小學(xué)三年級上學(xué)期體育與健康《小籃球:原地投籃》腳本_第1頁
小學(xué)三年級上學(xué)期體育與健康《小籃球:原地投籃》腳本_第2頁
小學(xué)三年級上學(xué)期體育與健康《小籃球:原地投籃》腳本_第3頁
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中小學(xué)體育與健康學(xué)科微課腳本主題名稱小籃球+原地投籃(分層次多種方式投籃)單元、課次小籃球第1次課年級三年級微課亮點(diǎn)簡介本節(jié)微課以游戲激趣導(dǎo)入,分層次多種方式練習(xí),采用快慢鏡頭播放,通過游戲的方式解決重難點(diǎn),讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識技術(shù),再結(jié)合“學(xué)、練、賽、評”方式,提高學(xué)生投籃的精準(zhǔn)度。教材分析小籃球是小學(xué)三年級球類教材的主要內(nèi)容,是深受學(xué)生喜愛的體育活動內(nèi)容。小學(xué)三年級的小籃球教學(xué)是在水平一階段的而基礎(chǔ)上,突出籃球運(yùn)動的游戲性、競爭性和集體性,激發(fā)學(xué)生參與籃球鍛煉的興趣,提高籃球活動能力,為水平三階段小籃球運(yùn)動技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)動能力的提高打下良好基礎(chǔ)。原地投籃是籃球各項(xiàng)基本技術(shù)中的重要組成部分,但是,投籃動作的正確與否是實(shí)戰(zhàn)中影響投籃命中率的直接因素。本課采用循序漸進(jìn)的教學(xué)手段,在原有投籃的基礎(chǔ)上,逐步加強(qiáng)學(xué)生對投籃動作的熟悉,培養(yǎng)自主修正動作的能力,使動作規(guī)范化,提高投籃的命中率,同時在練習(xí)中,著力提高投籃時上、下肢協(xié)調(diào)配合的能力,從而為以后的教學(xué)及比賽奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析考慮到小學(xué)三年級學(xué)生的身體條件及動作的發(fā)展特點(diǎn),手臂力量及小肌肉群的動作的控制能力尚不足以保證投籃命中率,故以呼啦圈為籃圈,既增大了圈口又降低了投籃的高度,在保證學(xué)生投籃成功率的同時,也大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,本課沒有從機(jī)械的投籃動作的基本動作學(xué)習(xí)入手,而是設(shè)置了各種練習(xí)方法引導(dǎo)學(xué)生在投籃時運(yùn)用正確的方法進(jìn)行投籃游戲的活動,讓學(xué)生在游戲中加深對投籃基本動作的理解,只有讓孩子“玩中學(xué),學(xué)中玩”才能符合他們的年齡特征和接受能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動能力:力爭使80%的學(xué)生初步掌握原地投籃技術(shù)和方法,發(fā)展學(xué)生靈活、機(jī)敏、彈跳與空間感等身體素質(zhì)健康行為:在學(xué)習(xí)投籃的游戲活動中,能讓更多學(xué)生對籃球產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,形成良好的鍛煉習(xí)慣。體育品德:在自主學(xué)練的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生與同伴互幫互學(xué),樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。在面對困難時學(xué)會堅(jiān)持。主要教學(xué)內(nèi)容原地投籃重難點(diǎn)教師教學(xué)重點(diǎn):用游戲化的方法將本節(jié)課的知識直觀的展現(xiàn)給學(xué)生,幫助其理解投籃動作。難點(diǎn):游戲化過程是否設(shè)計(jì)合理,能否引起同學(xué)興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn):投籃時的手型和動作(蹬地、伸臂、翻腕、撥指)難點(diǎn):手臂、手腕、手指均勻用力安全保障1.學(xué)生遵守游戲規(guī)則2.場地器材安全距離擺放3.游戲過程中拿著呼啦圈側(cè)面對著同學(xué),避免被球砸中頭部面部。投籃同學(xué)控制好力度。場地器材大呼啦圈、小呼拉圈、籃球、安全平坦的場地、標(biāo)志桶、球網(wǎng)教學(xué)過程前期拍攝后期制作流程內(nèi)容鏡頭配音旁白音樂時間片頭課程介紹畫面1:名稱作者學(xué)校名稱等文字呈現(xiàn):小籃球+原地投籃(分層次多種方式投籃)主講:雷檬學(xué)科:體育與健康年級:小學(xué)三年級單位:重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)校有9畫面2旁白:歡迎來到雷老師的籃球課堂。投籃是籃球比賽中主要得分方式,先讓我們一起來欣賞一段精彩的籃球比賽吧。有8激趣導(dǎo)入比賽視頻引入畫面3比賽視頻旁白:你也想像他們一樣投籃如此精準(zhǔn)嗎,那么就跟隨雷老師一起去感受籃球的魅力吧!有43教師示范動作畫面4鏡頭跟隨老師從球館外進(jìn)入球館旁白:同學(xué)們今天我們要學(xué)習(xí)的是原地投籃。教師慢動作示范:雙手胸前投籃和單手肩上投籃。旁白:雷老師一共用了幾種方式投籃呢?對兩種,分別是單手肩上投籃和雙手胸前投籃。你也想學(xué)習(xí)嗎。那么請跟隨老師進(jìn)入今天的籃球課堂吧。有47學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容畫面5文字呈現(xiàn):整齊地出現(xiàn)運(yùn)動能力:力爭使80%的學(xué)生初步掌握原地投籃技術(shù)和方法,發(fā)展學(xué)生靈活、機(jī)敏、彈跳與空間感等身體素質(zhì)健康行為:在學(xué)習(xí)投籃的游戲活動中,能讓更多學(xué)生對籃球產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,形成良好的鍛煉習(xí)慣。體育品德:在自主學(xué)練的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生與同伴互幫互學(xué),樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。在面對困難時學(xué)會堅(jiān)持。旁白:清晰目標(biāo)可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍喲!有6重難點(diǎn)重難點(diǎn)內(nèi)容畫面6重點(diǎn):投籃時的手型和動作(蹬地、伸臂、翻腕、撥指)難點(diǎn):手臂、手腕、手指均勻用力旁白:同學(xué)們掌握重點(diǎn)克服難點(diǎn)能讓你的投籃進(jìn)步神速喲有6課前小提示安全小提示畫面7文字呈現(xiàn):圖片整齊的出現(xiàn)籃球服(圖片)舒適的籃球鞋(圖片)安全平坦的場地(圖片)5號籃球(圖片)旁白:你,準(zhǔn)備好了嗎!有13球性練習(xí)練習(xí)一畫面8學(xué)生動作示范與練習(xí)行進(jìn)間撥球練習(xí)旁白:介紹練習(xí)名稱有20練習(xí)二畫面9學(xué)生動作示范與練習(xí)胯下繞球練習(xí)旁白:介紹練習(xí)名稱有14練習(xí)三畫面10學(xué)生動作示范與練習(xí)胯下?lián)芮蚓毩?xí)旁白:介紹練習(xí)名稱有22練習(xí)四畫面11學(xué)生動作示范與練習(xí)組合練習(xí)旁白:介紹練習(xí)名稱有27游戲一:投球挑戰(zhàn)賽語言講解規(guī)則學(xué)生動作示范畫面12規(guī)則:兩人一組,面向籃板進(jìn)行投球比賽,用自己喜歡的投籃方式在規(guī)定時間內(nèi),比比看誰擊中籃板上的圓圈次數(shù)更多有56游戲二:原地自投自接球挑戰(zhàn)賽語言講解規(guī)則學(xué)生動作示范畫面13游戲一:自投自接球挑戰(zhàn)賽規(guī)則:兩人一組相對而立,站在球網(wǎng)兩端呼啦圈內(nèi)進(jìn)行原地自投自接球。在呼啦圈內(nèi)接住球得一分,出呼拉圈扣一分。比比看誰得分更多。旁白:告訴同學(xué)們一個小技巧,手臂手腕手指協(xié)調(diào)用力將球投出可以更好的控制球下落的落點(diǎn),才可以更輕松的接住球喲。有50游戲三:投球入圈挑戰(zhàn)賽語言講解規(guī)則學(xué)生動作示范畫面14游戲規(guī)則:兩人一組,在球網(wǎng)兩端相對而立,擺放一個呼啦圈在球網(wǎng)一側(cè)。一人持球進(jìn)行原地投籃,投出籃球越過球網(wǎng)落到呼啦圈內(nèi)積一分,投籃后迅速跑到呼啦圈一側(cè),另一位同學(xué)等球落地后接到球運(yùn)球到球網(wǎng)另一面進(jìn)行投籃,反復(fù)循環(huán),比比看誰更準(zhǔn)。有1分30難度提升畫面15旁白:如果增加一個小呼拉圈你還能如此精準(zhǔn)嗎?當(dāng)然投進(jìn)小呼拉圈會得到更多分喲,那么我們來挑戰(zhàn)一下吧。有1分37游戲:投籃對抗賽語言講解規(guī)則學(xué)生動作示范畫面16規(guī)則:四人進(jìn)行游戲。兩兩一組,一組中一人拿著小呼啦圈站在大呼啦圈內(nèi)當(dāng)一個可以活動的小籃筐,另一位同學(xué)充當(dāng)防守和投籃的選手,需要在防守者防守下投出籃球到自家“籃筐”,“籃筐”可以移動雙手中的呼啦圈接應(yīng)隊(duì)友投出的籃球,投進(jìn)一球積一分。投進(jìn)以后“籃筐”變?yōu)榉朗卣撸哆M(jìn)的同學(xué)變?yōu)椤靶』@筐”以此交換,循環(huán)比賽。在規(guī)定時間內(nèi),比比看那一隊(duì)積分更多。教師:孩子們有信心戰(zhàn)勝對手嗎?加油吧!有2分37小結(jié)課堂小結(jié)畫面17學(xué)習(xí)小結(jié):旁白:同學(xué)們在剛才的游戲挑戰(zhàn)中你有什么收獲呢?老師總結(jié)了一下(文字呈現(xiàn))想要投籃更準(zhǔn),注意力一定要更加集中。投籃時,要控制好手型和投籃的弧度力度。希望你們在平日的校園活動中多參與籃球活動。旁白:今天的課就上到這里了,期待與孩子們的再次相見!有25片尾片尾畫面18文字呈現(xiàn):指導(dǎo)教師:施宇技術(shù)支持:羅友錄制時間:2022.04.15版權(quán):重慶市教育科學(xué)研究院、重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)校有11微課教學(xué)反思(自我評價)本課《原地投籃》以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),堅(jiān)持健康第一為指導(dǎo)思想。以籃球練習(xí)為主線,以素質(zhì)練習(xí)為輔,課從籃球球性練習(xí)、學(xué)習(xí)原地投籃為路線。本課遵守體育課的課堂常規(guī),按照常規(guī)要求進(jìn)行。1.在課堂準(zhǔn)備工作,通過讓學(xué)生自由練習(xí),讓學(xué)生有一個自主學(xué)習(xí)的空間,充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。2.在籃球教學(xué)中,首先是運(yùn)用體育課的基本教學(xué)方法進(jìn)行籃球基本

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