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文檔簡(jiǎn)介
山西省臨汾市曲沃縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我會(huì)把音節(jié)寫(xiě)漂亮。
mǔjīhuāgǒu
yuèyáxiǎomāo2、填空題(每題2分共5題)1).寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母或小寫(xiě)字母。a_____h_____u_____y_____D_____G_____R_____Q_____2).比一比,組詞。玉_______人_______生_______生_______主_______入_______再_______聲_______3).寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
熱——()
死——()
認(rèn)真——(
)
早——()
來(lái)——()
高興——(
)4).仿照示例,將漢字好朋友組成的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi),獲得更多的生產(chǎn)工具。
例:(開(kāi)心)(關(guān)心)
(
)(
)
(
)(
)
(
)(
)5).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)加一加:大——(天)
木——(
)
白——(
)
日——(
)
(2)減一減:中——(口)
禾——(
)
子——(
)
土——(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).新年到了,下列祝福老師的話合適的是(
)A.祝老師早上好B.祝老師一路順(shùn)風(fēng)C.祝老師新年快樂(lè)D.祝老師學(xué)習(xí)進(jìn)步2).《贈(zèng)汪倫》和《靜夜思》這兩首詩(shī)的作者都是(
)A.孟浩然B.李白C.白居易3).下列姓名的姓氏中不是復(fù)姓的一項(xiàng)是(
)A.歐陽(yáng)修B.諸葛亮C.鄭成功4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。
(1)我一看窗外心就亂跳。(仿寫(xiě)句子)
_____________________________________________。
(2)照樣子,寫(xiě)句子。
例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)
小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)
_____________________________________________
(3)外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。(用畫(huà)橫線的詞語(yǔ)造句)
_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).背一背,連一連。
“言”來(lái)
“心”至
“日”出
“水”到
令人感到
萬(wàn)里無(wú)云
互相尊重
純凈透明2).我會(huì)連一連。
踢
沙包
講
粽子
丟
故事
包
足球6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)我連忙站起來(lái)給老爺爺讓座。
(
)我剛坐下,就有一位老爺爺提著籃子上了車(chē)。
(
)星期日,我坐公交車(chē)去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
(
)上車(chē)后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”2).請(qǐng)按順序排列句子,把序號(hào)寫(xiě)在(
)里。
(
)一天,烏龜看到一群小鳥(niǎo)在飛。
(
)從前,有一只烏龜。
(
)烏龜看到了藍(lán)色的小河,綠色的田野,忍不住叫起來(lái):“太美了!??!”
(
)他請(qǐng)求小鳥(niǎo)帶他去天上看看。
(
)烏龜從天上掉下來(lái)了!
(
)兩只小鳥(niǎo)找來(lái)一根棍子,讓烏龜?shù)鹬髯?,兩只小鳥(niǎo)叼著棍子的兩端帶著烏龜飛起來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說(shuō)法是否正確?!鹅o夜思》描寫(xiě)的是冬天夜晚的景色。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)詞曲鑒賞,讀古詩(shī),回答問(wèn)題。贈(zèng)汪倫李白乘(
)將欲行,忽(
)岸上踏歌聲。桃花潭水深千(
),不及汪倫送我(
)。1.把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人(
)A.李白B.汪倫3.詩(shī)人用(
)來(lái)比喻他與朋友之間深厚的情誼。A.歌聲B.桃花潭水9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).你瞧,下面的小朋友在玩什么游戲?他們是怎么玩的?他們玩得開(kāi)心嗎?仔細(xì)觀察圖畫(huà),想一想,給大家介紹一下吧。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀一讀,做一做。月亮彎彎,像張小床。小星星困了,睡在里邊。風(fēng)為他打扇,云為他蓋被。嫦娥姑姑坐在床邊,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。小星星做了一個(gè)美好的夢(mèng),夢(mèng)到自己飛到了太陽(yáng)身旁。1.找出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)寫(xiě)在四線三格中。
2.(
)彎彎,像張小床。(
)困了,睡在里邊。(填序號(hào))
①小星星
②月亮
3.他們?yōu)樾⌒切亲隽耸裁茨??連一連。
風(fēng)
云
嫦娥姑姑
蓋被
唱歌謠
打扇11、信息匹配(每題5分共2題)1).畫(huà)一畫(huà),把不是同一類的用“______”畫(huà)出來(lái)。
(1)qìchē
huǒchē
píngguǒ
(2)lǎoyīng
bōluó
wūyā
(3)luóbo
táidēng
huángguā
(4)zhuōzi
bǐnggān
dàngāo2).我會(huì)認(rèn),我會(huì)選。(填序號(hào))
①地
②他
③火
④水
(1)(
)是我的爸爸。
(2)土(
)上長(zhǎng)出了很多小草。
(3)媽媽讓我多喝(
)。
(4)著(
)了,快撥119!12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).讀兒歌,說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校哪一方面表現(xiàn)最好(不會(huì)的字用拼音)。
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