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我的后半學(xué)期計劃我的后半學(xué)期計劃篇一時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認真制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。為了實現(xiàn)目標,在下半學(xué)期要做到:上課認真聽講,不搞小動作,不說話。按時完成作業(yè)?;丶艺J真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。早上起床,我就聽讀英語。中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各1小時,睡覺前,就聽讀英語。有了計劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!我的后半學(xué)期計劃篇二時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了八年級第二學(xué)期,按照慣例,我們要就這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃。想到上個學(xué)期我制定學(xué)習(xí)計劃時的情境,與其中的內(nèi)容,突然發(fā)現(xiàn)有一些新的內(nèi)容要補充。1、保持自己心態(tài)的健康與穩(wěn)定。在這一學(xué)期學(xué)習(xí)壓力更加大,作業(yè)也更難了。所以保持自己良好的心態(tài)就顯得格外重要。在碰到問題時不要著急,不知所措,要靜下心來,慢慢想。實在想不出就和同學(xué)討論,但不能抄作業(yè)。2、保持自己書桌的干凈整潔,不要放不相干的東西在桌上,不然很容易讓自己分心。3、對于作業(yè)要仔細,不能有絲毫馬虎。作業(yè)時檢測鍛煉上課時所學(xué)內(nèi)容的最好機會,所以一定要認真。最好做好后再檢查一遍,爭取會做的題目都做對。4、本學(xué)期,歷史和生命科學(xué)都將進行學(xué)業(yè)水平測試,這等于是初中的結(jié)業(yè)考,十分重要。我準備在課余時間背誦發(fā)下來的考綱,爭取能取的好成績。5、在課余時間讀一些課外書,這會給我們帶來許多好處。既增加知識又陶冶情操。6、準備一本素材本,將生活中看到的好詞好句及有趣的英語單詞記錄下來,讓自己有更多可用的素材。這是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望以這為基礎(chǔ),不斷努力,不斷進步。我的后半學(xué)期計劃篇三本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。2、每周抽一些時間,1小時學(xué)習(xí)英語,沖刺英語4級和學(xué)士學(xué)位英語。3、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。5、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。6、身為一個學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。7、多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。我的后半學(xué)期計劃篇四新學(xué)期剛剛開始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果,有必要制定一個學(xué)習(xí)計劃并按照計劃實施。一、如何制定學(xué)期計劃1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績、進步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題,這是制定新學(xué)期計劃的基礎(chǔ)。2.通過與老師和高年級學(xué)生的交流,可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動,對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容,為相關(guān)內(nèi)容的制定做準備。3、根據(jù)學(xué)校的要求,課程內(nèi)容,根據(jù)自己的實際,提出本學(xué)期各方面的目標。在制定目標時,首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性,其次要突出均衡發(fā)展的重點,第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步,這可以通過孩子的努力來實現(xiàn)。4.一學(xué)期不長,目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應(yīng)該專注于指導(dǎo),而不是強加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃,家長可以當參謀。二、如何實施計劃1.學(xué)期計劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學(xué)回家后,要合理安排和利用時間,或?qū)W習(xí),或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費時間,不要只顧讀書學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。2.家長要注意孩子的實施計劃。發(fā)現(xiàn)困難及時幫助,取得進步及時鼓勵,出現(xiàn)過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球,一起做家務(wù),一起學(xué)習(xí),看報紙,討論一些有趣的問題。3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執(zhí)行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實施,則需要對計劃進行調(diào)整和修改,使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。期末結(jié)合考試成績和老師的評語,對孩子的實施計劃進行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、家長的教學(xué)經(jīng)驗,也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補,有些問題可以在下學(xué)期制定計劃時解決。通過總結(jié),孩子應(yīng)該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養(yǎng)成習(xí)慣,這不僅是孩子進入社會的基本功,也是寶貴的財富。最后,祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學(xué)!我的后半學(xué)期計劃篇五新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重理解。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。時光匆匆,新學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲
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