市信息科技學科教研組工作計劃

市信息科技學科教研組工作計劃市信息科技學科教研組工作計劃篇一一、指導思想：圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，進一步探索信息技術課堂教學模式，全面提高我校信息技術教育教學質量。二、工作要點：1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標，新大綱》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基于現代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術與學科整合中的問題，努力為教學服務。2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研，嚴格圍繞我校“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網絡教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設計，并評課做好相關資料的整理和積累。3、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學設計，使教學設計充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑒優(yōu)秀教師的經驗，提高自身教學能力。4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習，在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務，同時也提高本組教師的業(yè)務水平。5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步，必須充分利用網絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓，增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術掌握素質。7、組織初三信息技術中考的考試輔導?？傊?，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。三、主要工作安排三月份：1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃，依據上級要求制定本教研組計劃。2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。4、常規(guī)檢查。四月份：1、組織開展信息技術興趣小組活動。2、認真做好初中信息技術備考復習。3、常規(guī)檢查。五月份：1、檢查維護學生機房，安裝調試學生信息技術考試練習系統(tǒng)。2、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作。3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質課評比活動。4、開展信息技術興趣小組活動。5、常規(guī)檢查。六月份：1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。2、開展信息技術興趣小組活動。3、常規(guī)檢查。七月份：1、組織期末考試，做好學期結束工作，上交期末工作總結。2、做好期末機房檢查維護工作。市信息科技學科教研組工作計劃篇二一、指導思想：認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術》課程的教學地位，結合信息技術學科教學的特點，以及計算機特長興趣發(fā)展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提升教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提升。二、工作目標1.加強教師隊伍建設：充分利用校園網加強教學信息的交流，增加上網時間，加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討，使每位教師都有利用信息技術組織教育教學的能力。2.加強學科教學：組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術整體水平的提升。3.加強教育研究：利用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提升。4.加強資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用目前資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。三、具體工作任務(一)努力實現教育信息化1.抓好學校設施建設：(1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。(2)健全和維護好學校的校園網絡。(3)做好多媒體電化教室日常管理。(4)認真做好各辦公室電腦的維護。2.加強信息技術教學的管理(1)樹立質量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教研活動，引導學生在信息的海洋中自由暢游。(2)抓好競賽項目，積極參與區(qū)信息技術相關活動，爭取好成績。3.抓好教師培訓使全體教師了解教育信息網的關于知識，并用好信息化設備，積極探索信息技術與各自學科的整合。利用目前設備，結合教師意愿，開展藍牙、相片制作等培訓。(二)努力推進教育手段現代化1.全面提升現代化教學的水平，繼續(xù)充實學校校園網絡的素材，加強學校校園網絡的管理和使用。2.充分開放和利用目前電教設備，以全面提升課堂效率。3.全面推進學校信息化工作，抓好信息化技術課的管理及普及，努力提升學生的信息素養(yǎng)，以適應新形勢的需要。市信息科技學科教研組工作計劃篇三一、指導思想：“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下，以學校的現代教育理念為方向，認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神，立足以學生為中心，以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新全組教師教育教學理念，大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真，勇于創(chuàng)新，認真做好本學期的教育教學工作。二、工作目標1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念，結合學生的實際發(fā)展水平，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神，并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng)，促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式，有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質量。2、教學管理精致化，向管理要質量，向管理要效益，增強師生的質量意識。3、積極推進課程改革，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識，構建有效課堂教學模式。4、積極推進“以現代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐，加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性，使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習，而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能，從而轉變以信息技術知識和課程內容為目標的教學，使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。5、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展信息技術特長教育，使我校每個年級都有使用計算機的高手，在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。6、努力創(chuàng)造學習氛圍，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中，提高業(yè)務素質。三、工作要點：1、緊抓課堂質量、做好新老幫教我們教研組共有3位教師，根據新教師的實際情況和信息技術學科的特點，積極配合學校教導處完成教學任務，同時組織組內人員進行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課后要及時進行研討，根據知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況，總結成功的經驗，同時指出缺點和不足，最后達到共同提高的目的。2、繼續(xù)搞好課題研究工作配合學校信息化建設，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術教學，積極推廣信息技術網絡教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況，實行分層次教學。3、加強學科培訓，促進學科間的整合本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作，以教研組為龍頭，帶動全校教師，進一步提高各教師使用現代信息技術的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯系，促進學科間的整合。四、具體活動安排：九月份：1、學習本學期學校教學（研）工作計劃。2、學習本期教研組活動要求。3、《中小學信息技術課程標準》研讀。4、組建各年級信息技術興趣小組。5、月度考核、材料匯總。十月份：1、組內高效課堂達標課申報。2、安排期中考試工作。3、《中小學信息技術課程標準》研讀。4、月度考核、材料匯總。十一月份：1、期中考試分析總結。2、組內教師高效課堂達標課聽評課活動。3、優(yōu)秀教學設計評選。4、月度考核、材料匯總。十二月份：1、組內教師高效課堂達標課聽評課活動總結。2、優(yōu)秀教學案例評選。3、月度考核。元月份：1、期末考試。2、教學、教研總結。3、月度考核、材料匯總。市信息科技學科教研組工作計劃篇四一、指導思想在學校教科室的領導下，以提高教育教學質量為核心，扎實開展新教材的課堂教學研究，提高組內教師專業(yè)化水平，提高學生綜合素質能力。結合本組實際，創(chuàng)造性的開展各項工作。二、工作目標探索適合我校的信息技術教育教學方法和管理模式，努力提高本學科的教學質量。2、大力開展信息技術教育教研活動，互幫互學，共同提高。3、以"同升講壇"為平臺，大力開展網上教研活動，積極進行教育研究。三、工作要點備課組：各年級備課組統(tǒng)一教學內容、教學進度、考試制度，各備課組加強教研力度。2、教研組：(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研，每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動，一定要按照聽課實情做好記錄，以便檢查。(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進行討論。3、認真寫好教案備好課，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并認真寫好教學反思，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認真。4、積極參加市、區(qū)的教學設計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設計或教學論文。研討主題(僅供參考，請大家不斷加入新的主題…)1.開學初，若詢問100名學生："你喜歡計算機和網絡嗎?"會有99人說"喜歡！"但經過一段時間信息技術教學后，作出肯定回答的學生可能越來越少，請分析這種情況導致的原因，并說說解決的對策。2.幾乎所有的學生都熱愛游戲，在機房中想方設法玩游戲，導致許多教師的教學不能順利實施，學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?3.信息技術教學中，經常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起，請談談其原因，并舉例說明，如何合理使用學生機。4."自主學習"是新課程倡導的一種教學模式，如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?5."合作學習"是新課程倡導的一種教學模式，但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習，談談怎樣做才不流于形式呢?6.信息技術教學中，采用哪幾種教學評價策略?談談其實施過程及其注意問題。7.課程改革將教學目標從一維變成三維，舉例說明，你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法。8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異，課堂中如何對待起點不齊的學生?9.興趣是學習最好的老師，而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結合你的教學實際，談談你對創(chuàng)設情境導入運用的策略和技巧。10.在教學中常遇到一些"電腦高手"，他們對計算機興趣特別高，接觸計算機早，水平高，在課堂教學中如何對待這些學生?11.教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán)，在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?12.現在很多學生照著書會做，離開書就什么都不會，造成這一現象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現象?13.新課程改革要求在信息技術課堂中讓學生盡快動手和多動手操作，但我們觀察到有些信息技術教室很少能做到這點，基本還是以教師講解、演示為主，請分析造成這一現象的原因及其解決對策。14.新課導入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導入方式。15.信息技術課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說明其特點和教學策略。本學期新增一個項目：每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進行討論。大家充分利用同升講壇，相互學習，共同提高！市信息科技學科教研組工作計劃篇五一、指導思想：圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，進一步探索信息技術課堂教學模式，全面提高我校信息技術教育教學質量。二、工作要點：1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術課程標準》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基于現代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術與學科整合中的問題，努力為教學服務。2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究，嚴格圍繞我?！皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網絡教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設計，并評課做好相關資料的整理和積累。3、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學設計，使教學設計充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑒優(yōu)秀教師的經驗，提高自身教學能力。4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習，在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務，同時也提高本組教師的業(yè)務水平。5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步，必須充分利用網絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓，增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術掌握素質。7、堅持推進校園數字化建設本學期信息技術組要在校領導的指導下，認真做好學校評估溫州市數字化校園建設的推進工作，投入大量精力做好學校還不足的地方，以期把學校各方面做到最好，比如：學校無疑網絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等，從而提高學校的數字化水平和教師的教育教學水平。總之，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。三、主要工作安排九月：1、制訂教研組工作計劃;2、校信息技術專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)3、信息技術學科備課組專題活動(研討教學活動)4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)十月：1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;2、校信息技術專題培訓―教學平臺的使用與維護(2)3、信息技術學科備課組專題活動(有效的教學法)4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;十一月：1、信息技術組教學公開課活動;2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;十二月1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;2、校教代會信息組準備工作;3、信息技術備課組專題活動(以學定教)一月1、校期末教學常規(guī)檢查工作;2、期末學生綜合測試;3、教研組學期工作總結市信息科技學科教研組工作計劃篇六本學期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務主任的領導下，圍繞學校的辦學目標，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能。一、工作目標1、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，改變學生學習方式。2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想，并積極努力。3、積極開展好學生信息技術競賽活動，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生，爭創(chuàng)更好的成績。4、積極開展教研組活動，要求活動小型多樣，針對性強，注重實效。5、積極搜集、整理各種教學資源，加強學校資源庫的建設。6、做好機房管理工作，維護好計算機軟件硬件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。二、教學教研1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學反思。2、定期開展教研活動，每次活動做好書面記載，活動后有總結。3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。三、協(xié)助工作1、加強校園網絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，多媒體教室、電教設備的正常使用;2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;3、定期組織教師現代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;4、做好本職工作，加強本組的服務意識，力求為教育教學提供優(yōu)質服務。四、具體工作安排1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃;2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝，確保教學正常運行;3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;市信息科技學科教研組工作計劃篇七一、指導思想以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。二、學生基本情況由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節(jié)課，學生的遺忘性大，大多數學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，要死記硬背，相對來說學生覺得比較新鮮。三、工作目標1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。4、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。5、考試達到90%以上。四、教學措施1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學反思。2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經驗、文章等。3、定期開展教研活動，要求活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。初步計劃本學期開展如下活動：（1）小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”？成立校神奇信息社團。（2）著力推進學校電腦制作學