蘇教版必修一勸學(xué)的閱讀感悟

蘇教版必修一勸學(xué)的閱讀感悟一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版必修一，第五章第二節(jié)《勸學(xué)》。文章主要通過對比實驗，闡述了學(xué)習(xí)的重要性和方法。文章指出，學(xué)習(xí)需要用心專一，只有用心專一，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界。文章還提出了“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”的學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)應(yīng)該有恒心，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解文章的基本內(nèi)容，掌握文章的主旨。2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，提高他們的語文素養(yǎng)。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)難點與重點重點：理解文章的基本內(nèi)容，掌握文章的主旨。難點：理解文章中的比喻和對比手法，以及如何將這些手法運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)具：課本、筆記本、文具五、教學(xué)過程1.引入：通過向?qū)W生展示一些成功的例子，讓學(xué)生思考成功的原因是什么，引出文章的主旨。2.閱讀理解：讓學(xué)生閱讀文章，理解文章的基本內(nèi)容，然后進(jìn)行小組討論，分享各自的理解。3.講解：針對學(xué)生的理解，進(jìn)行講解，解釋文章中的比喻和對比手法，以及如何將這些手法運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中。4.實踐練習(xí)：讓學(xué)生通過具體的例子，運(yùn)用文章中的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行實踐練習(xí)。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度用心專一持久堅持七、作業(yè)設(shè)計1.閱讀感悟：請根據(jù)文章內(nèi)容，寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的閱讀感悟。答案：略2.實踐練習(xí)：請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勅绾芜\(yùn)用文章中的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過對比實驗和小組討論，讓學(xué)生深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性和方法。課堂上，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。但也有部分學(xué)生在實踐練習(xí)中，不能很好地將文章中的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)中，需要在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)引導(dǎo)和練習(xí)。拓展延伸：重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容中的比喻和對比手法在教學(xué)內(nèi)容中，文章使用了多個比喻和對比手法來闡述學(xué)習(xí)的重要性和方法。這些比喻和對比手法是教學(xué)的重點和難點，需要特別關(guān)注和解釋。1.比喻手法：文章中將學(xué)習(xí)比作是一種實驗，通過對比實驗來展示學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。這種比喻手法可以幫助學(xué)生更好地理解文章的主旨，同時也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.對比手法：文章中通過對比不同的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，來說明學(xué)習(xí)的效果和成果。這種對比手法可以幫助學(xué)生明確什么樣的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是有效的，什么樣的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是無效的。二、教學(xué)過程中的實踐練習(xí)在教學(xué)過程中，實踐練習(xí)是一個重要的環(huán)節(jié)，需要特別關(guān)注和詳細(xì)說明。1.實踐練習(xí)的目的是讓學(xué)生將文章中的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)中，通過實踐來提高學(xué)習(xí)效果。2.在實踐練習(xí)中，教師應(yīng)該給予學(xué)生足夠的指導(dǎo)和支持，幫助他們理解和掌握文章中的學(xué)習(xí)方法。3.實踐練習(xí)可以采取多種形式，如小組討論、個人反思、實際操作等。教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點，選擇合適的實踐練習(xí)形式。三、作業(yè)設(shè)計中的閱讀感悟和實踐練習(xí)在作業(yè)設(shè)計中，閱讀感悟和實踐練習(xí)是兩個重要的部分，需要特別關(guān)注和詳細(xì)說明。1.閱讀感悟的目的是讓學(xué)生通過閱讀文章，理解文章的主旨和學(xué)習(xí)方法，并將這些理解和感悟運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中。2.閱讀感悟可以采取多種形式，如寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的閱讀感悟、進(jìn)行小組討論等。教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點，選擇合適的閱讀感悟形式。3.實踐練習(xí)的目的是讓學(xué)生通過實際的操作和練習(xí)，將文章中的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)中，通過實踐來提高學(xué)習(xí)效果。四、課后反思及拓展延伸在課后反思及拓展延伸中，需要關(guān)注和說明的是學(xué)生對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的理解和運(yùn)用情況。1.課后反思的目的是讓學(xué)生通過對課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)完成的反思，理解和掌握學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，并將這些方法和態(tài)度運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)中。2.拓展延伸的目的是讓學(xué)生通過對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解和掌握學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，并將這些方法和態(tài)度運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)中。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解比喻和對比手法時，要注意語言的生動和形象，通過變化的語調(diào)來吸引學(xué)生的注意力，讓他們更好地理解和感受文章中的比喻和對比手法。2.時間分配：在教學(xué)過程中，要合理分配時間，保證學(xué)生有足夠的時間閱讀文章、進(jìn)行小組討論和實踐練習(xí)。3.課堂提問：在講解過程中，可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和學(xué)習(xí)方法的有效性，以及如何將這些方法運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)中。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時，可以通過展示一些成功的例子，讓學(xué)生思考成功的原因是什么，從而引出文章的主旨。教案反思：1.在教學(xué)過程中，是否有效地引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握文章中的比喻和對比手法？2.在實踐練習(xí)環(huán)節(jié)，是否給予學(xué)生足夠的指導(dǎo)和支持，幫助他們理解和掌握文章中的學(xué)習(xí)方法？3.在作業(yè)設(shè)計中，是否提供了多種形式的閱讀感悟和實踐練習(xí)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求？4.在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，是否引導(dǎo)學(xué)生通過對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)