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文檔簡介

Page1第四單元培優(yōu)測試卷時間:90分鐘滿分:100分第1部分識字與寫字(25分)1.看拼音寫詞語,留意書寫規(guī)范、端正、整齊。(10分)2.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,請將字母填在括號里。(4分)(1)A.混沌(hùn) B.名曰(yuē) C.隆隆(lōng) D.血液(xuè)()(2)A.馳過(chí) B.懲處(chěng) C.遭遇(zāo) D.四肢(zhī)()(3)A.花蕾(léi) B.宙斯(sī) C.女媧(wā) D.啄食(zhuó)()(4)A.強盜(dào) B.傳頌(sòng) C.花圃(pǔ) D.饒恕(sù)()3.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,請將字母填在括號里。(3分)(1)A.緩緩B.聞名C.獲得D.奔留不息()(2)A.狠心B.情景C.辟柴D.氣急敗壞()(3)A.豎定B.既然C.鎖鏈D.驚惶失措()4.下列加點的多音字讀音完全相同的一項是()(2分)A.多少少年少量稀有B.肝臟心臟內(nèi)臟骯臟C.歸還生還還鄉(xiāng)還原D.兇狠惡心厭惡丑惡5.“溺水”的“溺”字的第6筆是()(2分)A.一B.丿C.D.丨6.選字填空。(2分)(1)【返反】《中國機長》這部電影講解并描述了飛機在高空中突遇一系列______常狀況,生死關(guān)頭,機組人員臨危不亂,帶領(lǐng)乘客勝利______航的故事。(2)【銜街】春天來了,萬物復蘇,______泥的燕子在和煦的春風里飛來飛去。路上的行人慢慢多了起來,原本冷清的______道也變得喧鬧起來。7.下列對加點字詞的說明錯誤的一項是()(2分)A.故為精衛(wèi)(因此) B.溺而不返(溺水,沉沒)C.炎帝之少女(缺少女兒) D.合攏(合上,聚集)第2部分積累與運用(25分)8.下列詞語中不是花名的一項是()(2分)A.海棠 B.牡丹C.花卉 D.茉莉9.先將下列詞語補充完整,再按要求填空。(12分)①騰()()霧 ②上()入()③()機妙() ④各()神()⑤三()六() ⑥神通()()⑦刀()()入 ⑧未卜()()(1)讀了詞語①,我想到了____________;讀了詞語⑤,我想到了____________________________________________________;讀了詞語⑦,我想到了____________。(填神話人物或故事)(3分)(2)科技節(jié)上,各班同學八仙過海,____________,紛紛拿出了優(yōu)秀的作品。(選詞填空,填序號)(1分)10.句子練習。(4分)(1)宙斯確定給普羅米修斯以最肅穆的懲處。(用修改符號修改病句)(2)為人類造福,有什么錯?(給句子換種說法,使句意不變)______________________________________________________11.積累與理解。(5分)假如你在《中國詩詞大會》十二宮格環(huán)節(jié)遇到了右面的題目,你能識別出的詩句是“______________________”。這句詩出自詩人________的《____________》。這首詩的后兩句是:_________________________,___________________________。12.許多中小學生都有在家上網(wǎng)課的經(jīng)驗,那么,今后我們是不是可以開啟網(wǎng)上學習的時代?人們對此項舉措發(fā)表了自己的看法,有的人支持,有的人反對。你對網(wǎng)上學習的看法是什么呢?說一說。(2分)我持__________看法,因為_____________________________________________________________________________________________________________。第3部分閱讀與感悟(20分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(7分)材料一:梅蘭芳大劇院坐落在北京西城區(qū)官園橋東南角的黃金地段,這是一個以京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生的名字命名的表演場所。劇院內(nèi)觀眾廳分為三層:一層甲級池座有三百多個,欣賞視覺優(yōu)良。二層設(shè)置了5個豪華包廂共86個座席,欣賞效果最佳,每個包廂還配有獨立的休息室和衛(wèi)生間,并設(shè)有特地的疏散通道和電梯。三層共有五百多個座位。材料二:藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王,銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈!一幅幅顯明的“鴛鴦瓦”,一群群生動的活菩薩,一筆筆勾描,一點點夸大,一張張臉譜美佳佳!13.閱讀“材料一”,我們知道了在梅蘭芳大劇院中欣賞位置最佳的是()(2分)A.一層B.二層C.三層14.閱讀“材料二”,從中我們可以推想出白色臉譜代表________,黑色臉譜代表________。橫線上應填的一項是()(2分)A.聰慧莽撞B.奸詐剛正C.聰慧威猛D.奸詐聰慧15.梅蘭芳在京劇中扮演旦角,你還知道京劇中的其他行當嗎?試著寫一寫。(3分)______________________________________________________________________________________________________________(二)嫦娥奔月(13分)①后羿的妻子嫦娥,是個漂亮和善的女子。她常常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親們,大家都特別喜愛她。一天,昆侖山上的西王母送給為人類射日的后羿一丸仙藥。據(jù)說,人吃了這種藥,不但能長生不老,還可以升天成仙哩??墒?,后羿不情愿離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里。②這件事不知怎么被后羿的徒弟逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。農(nóng)歷八月十五這天早晨,后羿要帶領(lǐng)弟子出門去,逢蒙假裝生病,留了下來。到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機靈地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不愿交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。③嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空中掛著一輪明月,嫦娥始終朝著月亮飛去。④后羿外出回來,發(fā)覺妻子嫦娥不見了。他著急地沖到門外,只見皓月當空,圓圓的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來跳去。?。∑拮诱驹谝豢霉饦渑陨钋榈啬曋约耗亍!版隙?!嫦娥!”后羿連聲呼喊,不顧一切地朝著月亮追去??墒撬蚯白啡?,月亮就向后退三步,怎么也追不上。⑤鄉(xiāng)親們很惦念好心的嫦娥,就在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食物,遙遙地為她祝愿。從今以后,每年農(nóng)歷八月十五,就成了人們企盼團聚的中秋佳節(jié)。16.聯(lián)系上下文,說明下列詞語。(4分)(1)迫不及待:_______________________________________(2)皓月當空:_______________________________________17.每年農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日_____________________。傳聞人們設(shè)立這個節(jié)日是為了________________________(2分)18.文中畫橫線的句子描寫的是逢蒙的____________(動作語言神態(tài)心理),反映了逢蒙_______________的性格特點。(2分)19.用“”畫出描寫嫦娥奔月的句子。想一想,此時嫦娥的心情是怎樣的?(2分)______________________________________________________________________________________________________________20.讀了短文,你認為嫦娥是一個怎樣的人?(3分)______________________________________________________________________________________________________________第4部分表達與溝通(30分)21.任選一個題目,完成習作。題目一:我們看過許多神話和童話,里面的人物有的本事高強、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機靈聰慧、懲惡揚善,如神筆馬良;有的漂亮純凈、溫順和善,如嫦娥、白雪公主。假如有機會和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?請以“我和______過一天”為題,寫一篇記敘文。題目二:通過本單元的學習,我們相識了開天辟地的盤古、堅韌執(zhí)著的精衛(wèi)、為人類“盜”取火種的普羅米修斯……在廣泛的課外閱讀中,你還相識了哪些神話人物?你又想變成誰呢?假如給予你奇妙的本事,你會怎么做呢?請以“假如我是________”為題,寫下你的奇妙故事。要求:語句通順,中心突出,不少于350字。

第四單元培優(yōu)測試卷1.嚴厲茂密欽佩精疲力竭滋潤凄慘違背憤憤不平2.(1)C(2)B(3)A(4)D3.(1)D(2)C(3)A4.C5.C6.(1)反返(2)銜街7.C8.C9.①云駕②天地③神算④顯通⑤頭臂⑥廣大⑦槍不⑧先知(1)示例:孫悟空哪吒阿喀琉斯(2)④10.(1)(2)為人類造福,沒有什么錯。11.長河漸落曉星沉李商隱嫦娥嫦娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心12.示例:反對網(wǎng)上學習雖然能在保障我們的平安的同時學到學問,但是我們的視力因此受到了不同程度的影響。另外,許多同學自律性不足,基礎(chǔ)學問不夠堅固,因而學習效果并不好。我希望今后網(wǎng)上學習和線下學習同時進行,相互補充13.B14.B15.示例:生:花臉及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱,分為老生、武生、小生等。凈:俗稱花臉,扮演性格剛烈或粗暴的男性人物,化妝用臉譜,音色嘹亮,風格粗獷。丑:扮演滑稽人物,鼻梁上抹白粉,有文丑、武丑之分。16.(1)急迫得不能等待,形容心情急迫。(2)光明的月亮

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