2024年學(xué)校述職報告范文（三篇）

2024年學(xué)校述職報告范文在嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格下，對提供的內(nèi)容進(jìn)行改寫如下：____一、深化業(yè)指導(dǎo)，拓展特長生發(fā)展空間____我們致力于為學(xué)生提供個性化的業(yè)指導(dǎo)，以促進(jìn)其全面發(fā)展。每年，興趣小組都會舉辦特色活動，展示學(xué)生的才華與風(fēng)采，彰顯學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。____二、推動圖書流動，豐富學(xué)生閱讀生活____為提升閱讀品質(zhì)，我們開放閱覽室，為四至六年級學(xué)生設(shè)置每周一節(jié)閱讀課，并每月更新圖書。此外，班級建立圖書角，學(xué)生可在周五下午借閱，鼓勵學(xué)生在雙休日讀書，以書為伴，培養(yǎng)儒雅氣質(zhì)。本學(xué)期，我們特別將周四下午第三節(jié)課設(shè)為全校師生共讀日，共同拓寬知識面，營造書香校園。____三、開發(fā)多元化教學(xué)資源____1.____深化校本課程開發(fā)____：作為學(xué)校的一大亮點(diǎn)，我們在原有校本課程基礎(chǔ)上進(jìn)行了調(diào)整，新增了《家政課》、《影視課》、《古詩欣賞》、《地理課》、《好書推薦》和《禮儀課》等課程。每種課程均有詳細(xì)的實(shí)施方案和激勵機(jī)制，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和展示平臺?！都艺n》旨在培養(yǎng)學(xué)生動手能力和感恩之心；《地理課》則引導(dǎo)學(xué)生熟悉周圍環(huán)境，接觸社會。2.____豐富活動內(nèi)涵____：我們結(jié)合月活動計劃，精心策劃不同主題、不同形式的活動，旨在為學(xué)生提供多元訓(xùn)練，豐富其閱歷。德育活動弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生樹立正確的社會主義核心價值觀；藝術(shù)活動張揚(yáng)學(xué)生個性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。通過評比，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生一日常規(guī)遵守情況，量化評比，及時公布結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為觀念。____四、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍____我們深知教師是學(xué)校發(fā)展的核心資源。因此，我們致力于打造一流教師隊伍，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。通過活動為載體，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，為教師搭建成長舞臺。我們定期組織聽評課活動，鼓勵教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。同時，我們注重校本教研的開展，真研討、真學(xué)習(xí)，尋求解決問題的有效途徑。目前，我校擁有多名省、市、縣級骨干教師，他們在各自領(lǐng)域發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用。____五、未來發(fā)展規(guī)劃____面對新的教育形勢，我們制定了___年的發(fā)展規(guī)劃。我們將充分發(fā)揮教師的聰明才智，發(fā)揚(yáng)求真、務(wù)實(shí)、扎實(shí)、肯干的精神，長期用力、持續(xù)發(fā)力。我們將注重教師隊伍建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)提高兩個方面的工作。在教師隊伍建設(shè)中，我們將注重典型帶動、骨干引領(lǐng)、師徒結(jié)對和師資均衡發(fā)展；在學(xué)生綜合素質(zhì)提高上，我們將注重學(xué)校一日常規(guī)的落實(shí)、才藝充分展示和學(xué)生德行的塑造。我們將努力實(shí)現(xiàn)“建有文化的校園，塑有思想教師，育有涵養(yǎng)學(xué)生”的教育愿景。最后，我們衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)、班子成員的通力協(xié)作以及廣大教師的默默奉獻(xiàn)。我們將繼續(xù)努力，為三小的明天再創(chuàng)輝煌。2024年學(xué)校述職報告范文（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為___鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和___鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。二、建好建強(qiáng)一個班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠___的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳___、李___師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任___師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆___、張___、劉___師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有___課外活動能力的王___負(fù)責(zé)少先隊工作。閆___師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，極大地提高了學(xué)生的寫作水平。___月份有___名學(xué)生參加了全國第___屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前___分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，___教學(xué)簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠___篇，日記每兩天一篇，全批全改。（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率一年來，我校由于特別注重___教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里___月___日舉行的___計劃培訓(xùn)，___月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。___月份吳海蓮、趙海蘭和我到___電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在___師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林___名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展傳、幫、帶、教活動，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，自主、合作、探究的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李___榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王___榮獲縣教學(xué)新秀獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的___篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等___名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文___》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。（三）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校___名參考學(xué)生中，___分以上的學(xué)生有___名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。六一兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動，豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了迎六一、迎國慶、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生安全教育知識等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，極大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費(fèi)用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)___機(jī)構(gòu)，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護(hù)送。為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家。___示范小學(xué)校長：嚴(yán)___改寫后的結(jié)果：2024年學(xué)校述職報告范文（三）秉持對教育的崇高理想，我滿載著熱忱之心步入了莊嚴(yán)的教育殿堂。一個學(xué)年已逝，新的學(xué)年即將啟程，在這半年的時光里，我深切體驗(yàn)到了教師的辛勞與喜悅。我將青春的熱血傾注于我深愛的教育事業(yè)，傾注于每一位學(xué)生身上。上一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束，收獲頗豐，以下是我對上學(xué)期工作