用到上述的_____裝置(填序號)。下圖是二氧化碳制備和性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后,a處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,b處的化學(xué)方程式是_____,燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組想測定某次木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后所得固體中氧化銅的含量(成分為銅和氧化銅),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):請回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(3)根據(jù)已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。(4)若向最終濾液中蒸發(fā)掉9.5g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(5)若要將,上述500g此混合物還原,可得到金屬銅的質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點(diǎn):空氣中氧氣含量2、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、將光潔的鐵絲分別放入硫酸鋅和硫酸銅溶液中,鐵不能與硫酸鋅溶液反應(yīng),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,說明了金屬活動性鋅>鐵>銅,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、判斷氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后溶液的酸堿性,向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞,不能檢驗(yàn)溶液的酸堿性,無法確定溶液顯酸性還是中性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,空氣和二氧化碳中現(xiàn)象不明顯,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:B。本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。3、B【解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g,根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為27.5g-8.3g=19.2g,硫酸的化學(xué)式為H2SO4,則硫酸的質(zhì)量為:×100%=19.6g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=9.8%。故選B。4、C【解析】

A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知,亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。

B、一個(gè)分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成。說法正確。

C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N為:(12×6):(1×13):14=72:13:14;故錯(cuò)誤。

D、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機(jī)物。說法正確。

故選:C。5、D【解析】

A、微溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、白色固體,顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是否潮解屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水溶液呈堿性,堿性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。6、C【解析】

充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念,節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護(hù)資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關(guān)閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費(fèi)能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護(hù)環(huán)境,說法正確,不符合題意;故選:C。7、C【解析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色,其他的酸也具有此性質(zhì),正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng),故錯(cuò)誤;D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽,故正確。故選C。8、B【解析】

將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵,等充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明濾渣中至少含有銅和鐵?!驹斀狻緼、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項(xiàng)說法正確;B、如果濾渣中含有鎂,則應(yīng)當(dāng)含有鐵,該選項(xiàng)說法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應(yīng)時(shí)),該選項(xiàng)說法正確;D、濾液中一定有反應(yīng)生成的硝酸鎂,該選項(xiàng)說法正確。故選:B。要會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。9、D【解析】

A、從圖象中不難看出,金屬甲完全反應(yīng)需要的時(shí)間短,說明金屬甲的反應(yīng)速率快,即金屬甲的金屬活動性強(qiáng),金屬甲比乙活潑,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、根據(jù)反應(yīng)方程式,,54:6=18:2,即等質(zhì)量的金屬,鎂產(chǎn)生的氣體比鋁少,且鎂比鋁活潑,鎂產(chǎn)生的氣體速率比鋁快,故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁,選項(xiàng)正確,不符合題意;

C、乙產(chǎn)生的氫氣更多,所以消耗的鹽酸更多,而兩實(shí)驗(yàn)鹽酸的量相同,故與甲反應(yīng)的鹽酸一定剩余,甲已經(jīng)完全反應(yīng),選項(xiàng)正確,不符合題意;D、金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的量與金屬相對原子質(zhì)量和金屬的化合價(jià)有關(guān),由于金屬的化合價(jià)不確定,不能比較金屬的相對原子質(zhì)量,,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。故選D。對于活潑金屬,活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。10、D【解析】

鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6,故選D。11、C【解析】

A、區(qū)分硬水與軟水,加入肥皂水,起泡較多的是軟水,起泡少或浮渣多的是硬水,不符合題意;B、區(qū)分滌綸與棉花,采用灼燒法,有刺激性氣味的是滌綸,有燒紙的氣味的是棉花,不符合題意;C、區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液,這兩種溶液都含有氯離子,加入AgNO3溶液,都能產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分食鹽水和氯化鈣溶液,符合題意;D、區(qū)分磷礦粉與硫酸鉀,加水溶解,能溶于水的是硫酸鉀,不能溶于水的磷礦粉,不符合題意。故選C。區(qū)分物質(zhì)的方法有物理方法和化學(xué)方法,物理方法一般根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同來進(jìn)行區(qū)分;化學(xué)方法是反應(yīng)產(chǎn)生不同現(xiàn)象來區(qū)分。12、D【解析】

根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意;B、量取液體時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、無色酚酞復(fù)分解有白色沉淀生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

(1)酚酞遇酸不變色,遇堿變紅,氫氧化鈣屬于堿,所以將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成紅色;

(2)用氫氧化鈣來改良酸性土壤,是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)。

(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;

(4)氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案為:(1)無色酚酞;

(2)復(fù)分解。

(3)生成白色沉淀;

(4)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。14、糖類Fe【解析】

河南燴面中除水外,所含最多的為淀粉,淀粉屬于糖類,人體缺少必需的微量元素會得病,如缺鐵易導(dǎo)致貧血。15、1.23CH4+4O26H2O+2CO+C【解析】反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式:4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g;甲烷不充分燃燒時(shí)會產(chǎn)生碳也可能是二氧化碳,所以暫時(shí)不處理X,但是甲烷、氧氣、水、一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為:=3:4:6:2;將甲烷燃燒的方程式配平得:3CH4+4O26H2O+2CO+aX(設(shè)X的系數(shù)為a);根據(jù)元素守恒和原子守恒,反應(yīng)前碳原子3個(gè),氫原子12個(gè),氧原子8個(gè),反應(yīng)后現(xiàn)有碳原子2個(gè),氫原子12個(gè),氧原子8個(gè),缺一個(gè)碳原子,所以a為1,而X只能是碳原子。則有化學(xué)方程式3CH4+4O26H2O+2CO+C。16、煮沸乳化堿鋁與空氣的氧氣反應(yīng),生成了一層致密的氧化鋁的薄膜,阻止了反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行+6【解析】

(1)生活中,常用煮沸的方法軟化水。(2)洗潔精具有乳化作用,洗潔精去除油污時(shí),主要起乳化作用。(3)向農(nóng)田中施加硝酸銨肥料時(shí),不能和堿性物質(zhì)混合施用,以防反應(yīng)放出氨氣,降低肥效。(4)鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),但鋁制品的抗腐蝕性優(yōu)于鐵,因?yàn)殇X與空氣的氧氣反應(yīng),生成了一層致密的氧化鋁的薄膜,阻止了反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水劑,其中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià).三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、化學(xué)AB【解析】

(1)b處產(chǎn)生白煙是因?yàn)闈恹}酸揮發(fā)出的氯化氫氣體與濃氨水揮發(fā)出的氨氣反應(yīng)生成了氯化銨,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;(2)A、氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,故ab段變紅,氨氣能與水反應(yīng)生成氨水,氨水呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán),故bc段變藍(lán),符合題意;B、b處產(chǎn)生白煙,說明氨分子比氯化氫分子運(yùn)動的快,符合題意。故選AB。18、蒸發(fā)皿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑G3Fe+2O2Fe3O4BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止aCD紫色石蕊試液變紅CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O蠟燭由下而上依次熄滅【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是蒸發(fā)皿;(2)試管口放一團(tuán)棉花,適用于高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程

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