版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第六章文言文閱讀選擇性必修中冊文言知識梳理9《屈原列傳》:一、挖空訓練屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞()強志(),明于治亂,嫻()于辭令。入則與王圖議()國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任()之。上官大夫與之同列(),爭寵而心害()其能。懷王使屈原造()為憲令,屈平屬()草稿未定。上官大夫見而欲奪()之,屈平不與(),因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐()其功,曰以為‘非我莫能為也?!蓖跖瑁ǎ┣?。屈平疾()王聽()之不聰()也,讒諂()之蔽明()也,邪曲(形作名,奸佞小人)之害()公也,方正()之不容()也,故憂愁幽思()而作《離騷》?!半x騷”者,猶離(同“罹”,)憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮(處境困頓)則反(同“返”,)本,故勞苦倦極(疲憊),未嘗不呼天也;疾痛慘怛(憂傷、悲痛),未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間(離間)之,可謂窮(處境困窘)矣。信而見(被)疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋(大概)自(由)怨生也?!秶L》好色(古今,喜好描寫男女戀情)而不淫(過度))),《小雅》怨誹(怨憤發(fā)牢騷)而不亂。若《離騷》者,可謂兼之矣。上稱()帝嚳,下道()齊桓,中述湯、武,以刺()世事。明()道德之廣崇,治亂()之條貫(),靡()不畢見()。其文約(),其辭微(),其志潔,其行廉。其稱文?。ǎ┒渲福ǎO大,舉類()邇()而見()義遠。其志潔,故其稱物()芳;其行廉,故死而不容。自疏濯()淖污泥之中,蟬蛻()于濁穢(),以浮游塵埃之外,不獲()世之滋()垢,皭然()泥()而不滓()者也。推()此志()也,雖()與日月爭光可也。屈原既絀()。其后秦欲伐齊,齊與楚從()親,惠王患之。乃令張儀詳()去秦,厚幣()委質()事楚,曰:“秦甚憎齊,齊與楚從親,楚誠能絕齊,秦愿獻商於之地六百里?!背淹踟澏艔垉x,遂絕齊,使使如秦受地。張儀詐之曰:“儀與王約六里,不聞六百里?!背古?,歸告懷王。懷王怒,大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之,大破楚師于丹、淅,斬首八萬,虜楚將屈匄,遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵,以深入擊秦,戰(zhàn)于藍田。魏聞之,襲楚至鄧。楚兵懼,自秦歸。而齊竟怒,不救楚,楚大困。明年(),秦割漢中地與楚以和。楚王曰:“不愿得地,愿得張儀而甘心焉?!睆垉x聞,乃曰:“以一儀而當漢中地,臣請往如楚?!比绯?,又因()厚幣用事()者臣靳尚,而設詭辯()于懷王之寵姬鄭袖。懷王竟聽鄭袖,復釋去張儀。是時屈原既疏,不復在位,使于齊,顧反(),諫懷王曰:“何不殺張儀?”懷王悔,追張儀,不及。其后諸侯共擊楚,大破之,殺其將唐眜。時秦昭王與楚婚(),欲與懷王會。懷王欲行,屈平曰:“秦,虎狼()之國,不可信。不如毋行?!睉淹踔勺幼犹m勸王行:“奈何絕秦歡()?”懷王卒行。入武關,秦伏兵絕其后,因留懷王,以求割地。懷王怒,不聽。亡走()趙,趙不內()。復之秦,竟死于秦而歸葬。長子頃襄王立,以其弟子蘭為令尹。楚人既咎()子蘭以勸懷王入秦而不反也。屈平既嫉()之,雖放流,眷顧()楚國,系心()懷王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存()君興國而欲反覆()之,一篇之中三致志焉。然終無可奈何,故不可以反。卒以此見懷王之終不悟也。人君無()愚、智、賢、不肖,莫不欲求忠()以自為(),舉賢()以自佐();然亡國破家相隨屬(),而圣君治國累世而不見者,其所謂忠者不忠,而所謂賢者不賢也。懷王以不知忠臣之分,故內()惑于鄭袖,外()欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,為天下笑,此不知人之禍也。令尹子蘭聞之,大怒,卒使上官大夫短()屈原于頃襄王。頃襄王怒而遷()之。屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形()容()枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見()放。”漁父曰:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚其波?眾人皆醉,何不餔()其糟而啜()其醨?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察(),受物之汶汶()者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦。……于是懷石,遂自投汨羅以死。屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辭()而以賦見稱;然皆祖()屈原之從容()辭令,終莫敢直諫。其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅?!饭唬骸坝嘧x《離騷》《天問》《招魂》《哀郢》,悲其志。適()長沙,過屈原所自沉淵,未嘗不垂涕,想見其為人。及見賈生吊之,又怪屈原以彼其材,游諸侯,何國不容,而自令若是!讀《服鳥賦》,同()死生,輕()去就,又爽然自失矣?!薄敬鸢浮壳?,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞(學實)強志(記),明于治亂,嫻(熟悉)于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任(信任)之。上官大夫與之同列(朝列),爭寵而心害(嫉妒)其能。懷王使屈原造(制定)為憲令,屈平屬(撰寫)草稿未定。上官大夫見而欲奪(占為己有)之,屈平不與(同意),因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐(炫耀)其功,曰以為(“曰”和“以為”同義連用)‘非我莫能為也。’”王怒而疏(疏遠)屈平。屈平疾(痛恨)王聽(動作名,聽覺)之不聰(明察)也,讒諂(形作名,說人壞話、奉承諂媚的小人)之蔽明(蒙蔽圣明的人)也,邪曲(形作名,奸佞小人)之害(損害)公也,方正(形作名,正直的人)之不容(容納)也(被動句),故憂愁幽思(苦悶深思)而作《離騷》?!半x騷”者,猶離(同“罹”,遭受)憂也。(判斷句)夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮(處境困頓)則反(同“返”,返回)本,故勞苦倦極(疲憊),未嘗不呼天也;疾痛慘怛(憂傷、悲痛),未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間(離間)之,可謂窮(處境困窘)矣。信而見(被)疑,忠而被謗(被動句),能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋(大概)自(由)怨生也?!秶L》好色(古今,喜好描寫男女戀情)而不淫(過度),《小雅》怨誹(怨憤發(fā)牢騷)而不亂。若《離騷》者,可謂兼之矣。上稱(提及)帝嚳,下道(提及)齊桓,中述湯、武,以刺(譏諷)世事。明(形作動,闡明)道德之廣崇,治亂(太平、作亂)之條貫(條理),靡(沒有)不畢見(同“現(xiàn)”,顯現(xiàn))。其文約(簡約),其辭微(含蓄隱晦),其志潔,其行廉。其稱文?。ㄐ巫髅?,小的方面)而其指(同“旨”,主旨)極大,舉類(事物)邇(近)而見(表達)義遠。其志潔,故其稱物(描述事物)芳;其行廉,故死而不容。自疏濯(同“濁”,污濁)淖污泥之中,蟬蛻(名狀,像蟬蛻殼一樣)于濁穢(形作名,污濁的環(huán)境),以浮游塵埃之外,不獲(被辱)世之滋(黑)垢,皭然(潔白的樣子)泥(沾污)而不滓(污染)者也。推(推贊)此志(志向、品行)也,雖(即使)與日月爭光可也。屈原既絀(通“黜”,被罷免官職)。其后秦欲伐齊,齊與楚從(通“縱”,合縱)親,惠王患之。乃令張儀詳(通“佯”,假裝)去秦,厚幣(名詞作狀語,用厚幣)委質(通“贄”,見面禮)事楚,曰:“秦甚憎齊,齊與楚從親,楚誠能絕齊,秦愿獻商於之地六百里?!背淹踟澏艔垉x,遂絕齊,使使如秦受地。張儀詐之曰:“儀與王約六里,不聞六百里?!背古?,歸告懷王。懷王怒,大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之,大破楚師于丹、淅,斬首八萬,虜楚將屈匄,遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵,以深入擊秦,戰(zhàn)于藍田。魏聞之,襲楚至鄧。楚兵懼,自秦歸。而齊竟怒,不救楚,楚大困。明年(第二年),秦割漢中地與楚以和。楚王曰:“不愿得地,愿得張儀而甘心焉?!睆垉x聞,乃曰:“以一儀而當漢中地,臣請往如楚?!比绯?,又因(趁機)厚幣用事(當權)者臣靳尚,而設詭辯(說假話)于懷王之寵姬鄭袖。懷王竟聽鄭袖,復釋去張儀。是時屈原既疏,不復在位,使于齊,顧反(回來),諫懷王曰:“何不殺張儀?”懷王悔,追張儀,不及。其后諸侯共擊楚,大破之,殺其將唐眜。時秦昭王與楚婚(名作動,結為婚姻),欲與懷王會。懷王欲行,屈平曰:“秦,虎狼(名作狀,像虎狼一樣)之國,不可信。不如毋行?!睉淹踔勺幼犹m勸王行:“奈何絕秦歡(友好)?”懷王卒行。入武關,秦伏兵絕其后,因留懷王,以求割地。懷王怒,不聽。亡走(跑)趙,趙不內(通“納”,接納)。復之秦,竟死于秦而歸葬。長子頃襄王立,以其弟子蘭為令尹。楚人既咎(責怪)子蘭以勸懷王入秦而不反也。屈平既嫉(恨)之,雖放流,眷顧(眷念)楚國,系心(掛念)懷王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存(思念)君興國而欲反覆(回歸)之,一篇之中三致志焉。然終無可奈何,故不可以反。卒以此見懷王之終不悟也。人君無(無論)愚、智、賢、不肖,莫不欲求忠(形作名,忠心的人)以自為(幫助自己),舉賢(名作狀,賢明的人)以自佐(輔佐自己);然亡國破家相隨屬(接連出現(xiàn)),而圣君治國累世而不見者,其所謂忠者不忠,而所謂賢者不賢也。懷王以不知忠臣之分,故內(名作狀,在國內)惑于鄭袖,外(名作狀,在國外)欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,為天下笑,此不知人之禍也。令尹子蘭聞之,大怒,卒使上官大夫短(詆毀)屈原于頃襄王。頃襄王怒而遷(放逐)之。屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形(身形)容(面容)枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見(被)放?!睗O父曰:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚其波?眾人皆醉,何不餔(吃)其糟而啜(喝)其醨?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦?!谑菓咽熳酝躲枇_以死。屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辭而以賦見稱;然皆祖(效法)屈原之從容辭令,終莫敢直諫。其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅?!饭唬骸坝嘧x《離騷》《天問》《招魂》《哀郢》,悲其志。適(到)長沙,過屈原所自沉淵,未嘗不垂涕,想見其為人。及見賈生吊之,又怪屈原以彼其材,游諸侯,何國不容,而自令若是!讀《服鳥賦》,同(把……看成一樣)死生,輕(意動,以……為輕)去就,又爽然自失矣。”二、知識梳理1.通假字(1)其稱文小而其指極大(“指”同“旨”)(2)屈平既絀(“絀”同“黜”,指被罷免官職)(3)齊與楚從親(“從”同“縱”,合縱)(4)厚幣委質事楚(“質”同“贄”,見面禮)(5)乃令張儀詳去秦(“詳”同“佯”,假裝)(6)嚼然泥而不滓者也(“泥”同“涅”,染黑)2.相關成語懷瑾握瑜:語出《楚辭·九音·懷沙》,“懷瑾握瑜兮,窮不知所示”。王逸注:“在衣為懷,在手為握;瑾、瑜,美玉也?!北扔魅司哂屑儩崈?yōu)美的品德。博聞強志:語出本文。見識廣博,記憶力強。又作“博聞強記”“博聞強識”,《禮記·典禮上》:“博聞強識而讓,敦善行而不怠?!彪S波逐流:語出本文。比喻無原則、無立場地與世相沉浮。與世推移:語出《楚辭·漁父》。隨著世道的變化而變化以合時宜。3.一詞多義(1)聞①順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰(動詞,聽到)②無何,宰以卓異聞(動詞,聞名)③況草野之無聞者乎(名詞,名氣)(2)志①推此志也,雖與日月爭光可也(名詞,品行)②博聞強志,明于治亂(動詞,記憶)③其志潔,其行廉(名詞,志趣)④其存君興國而欲反復之,一篇之中三致志焉(名司,意愿)⑤既出,得其船,便扶向路,處處志之(動詞,作示志)(3)直①屈平正道直行,竭忠盡志,以事其君(正直)②直欄橫檻,多于九土之城郭(與“橫”相對)③欲居之以為利而高其直(通“值”,價值)④與貴酋處二十日,爭曲直(對的)(4)疏①王怒而疏屈平(疏遠)②以金籠進上,細疏其能(名作動,用奏章寫)③窗外疏梅篩月影,依稀掩影(形容詞,稀疏)④《諫太宗十思疏》(一種文體)4.詞類活用(1)然皆祖屈原之從容辭令(祖,名詞用作動詞,為祖,繼承)(2)內惑于鄭袖,外欺于張儀(內、外,名詞用作弋語,在內;在外)(3)正道直行(正、直,形容詞的使動用法,[……正;使……直)(4)其后楚日以削(日,名詞用作狀語,一天地)(5)卒使上官大夫短屈原于頃襄王(短,形容詞用動詞,詆毀,說壞話)(6)悲其志(悲,動詞的為動用法,為……悲傷)(7)邪曲之害公也,方正之不容也(邪曲、方正,容詞用作名詞,邪惡的小人;端方正直的人)(8)明道德之廣崇(明,形容詞用作動詞,闡明)5.古今異義(1)明年,秦割漢中地與楚以和(明年,古義:第年,指楚懷王十八年;今義:今年的下一年)(2)設詭辯于懷王之寵姬鄭袖(詭辯,古義:騙人假話;今義:無理狡辯,動詞)(3)顏色憔悴(顏色,古義:指人的容貌,臉上的色;今義:由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺產生的印象)(4)形容枯槁(形容,古義:人的形體,容貌;今.:對人或事物的形狀或性質加以描述)(5)皆祖屈原之從容辭令(從容,古義:言語舉動高中語文·選擇性必修中冊(人教版)適度、得體;今義:舉止行動不慌不忙,鎮(zhèn)靜、沉著)(6)又因厚幣用事者臣靳尚(用事,古義:執(zhí)政,掌權;今義:憑感情、意氣等行事)6.文言句式(1)“離騷”者,猶離憂也。(判斷句)(2)秦,虎狼之國。(判斷句)(3)信而見疑,忠而被謗。(被動句)(4)為天下笑。(被動句)(5)方正之不容也。(被動句)(6)不凝滯于物。(被動句)(7)莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。(賓語前置句)(8)屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔。(狀語后置句、省略句)(9)明于治亂,嫻于辭令。(狀語后置句)(10)人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?(定語后置句)10《蘇武傳》:一、挖空訓練武,字子卿。少以()父任(),兄弟并為郎。稍()遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡(),數(shù)通使()相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等,前后十余輩()。匈奴使來,漢亦留之以相當()。天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人()行()也?!北M歸()漢使路充國等。武帝嘉其義(),乃遣武以中郎將()使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因()厚賂單于,答()其善意。武與副中郎將張勝及假()吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司悖ǎ?,既至匈奴,置幣遺()單于;單于益驕,非漢所望也。方欲發(fā)使送武等,會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者,昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢,后隨浞野侯沒()胡中,及衛(wèi)律所將()降者,陰()相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴,虞常在漢時,素與副張勝相知,私()候勝曰:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩()射殺之,吾母與弟在漢,幸()蒙()其賞賜?!睆垊僭S之,以貨物()與常。后月余,單于出獵,獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)(),其一人夜亡(),告()之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死,虞常生得()。單于使衛(wèi)律治()其事,張勝聞之,恐前語發(fā)(),以狀()語武。武曰:“事如()此,此必及()我,見()犯乃死,重()負國。”欲自殺,勝、惠共止之。虞常果引()張勝。單于怒,召諸貴人議,欲殺漢使者。左伊秩訾曰:“即謀單于,何以復加?宜皆降()之?!眴斡谑剐l(wèi)律召武受辭()。武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。鑿地為坎(),置煴火,覆武其上,蹈()其背以出血。武氣絕,半日復息?;莸瓤?,輿()歸營。單于壯()其節(jié),朝夕()遣人候問()武,而收系()張勝。武益愈,單于使()使()曉武,會論()虞常,欲因()此時降()武。劍()斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當()死。單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之,勝請降。律謂武曰:“副有罪,當()相坐()?!蔽湓唬骸氨緹o謀,又非親屬,何謂相坐?”復舉劍擬()之,武不動。律曰:“蘇君,律前負漢歸匈奴,幸蒙()大恩,賜號稱王。擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此!蘇君今日降,明日復然??找陨砀啵ǎ┎菀?,誰復知之!”武不應。律曰:“君因()我降,與君為兄弟;今不聽吾計,后雖復欲見我,尚可得乎?”武罵律曰:“汝為人臣子,不顧恩義,畔()主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。若()知我不降明,欲令兩國相攻,匈奴之禍,從我始矣。”律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降()之。乃幽()武置大窖中,絕()不飲食。天雨()雪。武臥嚙雪,與旃()毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝(),羝乳()乃得歸。別其官屬?;莸雀髦盟N浼戎梁I?,廩食不至,掘野鼠去()草實而食之。杖()漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靬王弋射海上。武能網()紡繳,檠()弓弩,於靬王愛之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復窮厄。初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡()人之地,信義安所見()乎?前長君為奉車,從至雍棫陽宮,扶輦下除(),觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦()如此!陵始降時,忽忽如()狂,自痛負漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡()常,大臣亡()罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?愿聽陵計,勿復有云。”武曰:“武父子亡()功德,皆為陛下所成就(),位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙()斧鉞湯鑊,誠甘樂()之。臣事()君,猶子事父也。子為父死,亡所恨(),愿無復再言!”陵與武飲數(shù)日,復曰:“子卿壹()聽陵言!”武曰:“自分()已死久矣!王必欲降()武,請畢今日之歡,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟呼,義士!陵與衛(wèi)律之罪上()通于天!”因()泣下沾衿(),與武決()去……昭帝即位,數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴,常惠請其守者與俱,得夜見漢使,具()自陳道。教使者謂單于,言天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中。使者大喜,如()惠語以讓()單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!薄瓎斡谡贂涔賹伲耙裕ǎ┙导拔锕剩ǎ?,凡隨武還者九人。武以()始元六年春至京師……武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白?!敬鸢浮课?,字子卿。少以(因為)父任(被任用),兄弟并為郎。稍(漸漸)遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡(匈奴),數(shù)通使(互派使者)相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等,前后十余輩(十幾批)。匈奴使來,漢亦留之以相當(相抵)。天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人(長輩)行(輩)也。”盡歸(使動,使……回歸)漢使路充國等。武帝嘉其義(做事合乎情理),乃遣武以中郎將(以+官職,憑借……身份)使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因(于是)厚賂單于,答(答謝)其善意。武與副中郎將張勝及假(臨時委任)吏常惠等募士斥候百余人俱(一同前往),既至匈奴,置幣遺(贈與)單于;單于益驕,非漢所望也。方欲發(fā)使送武等,會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者,昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢,后隨浞野侯沒(陷入不能脫身)胡中,及衛(wèi)律所將(率領)降者,陰(暗中)相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴,虞常在漢時,素與副張勝相知,私(私下拜訪)候勝曰:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩(名作狀,用弓弩)射殺之,吾母與弟在漢,幸(希望)蒙(受到)其賞賜?!睆垊僭S之,以貨物(財物)與常。后月余,單于出獵,獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)(動手),其一人夜亡(逃跑),告(告發(fā))之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死,虞常生得(被活捉)。單于使衛(wèi)律治(審理)其事,張勝聞之,恐前語發(fā)(暴露),以狀(情況)語武。武曰:“事如(到)此,此必及(牽連)我,見(被)犯乃死,重(更加)負國?!庇詺?,勝、惠共止之。虞常果引(牽扯)張勝。單于怒,召諸貴人議,欲殺漢使者。左伊秩訾曰:“即謀單于,何以復加?宜皆降(使動,使……投降)之。”單于使衛(wèi)律召武受辭(供辭)。武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。鑿地為坎(坑),置煴火,覆武其上,蹈(通“搯”,拍打)其背以出血。武氣絕,半日復息?;莸瓤?,輿(名作動,用車載送)歸營。單于壯(意動,認為……豪壯)其節(jié),朝夕(名作狀,在早晚)遣人候問(問候)武,而收系(逮捕監(jiān)禁)張勝。武益愈,單于使(派遣)使(使者)曉武,會論(判罪)虞常,欲因(趁機)此時降(使動,使……投降)武。劍(名作狀,用劍)斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當(判處)死。單于募降者赦罪?!迸e劍欲擊之,勝請降。律謂武曰:“副有罪,當(應當)相坐(連坐)?!蔽湓唬骸氨緹o謀,又非親屬,何謂相坐?”復舉劍擬(比劃)之,武不動。律曰:“蘇君,律前負漢歸匈奴,幸蒙(蒙受)大恩,賜號稱王。擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此!蘇君今日降,明日復然??找陨砀啵鲃?,滋潤)草野,誰復知之!”武不應。律曰:“君因(通過)我降,與君為兄弟;今不聽吾計,后雖復欲見我,尚可得乎?”武罵律曰:“汝為人臣子,不顧恩義,畔(通“叛”,背叛)主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。若(你)知我不降明,欲令兩國相攻,匈奴之禍,從我始矣?!甭芍浣K不可脅,白單于。單于愈益欲降(使動,使……投降)之。乃幽(囚)武置大窖中,絕(斷絕)不飲食。天雨(下)雪。武臥嚙雪,與旃(通“氈”,毛織的氈毯)毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝(公羊),羝乳(名作動,生子)乃得歸。別其官屬?;莸雀髦盟?。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去(通“弆”,收藏)草實而食之。杖(名作動,拄著)漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靬王弋射海上。武能網(名作動,結網)紡繳,檠(名作動,用檠矯正)弓弩,於靬王愛之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復窮厄。初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡(通“無”,沒有)人之地,信義安所見(通“現(xiàn)”,顯現(xiàn))乎?前長君為奉車,從至雍棫陽宮,扶輦下除(臺階),觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦(使動,使……受苦)如此!陵始降時,忽忽如(像)狂,自痛負漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡(通“無”)常,大臣亡(通“無”)罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?愿聽陵計,勿復有云?!蔽湓唬骸拔涓缸油觯ㄍā盁o”)功德,皆為陛下所成就(栽培),位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙(遭受)斧鉞湯鑊,誠甘樂(意動,以……為樂)之。臣事(名作動,侍奉)君,猶子事父也。子為父死,亡所恨(遺憾),愿無復再言!”陵與武飲數(shù)日,復曰:“子卿壹(一定)聽陵言!”武曰:“自分(料想)已死久矣!王必欲降(使動,使……投降)武,請畢今日之歡,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟呼,義士!陵與衛(wèi)律之罪上(名作狀,向上)通于天!”因(于是)泣下沾衿(通“襟”,衣襟),與武決(通“訣”,辭別)去?!训奂次唬瑪?shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴,?;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具(詳細)自陳道。教使者謂單于,言天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中。使者大喜,如(按照)惠語以讓(責備)單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!薄瓎斡谡贂涔賹?,前以(通“已”,已經)降及物故(死亡),凡隨武還者九人。武以(在)始元六年春至京師。……武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。二、知識梳理1.通假字(1)不顧恩義,畔主背親(“畔”同“叛”,背叛)(2)與旃毛并咽之(“旃”同“氈”,毛織的氈毯)(3)與武決去(“決”同“訣”,辭別、告別)(4)空自苦亡人之地(“亡”同“無”)(5)蹈其背以出血(“蹈”同“掐”,叩擊,拍打。一說當作“焰”,熏)(6)前以降及物故(“以”同“已”)2.詞類活用(1)陵與衛(wèi)律之罪,上通于天(上,名詞作狀語,向上)(2)得夜見漢使(夜,名詞作狀語,在夜里)(3)天雨雪,武臥嚙雪(雨,名詞作動詞,下)(4)瓶乳乃得歸(乳,名詞作動詞,生子)(5)杖漢節(jié)牧羊(杖,名詞作動詞,執(zhí)、拄)(6)孺卿從祠河東后土(祠,名詞作動詞,祭祀)(7)惠等哭,輿歸營(輿,名詞作動詞,用車載送)(8)因泣下沾衿(泣,動詞作名詞,眼淚)(9)欲因此時降武(降,使動用法,使??投降)(10)反欲斗兩主(斗,使動用法,使??爭斗)(11)屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢(屈、辱,使動用法,使??受屈;使??受辱)(12)盡歸漢使路充國等(歸,使動用法,使??回去)(13)兄弟親近(親近,形容詞作名詞,親近的人)(14)空以身膏草野(膏,使動用法,使……滋潤肥美)(15)何久自苦如此(苦,使動用法,使??受苦)(16)單于壯其節(jié)(壯,意動用法,認為??豪壯)(17)誠甘樂之(樂,意動用法,以??為樂)3.古今異義(1)皆為陛下所成就(成就,古義:栽培,提拔;今義:事業(yè)上的成績,完成)(2)欲因此時降武(因此,古義:趁這時;今義:連詞,因為這個,所以)(3)武等實在(實在,古義:確實活著;今義:誠實,不虛假,的確,其實)(4)張勝許之,以貨物與常(貨物,古義:指財物;今義:供出售的物品)(5)臥起操持(操持,古義:拿著;今義:料理;籌劃)(6)太夫人已不幸(不幸,古義:去世的委婉說法;今義:不幸運,使人失望、傷心、痛苦的。)(7)且陛下春秋高(春秋,古義:指年齡;今義:春季和秋季)4.文言句式(1)漢天子我丈人行也。(判斷句)(2)何以汝為見?(賓語前置句)(3)子卿尚復誰為乎?(賓語前置句)(4)見犯乃死。(被動句)(5)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。(定語后置句)(6)會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。(省略句,省略介詞“于”)(7)緱王者,昆邪王姊子也。(判斷句)(8)覆武其上。(省略句,省略介詞“于”)(9)為降虜于蠻夷。(狀語后置句)(10)匈奴以為神。(省略句)(11)使牧瓶。(省略句)(12)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家。(被動句)11.1《過秦論》:一、挖空訓練秦孝公據()肴函之固(),擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席()卷天下,包()舉宇內,囊()括四海之意,并吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內()立法度(),務()耕織,修守戰(zhàn)之具,外()連衡()而斗()諸侯。于是秦人拱手()而取西河之外。孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙()故業(yè),因()遺策,南()取漢中,西舉()巴蜀,東割()膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱()秦,不愛()珍器重寶肥饒之地,以致()天下之士,合從()締交,相與()為一()。當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人(),尊賢而重士,約()從離()衡,兼韓、魏、燕、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬()為之謀,齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒()通其意,吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫()制()其兵。嘗以十倍之地,百萬之師,叩()關而攻秦。秦人開關延()敵,九國之師,逡巡()而不敢進。秦無亡()矢遺鏃之費,而天下已困()矣。于是從散約敗,爭割地以賂秦。秦有余力而制()其弊(),追亡()逐北(),伏尸百萬,流血漂櫓。因()利()乘便(),宰割天下,分裂河山。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。及()至始皇,奮()六世之余烈,振()長策而御()宇內,吞二周而亡諸侯,履()至尊而制(統(tǒng)治)六合,執(zhí)敲撲而鞭笞()天下,威振()四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻()匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨()。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚()黔首;墮()名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷()鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱()天下之民。然后踐華為城,因()河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固()。良將勁駑守要害之處;信臣精卒陳利兵而誰何()。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王()萬世之業(yè)也。始皇既沒(),余威振()于殊俗()。然而陳涉,甕()牖繩()樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人(),非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而倔()起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下云()集響()應,贏()糧而景()從。山東豪俊遂并起而亡()秦族矣。且夫天下非小弱()也,雍州之地,肴函之固(),自若也;陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦()于鉤戟長鎩也;謫戌之眾,非抗()九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及()向()時之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也。試使山東之國與陳涉度()長絜()大,比權量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致()萬乘之勢,序()八州而朝()同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳(),身死人手,為()天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也?!敬鸢浮壳匦⒐珦ㄕ紦╇群蹋U固地勢),擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席(像席子一樣)卷天下,包(像包裹一樣)舉宇內,囊(像布袋一樣)括四海之意,并吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內(對內)立法度(規(guī)章、制度),務(致力于)耕織,修守戰(zhàn)之具,外(對外)連衡(同“橫”)而斗(使……相斗)諸侯。于是秦人拱手(兩手合抱,指毫不費力)而取西河之外。孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙(繼承)故業(yè),因(沿襲)遺策,南(向南)取漢中,西舉(攻?。┌褪瘢瑬|割(割占)膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱(使……弱)秦,不愛(吝惜)珍器重寶肥饒之地,以致(招納)天下之士,合從(同“縱”)締交,相與(幫助)為一(一體)。當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人(古今,愛護別人),尊賢而重士,約(結)從離(使……離散)衡,兼韓、魏、燕、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬(一類人)為之謀,齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒(一類人)通其意,吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫(一類人)制(統(tǒng)帥)其兵。嘗以十倍之地,百萬之師,叩(攻打)關而攻秦。秦人開關延(迎戰(zhàn))敵,九國之師,逡巡(有所顧慮而徘徊不敢前進)而不敢進。秦無亡(丟失)矢遺鏃之費,而天下已困(困窘)矣。于是從散約敗,爭割地以賂秦。秦有余力而制(制服)其弊(同“敝”,困乏),追亡(動作名,逃亡的敵兵)逐北(動作名,敗北的敵兵),伏尸百萬,流血漂櫓。因(憑借)利(形作名,有利的形勢)乘便(形作名,有利的形勢),宰割天下,分裂河山。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。及(到)至始皇,奮(發(fā)展)六世之余烈,振(揮舞)長策而御(統(tǒng)治)宇內,吞二周而亡諸侯,履(名動,登上)至尊而制(統(tǒng)治)六合,執(zhí)敲撲而鞭笞(名動,用鞭子打、用竹竿打)天下,威振(同“震”,震動)四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻(使……退卻)匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨(報復、怨恨)。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚(使……愚蠢)黔首;墮(毀壞)名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷(銷毀)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱(削弱)天下之民。然后踐華為城,因(依據)河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固(險固的地方)。良將勁駑守要害之處;信臣精卒陳利兵而誰何(同“呵”,呵問)。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王(名動,稱帝稱王)萬世之業(yè)也。始皇既沒(同“歿”,死),余威振(同“震”,震動)于殊俗(邊遠地區(qū))。然而陳涉,甕(名動,用破盆作)牖繩(名動,用繩子系)樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人(平常的人),非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而倔(同“崛”,崛起)起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下云(像云一樣)集響(像回聲一樣)應,贏(擔負)糧而景(同“影”,像影子一樣)從。山東豪俊遂并起而亡(使……滅亡)秦族矣。且夫天下非小弱(形作動,變小變弱)也,雍州之地,肴函之固(形作名,險固的地方),自若也;陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦(鋒利)于鉤戟長鎩也;謫戌之眾,非抗(抗衡)九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及(趕得上)向(先前)時之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也。試使山東之國與陳涉度(比較)長絜(衡量)大,比權量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致(發(fā)展)萬乘之勢,序(名動,招致)八州而朝(使……朝見)同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳(滅亡),身死人手,為(被)天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。二、知識梳理一、通假字1、外連衡而斗諸侯/約從離衡通“橫”2、孝公既沒/始皇既沒通“歿”,死亡3、合從締交/約從離衡/于是從散約敗通“縱”4、威振四海通“震”,震動5、信臣精卒陳利兵而誰何通“呵”,喝問6、倔起阡陌之中通“崛”,崛起7、贏糧而景從通“影”,像影子一樣8、百有余年矣通“又”二、古今異義1、于是秦人拱手而取西河之外/于是從散約敗古,在這種情況下;今,表示后一事緊接著前一事,后一事往往是由前一事引起的。2、以致天下之士古,來招致;今,用在下半句的開頭,表示下文是上述情況造成的結果,多指不好的事情。3、寬厚而愛人古,愛護人民;今,丈夫或妻子。4、于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀古,在這時;今,表示后一事緊接著前一事,后一事往往是由前一事引起的。5、秦人開關延敵古,打開函谷關;今,可以使電路開路、使電流中斷或使其流到其他電路的電子元件。6、宰割天下,分裂山河古,劃分;今,整體的事物分開。7、然后踐華為城,因河為池古,這樣以后;今,表示一件事情之后接著發(fā)生另一件事。8、才能不及中人古,平常的人;今,為雙方介紹買賣、調解糾紛等并做見證的人。9、山東豪俊遂并起而亡秦族矣古,崤山以東,即東方諸國;今,山東省。三、重點實詞:1、蒙:繼承?;菸摹⑽?、昭襄蒙故業(yè),因遺策2、相與:一道,共同。相與為一3、延:迎接,引進。秦人開關延敵4、櫓:盾牌。流血漂櫓5、奮:振作。余烈:遺留下來的功業(yè)。奮六世之余烈6、隳:毀壞。隳名城,殺豪杰7、殊俗:不同的風俗,指邊遠地方。余威震于殊俗8、躡足:插足,參加,這里有“置身于……”的意思。躡足行伍之間9、揭:舉。揭竿為旗10、謫戍:因有罪而被貶調去守邊。抗:匹敵,相當。謫戍之眾,非抗于九國之師也11、度、絜:用尺量,衡量。試使山東之國與陳涉度長絜大12、萬乘:兵車萬輛。表示軍事力量強大。致萬乘之勢13、作難:起事,首事。一夫作難而七廟隳14、固據崤函之固/崤函之固形容詞作名詞,險固,堅固,特指險要的地勢君臣固守以窺周室形容詞,牢固據億丈之城,臨不測之淵,以為固形容詞作名詞,堅固的防御15、舉有席卷天下,包舉宇內動詞,并吞南取漢中,西舉巴蜀動詞,攻取16、度內立法度名詞,制度試使山東之國與陳涉度長絜大動詞,用尺量17、因因遺策動詞,沿襲因利乘便介詞,趁著因河為池介詞,憑借,依據18、遺因遺策動詞,遺留下來秦無亡矢遺鏃之費動詞,遺失,丟失19、策蒙故業(yè),因遺策名詞,策略、計策振長策而御宇內名詞,馬鞭子20、愛不愛珍器重寶肥饒之地動詞,吝惜寬厚而愛人動詞,愛護,尊重21、致以致天下之士動詞,招納,招致致萬乘之勢動詞,達到、獲得22、制吳起……趙奢之倫制其兵動詞,統(tǒng)率秦有余力而制其弊動詞,控制,制服履至尊而制六合動詞,控制,統(tǒng)治23、兵吳起……趙奢之倫制其兵/行軍用兵之道名詞,軍隊收天下之兵/信臣精卒陳利兵而誰何/斬木為兵名詞,兵器24、亡秦無亡矢遺鏃之費動詞,丟失,損失追亡逐北動詞作名詞,逃亡的軍隊吞二周而亡諸侯使動用法,使……滅亡25、北追亡逐北動詞作名詞,潰敗的軍隊乃使蒙恬北筑長城而守藩籬名詞作狀語,在北方26、及及至始皇介詞,等到……時候才能不及中人/非及向時之士動詞,比得上四、重點虛詞1、而外連衡而斗諸侯/會盟而謀弱秦/于是從散約敗,爭割地而賂秦/乃使蒙恬北筑長城而守藩籬/胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨表目的,來秦人拱手而取西河之外/振長策而御宇內/執(zhí)敲撲而鞭笞天下/信臣精卒陳利兵而誰何/贏糧而景從/則不可同年而語矣表修飾皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士/九國之師,逡巡而不敢進/吞二周而亡諸侯/履至尊而制六合/然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也/序八州而朝同列表并列叩關而攻秦/秦有余力而制其弊/躡足行伍之間,而倔起阡陌之中/山東豪俊遂并起而亡秦族矣/一夫作難而七廟隳表承接秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣/將數(shù)百之眾,轉而攻秦/然而成敗異變,功業(yè)相反也表轉折仁義不施而攻守之勢異也表因果2、以君臣固守以窺周室/以致天下之士/以愚黔首/以弱天下之民連詞,表目的,來嘗以十倍之地介詞,用然秦以區(qū)區(qū)之地介詞,憑借以為桂林、象郡/鑄以為金人十二/臨不測之淵,以為固以之為,把……當作自以為關中之固動詞,認為?然后以六合為家把……當作3、之秦孝公據崤函之固,擁雍州之地/并吞八荒之心/修守戰(zhàn)之具/東割膏腴之地,北收要害之郡/不愛珍器重寶肥饒之地/兼韓、魏……中山之眾/于是六國之士/嘗以十倍之地,百萬之眾/九國之師/秦無亡矢遺鏃之費/奮六世之余烈/百越之君/廢先王之道,焚百家之言/收天下之兵/據億仗之城,臨不測之淵/良將勁駑守要害之處/始皇之心/然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也/非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富,躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾/雍州之地,崤函之固/陳涉之位,……之君也/謫戍之眾,……之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也/試使山東之國/然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢助詞,的有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀/齊明……樂毅之徒通其意/吳起……趙奢之倫制其兵指示代詞,這自以為關中之固指示代詞,這樣有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀代詞,他們商君佐之代詞,代秦孝公聚之咸陽代詞,代天下之兵五、詞類活用1、名詞作狀語有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意像席子一樣;像布包一樣;像口袋一樣內立法度,務耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯在國內,對內;對外南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡向南;向西;向東;向北南取百越之地,以為桂林、象郡向南乃使蒙恬北筑長城而守藩籬在北方胡人不敢南下而牧馬向南天下云集響應,贏糧而景從像云一樣;像回聲一樣;像影子一樣2、名詞作動詞過秦論過:指摘過失履至尊而制六合履:登上執(zhí)敲撲而鞭笞天下鞭:用鞭子抽;笞:用竹杖打子孫帝王萬世之業(yè)也帝王:稱帝稱王然陳涉甕牖繩樞之子甕:用破甕做;繩:用繩子系序八州而朝同列序:排列座次3、形容詞作動詞且夫天下非小弱也小弱:變小變弱4、形容詞作名詞據崤函之固/崤函之固/臨不測之淵,以為固固:險要的地勢/堅固的防御尊賢而重士賢:賢者,賢能的人非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富賢、富:賢能;財富5、動詞作名詞追亡逐北亡、北:逃跑的軍隊;潰敗的軍隊6、使動用法外連衡而斗諸侯使……爭斗會盟而謀弱秦/以弱天下之民使……弱,削弱約從離衡使……離散吞二周而亡諸侯/山東豪俊遂并起而亡秦族矣使……滅亡卻匈奴七百余里使……退卻,擊退以愚黔首使……愚昧序八州而朝同列使……朝拜7、為動用法有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀為……做六、特殊句式1、判斷句子孫帝王萬世之業(yè)也然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也2、被動句一夫作難而七廟隳(意念被動)身死人手,為天下笑者,何也?3、省略句南取百越之地,以(之)為桂林、象郡/鑄(之)以(之)為金人十二/臨不測之淵,以(之)為固百越之君,俯首系頸,委命(于)下吏/聚之(于)咸陽/躡足(于)行伍之間,而倔起(于)阡陌之中/身死(于)人手4、賓語前置信臣精卒陳利兵而誰何崤函之固,自若也仁義不施而攻守之勢異也5、定語后置鑄以為金人十二/金城千里6、狀語后置陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也。7、固定句式試使……則,表假設,如果……那么試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可同年而語矣八、文化常識1、天下的別稱:宇內、四海、八荒,六合(天地四方)。2、合縱、連橫合縱:是聯(lián)合六國共同對付秦國的策略。連橫:是一種離間六國,使他們各自同秦國聯(lián)合,從而各個擊破的策略。3、戰(zhàn)國四公子齊國的孟嘗君(田文),趙國的平原君(趙勝),楚國的春申君(黃歇),魏國的信陵君(魏無忌)。四人均以“善養(yǎng)士”聞名,都是當時僅次于國君的當政者。又稱“戰(zhàn)國四君子”。4、敲撲:刑具,短的叫“敲”,長的叫“撲”。執(zhí)敲撲而鞭笞天下5、二周:在東周王朝最后的周赧王時,東西周分治。西周都于河南東部舊王城,東周則都鞏,史稱東西二周。6、百越:古代越族居住在桂、浙、閩、粵等地,每個部落都有名稱,統(tǒng)稱百越。也叫百粵。7、黔首:秦朝對百姓的稱呼。古代表示百姓的稱呼還有:氓隸,民,匹夫,布衣,黎民,庶人,黎庶,蒼生,白衣,白丁,丁口,白身,褐夫,閭左,野人等。以愚黔首氓隸之人8、金城湯池:金屬造的城,滾水的護城河,形容堅固不易攻破的城池。9、陶朱、猗頓:陶朱,就是春秋時越國的范蠡。他幫助越王勾踐滅吳后,離開越國,跑到陶(今山東省定陶縣的西北),自稱陶朱公。他善于經營生計,所以后人常以“陶朱”為富人的代稱。猗頓,春秋時魯國人。他向陶朱公學致富之術,大畜牛羊于猗氏(今山西省臨猗縣)的南部,積累了很多的財物。10、行伍:我國古代兵制,5人為伍,25人為行,100人為卒。泛指軍隊。阡陌,田間縱橫交錯的小路。也指田野。南北走向的田埂為阡,東西走向的土埂為陌。11、山東:指崤山以東。關中:指函谷關以西的地區(qū)。12、九州:古時天下分九州,一般認為包括兗州、冀州、青州、徐州、豫州、荊州、揚州、雍州、梁州。秦居雍州,六國分別居于其他八州。九州常用來代指“中國”。13、七廟:天子的宗廟。國家的代稱?!抖Y記·王制》:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七。諸侯五廟,二昭二穆(昭穆是我國古代的宗法制度,即宗廟、墳地和神主的左右位次,二世、四世、六世位于始祖的左方,稱昭;三世、五世、七世位于右方,朝北,稱穆),與太祖之廟而五。大夫三廟,一昭一穆,與太祖之廟而三。士一廟,庶人祭于寢(在住處的廳堂中祭祀祖先)?!?1.2《五代史伶官傳序》:一、挖空訓練嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原()莊宗之所以()得天下,與其所以()失之者,可以知之矣。世言晉王之將終也,以()三矢()賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,與吾約為兄弟,而皆背晉以歸()梁。此三者,吾遺恨也。與()爾三矢,爾其無()忘乃()父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事()以一少牢()告廟,請其矢,盛以錦囊,負()而前()驅,及凱旋而納之。方()其系()燕父子以組(),函()梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎()已滅,天下已定,一夫夜()呼,亂()者四()應,倉皇()東()出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧(),不知所歸。至于()誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其()衰也!豈得之難而失之易歟?抑()本()其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興()國,逸豫可以亡()身,自然之理也。故方其盛也,舉()天下之豪杰莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為()天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺(),豈獨伶人也哉!作《伶官傳》。【答案】嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原(名詞作動詞,推究)莊宗之所以(……的原因)得天下,與其所以(……的原因)失之者,可以知之矣。世言晉王之將終也,以(把)三矢(箭)賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,與吾約為兄弟,而皆背晉以歸(歸附)梁。此三者,吾遺恨也。與(給)爾三矢,爾其無(通毋,一定)忘乃(你的)父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事(官員)以一少牢(羊、豬各一)告廟,請其矢,盛以錦囊,負(背著)而前(名狀,向前)驅,及凱旋而納之。方(正)其系(捆綁)燕父子以組(繩索),函(名詞作動詞,用木匣子裝)梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎(仇人)已滅,天下已定,一夫夜(在夜里)呼,亂(形容詞作動詞,作亂)者四(名狀,在四面)應,倉皇(急急忙忙的樣子)東(名狀,向東)出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧(看),不知所歸。至于(直到)誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其(多么)衰也!豈得之難而失之易歟?抑(或者)本(名詞作動詞,推究)其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興(使動,使……興盛)國,逸豫可以亡(使動,使……滅亡)身,自然之理也。故方其盛也,舉(全)天下之豪杰莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為(被)天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺(所溺愛的事物),豈獨伶人也哉!作《伶官傳》。二、知識梳理一、知識要點1、選自《新五代史·伶官傳》。作者歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,謚號文忠。世稱歐陽文忠公,北宋時期政治家、文學家。與柳宗元,韓愈,王安石,曾鞏,“三蘇”蘇軾,蘇洵,蘇轍合稱“唐宋八大家”。在散文理論上提出“以文明道”的主張,大力提倡簡潔有法和流暢自然的文風,他的《六一詩話》開創(chuàng)了“詩話”這一新的體裁。著作有《新五代史》、《歐陽文忠公文集》,又與宋祁等合修《新唐書》。2、本文是為《伶官傳》所作的序,是《伶官傳》前的序論,也可看作是一篇史論。《伶官傳》是《新五代史》中的一篇合傳。記伶人(古代音樂工作者和演員的稱號)景修、史彥瓊、郭門高等人的事跡。本文通過對后唐莊宗得天下、失下天的典型事例,闡述了國家盛衰主要是由人事的道理。作者作此序是為了告誡當時北宋王朝執(zhí)政者:要吸取歷史教訓,居安思危,防微杜漸,不應滿足表面的虛榮。二、古今異義1、與其所以失之者古義:和他今義:在比較兩件事的利害得失而決定取舍時,表示放棄或不贊成的一面2、不知所歸,至于誓天斷發(fā)古義:相當于“以至于”今義:表示達到某種程度3、則遣從事以一少牢告廟古義:官名,這里指官員今義:干某項事業(yè);處理,處置;辦事,辦理事務4、雖曰天命,豈非人事哉古義:與“天命”相對,指人力今義:關于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調配、獎懲等工作;人情事理5、原莊宗之所以得天下古義:代詞”所“與介詞”以“組成”所“字結構,其義為”······的原因“今義:常用作表示因果關系的連詞6、原莊宗之所以得天下古義:推究今義:原來7、方其系燕父子以組古義:絲編的繩索,這里泛指繩索今義:結合,構成三、一詞多義1、歸而皆背晉以歸梁歸順君臣相顧,不知所歸返回2、告則遣從事以一少牢告廟祭告具告以事告訴告之于帝稟告3、盛盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉(興盛)請其矢,盛以錦囊(裝)其意氣之盛,可謂壯哉(旺盛)方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(強盛)4、困及其衰也,數(shù)十伶人困之(圍困)智勇多困于所溺(困擾)秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣(困厄)安在公子能急人之困(困難)5、微禍患常積于忽微(微小的事)微指左公處,則席地倚墻而坐(悄悄地)從數(shù)騎出,微行入古寺(為隱藏身份而改裝)微斯人,吾誰與歸(沒有)6、其爾其無忘乃父之志(副詞,表肯定語氣,一定)至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也(語氣詞)其意氣之盛,可謂壯哉(代詞,他)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(大概,表揣測語氣)7、而而皆背晉以歸梁但,表轉折及凱旋而納之表順接以三矢賜莊宗而告之曰表遞進數(shù)十伶人困之,而身死國滅表順接8、以與其所以失之者介詞,與“所”組成固定詞組,表示“······的原因”可以知之矣介詞,憑借方其系燕父子以組介詞,用而皆背晉以歸梁相當于“而”,表順接盛以錦囊用,介詞9、與契丹與吾約為兄弟跟,介詞與爾三矢給,動詞四、通假字及仇讎已滅
“讎”同“仇”,仇敵
五、詞類活用1、名詞作動詞(1)函梁君臣之首函:用木匣子裝(2)契丹與吾約為兄弟約:訂立盟約(3)抑本其成敗之跡本:探求、考察(4)原莊宗之所以得天下原:推究(5)泣下沾襟下:掉下2、形容詞作動詞一夫夜呼,亂者四應亂:作亂3、形容詞作名詞夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺忽微:細小的事情;智勇:智勇的人4、名詞作狀語(1)負而前驅前:向前(2)倉皇東出東:向東(3)一夫夜呼夜::在夜里(4).亂者四應四:在四面5、動詞作名詞而告以成功成功:成功的消息6、使動用法(1)憂勞可以興國,逸豫可以亡身興:使……興盛;亡:使……滅亡(2)凱旋而納之納:使收藏(3)至于誓天斷發(fā)使……斷六:文言句式1、判斷句(1)“……者,……也”此三者,吾遺恨也(2)“……也”式A、梁,吾仇也B、憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也(3)無標志式燕王,吾所立2、被動句身死國滅,為天下笑禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺3、倒裝句(1)定語后置其意氣之盛(2)介詞結構后置A、盛以錦囊B、方其系燕父子以組C、而告以成功D、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺E、莊宗受而藏之于廟4、省略句A、還矢(于)先王,而告(之)以成功B、以三矢賜(于)莊宗而告之曰C、請其矢,盛(之)以錦囊D、豈獨(莊宗之困于)伶人也哉E、(莊宗)則遣從事以一少牢告(于)廟5、固定句式泣下沾襟,何其衰也!多么……啊雖曰天命,豈非人事哉!難道……嗎1.下列選項中對加點的文言詞語解釋錯誤的一項是(
)A.屈平疾王聽之不聰也
疾:痛心。B.讒諂之蔽明也
讒諂:說人壞話、奉承獻媚。C.短屈原于頃襄王
短:詆毀。D.然皆祖屈原之從容辭令
從容:委婉得體?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義的能力。A.正確。句意:屈原痛心懷王聽信讒言不能分辨是非。B.錯誤。讒諂:動詞用作名詞,說人壞話、奉承獻媚的小人。句意:說人壞話、奉承獻媚的小人遮蔽了雙眼。C.正確。在頃襄王面前說屈原的壞話。D.正確。他們都效法了屈原在說話時的委婉和含蓄。故選B。2.下列句子中加點字的詞類活用類型與其他三項不同的是(
)A.明道德之廣崇B.卒使上官大夫短屈原于頃襄王C.且夫天下非小弱也D.邪曲之害公也,方正之不容也【答案】D【詳解】本題考查學生對文言實詞中的詞類活用現(xiàn)象的理解能力。A.明,形容詞活用作動詞,闡明。句意:闡明道德的廣闊崇高。B.短,形容詞活用作動詞,詆毀。句意:終于讓上官大夫在頃襄王面前說屈原的壞話。C.小、弱,形容詞活用作動詞,變小,變弱。句意:況且那天下并沒有縮小削弱。D.邪曲,形容詞作名詞,品行不正的小人;方正,形容詞作名詞,端方正直的人。句意:邪惡之人侵害公道,正直之人不為小人所容。故選D。3.下列句子中,不含通假字的一項是(
)A.“離騷”者,猶離憂也B.其稱文小而其指極大C.懷王乃悉發(fā)國中兵D.皭然泥而不滓者也【答案】C【詳解】本題考查學生對文言詞語中的通假字現(xiàn)象的理解能力。A.“離”通“罹”,遭受。句意:“離騷”,就是遭受憂患的意思。B.“指”通“旨”,主旨。句意:他的文章看似平凡而其主旨卻十分重大。C.無通假。句意:楚懷王于是調遣全部國內兵力。D.“泥”通“涅”,染黑。句意:他潔白干凈,沾染世俗的污垢而不被污染。故選C。4.加點字的解釋,有誤的一項是(
)A.叩關而攻秦
攻打B.隳名城,殺豪杰
毀壞C.屈平屬草稿未定
囑咐D.然亡國破家相隨屬
連【答案】C【詳解】本題考查學生理解文言詞語在文中的意義和用法的能力。A.句意:攻打函谷關來攻打秦國。B.句意:毀壞高大的城墻,殺掉英雄豪杰。C.屬:撰寫。句意:屈原起草尚未定稿。D.句意:然而國破家亡的事接連發(fā)生。故選C。5.加點字的解釋,有誤的一項是(
)A.上官大夫與之同列,爭寵而心害其能
嫉妒B.“每一令出,平伐其功,曰以為‘非我莫能為也’。”
攻打C.舉類邇而見義遠
近D.惠王患之,乃令張儀詳去秦
假裝【答案】B【詳解】本題考查學生理解文言詞語在文中的意義和用法的能力。B.伐:夸耀。句意:每當一項法令制定出來,屈原就夸耀自己的功勞,認為“除了我就沒有人能制定得出來”。故選B。6.對下列句子中加點詞的解釋全部正確的一項是(
)A.屈原疾王聽之不聰也聰:聰明。
其文約,其辭微
微:簡約。B.人窮則反本
窮:困窘沒有出路。上官大夫見而欲奪之奪:強取。C.嚼然泥而不滓者也
滓:渣滓。
然皆祖屈原之從容辭令
祖:效法,繼承。D.然亡國破家相隨屬
屬:屬于。
舉類邇而見義遠
類:類似?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.錯誤。聰:明察。句意:屈原痛心懷王惑于小人之言,不能明辨是非。/錯誤。微,含蓄隱晦。句意:他的文章簡約,語言含蓄。B.正確。句意:人處于困境就會追念本源。/上官大夫見了就想強行爭奪它。C.錯誤。滓:污染。句意:出淤泥而不染,保持高潔的品德。/但他們都效法屈原辭令委婉含蓄的一面。D.錯誤。屬:接連,跟著。句意:然而國破家亡的事接連發(fā)生。/錯誤。類:事物。句意:列舉的事例淺近,而表達的意思很深遠。故選B。7.下列各組句子中,加點詞的意義相同的一項是(
)A.每一令出,平伐其功
其后秦欲伐齊B.單于益驕,非漢所望也
武益愈,單于使使曉武C.信而見疑,忠而被謗
信義安所見乎D.入則與王圖議國事
與爾三矢,爾其無忘乃父之志【答案】B【詳解】本題考查學生對文言一詞多義現(xiàn)象的掌握能力。A.不同。炫耀;攻打。句意:每一道法令頒布后,屈原總要夸耀自己的功勞。/屈原被貶退之后,秦國想發(fā)兵攻打齊國。B.相同。均譯為“越發(fā)、逐漸”。句意:單于越發(fā)傲慢。/蘇武的傷勢逐漸好了,單于派使者通知蘇武。C.不同。被;通“現(xiàn)”,體現(xiàn)、表現(xiàn)。句意:誠信卻被懷疑,盡忠卻被誹謗。/哪里還能表現(xiàn)出你的信義呢。D.不同。介詞,同,跟;動詞,交給、留給。句意:屈原對內與楚懷王謀劃商議國事。/交給你三支箭,你一定不要忘記你父親報仇的志向。故選B。8.下列對加點詞的解釋,都正確的一項是(
)A.①如惠語以讓(謙讓)單于
②原(推其根本)莊宗之所以得天下B.①君子喻(知曉,明白)于義
②人窮(貧窮)則反本C.①譬如平地(填平洼地)
②約從(相約結成合縱)離衡D.①廉頗、趙奢之倫制(制服)其兵
②追亡逐北(敗逃的軍隊)【答案】C【詳解】本題考查學生對文言實詞的理解和掌握能力。A.①“讓”,責備;句意:按照?;菟痰脑捜ヘ焸鋯斡凇"诰湟猓和凭刻魄f宗之所以取得天下的原因。B.①句意:君子明白大義。②“窮”,困窘;句意:人在困苦窮盡時就會追念本原。C.正確。句意:好比填平洼地。/以合縱之約擊敗秦的連橫之策。D.①“制”,統(tǒng)率、帶領。句意:廉頗、趙奢這些人統(tǒng)率他們的軍隊。②句意:追擊敗逃的軍隊。故選C。9.下列各項中加點詞的解釋,完全正確的一項是(
)A.屈平屬草稿未定(屬:撰寫)
其文約,其辭微(微:微妙)B.爭寵而心害其能(害:害怕)
然皆祖屈原之從容辭令(祖:效法,繼承)C.如惠語以讓單于(讓:謙讓)
乃徙武北海上無人處(徙:流放)D.會論虞常(論:判罪)
陰相與謀劫單于母閼氏歸漢(陰:暗地里)【答案】D【詳解】本題考查學生文言實詞在句中的意義和用法的能力A.微:含蓄隱晦。句意:他的文辭含蓄隱晦。B.害:嫉妒。句意:想爭得懷王的寵愛,心里嫉妒屈原的才能。C.讓:責備。句意:按照?;菡f的來責備單于。故選D。10.下列選項中沒有古今異義詞語的一項是(
)A.單于愈益欲降之 B.漢天子我丈人行也C.且陛下春秋高 D.皆為陛下所成就【答案】A【詳解】本題考查學生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A.沒有古今異義詞。句意:單于越發(fā)想要使他投降。
B.丈人:古義,對長輩的尊稱;今義,岳父。句意:漢皇帝,是我的長輩。C.春秋,古義,年紀;今義,兩個季節(jié)。句意:且陛下年事已高。
D.成就,古義,栽培;今義,取得的成績。句意:都是被皇帝栽培提拔起來的。故選A。11.下列各句中加點的詞與例句中的“膏”用法相同的一項是(
)例句:空以身膏草野A.見犯乃死 B.單于壯其節(jié)C.得夜見漢使 D.盡歸漢使路充國等【答案】D【詳解】本題考查學生對文言實詞中的詞類活用現(xiàn)象的理解能力。例句,膏:動詞的使動用法,使……肥沃。句意:白白地用身體給草地做肥料。A.見:表被動,被。句意:受到侮辱才去死。B.壯:動詞的意動用法,以……為壯。句意:句意:單于認為蘇武的氣節(jié)豪壯。C.夜:名詞用作狀語,在夜里。句意:能夠在夜晚見到了漢使。D.歸:動詞的使動用法,使……歸。句意:全部使?jié)h廷使節(jié)路充國等人歸國。故選D。12.選出沒有通假字的一項(
)A.掘野鼠去草實而食之? B.不顧恩義,畔主背親。C.單于召會武官屬。 D.與旃毛并咽之?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島工程職業(yè)學院《商務日語談判》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐經驗分享
- 節(jié)日禮品包裝設計藝術
- 如何有效進行團隊建設文稿設計
- 食品安全風險評估模型研究
- 云計算服務模式及其安全保障措施
- 電子設備制造的工藝流程
- 國際合作中的跨文化交際策略研究
- 中學生體育訓練的科學與方法
- 商務演講中匯報的角色與重要性
- 廣東省深圳市2024年九年級中考提分訓練《六選五》專題練習
- 2024年永州職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 注射相關感染預防與控制(全文)
- SMP-10-003-00 藥品上市后風險管理規(guī)程
- 升壓站土建施工合同2024年
- NB-T31030-2012陸地和海上風電場工程地質勘察規(guī)范
- 感悟考古智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學
- 溝通的藝術智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學
- JJF 1171-2024溫濕度巡回檢測儀校準規(guī)范
- DB32-T 4757-2024 連棟塑料薄膜溫室建造技術規(guī)范
- 建筑信息模型技術員理論知識考試題庫
評論
0/150
提交評論