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文檔簡介
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)部編版階段練習試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).奇奇提供了自然美景照片,請仿照示例,描繪圖片內(nèi)容。
示例:一(片)(藍藍的)天空
一(
)(
)云彩
一(
)(
)樹木
一(
)(
)小河
一(
)(
)飛鳥
一(
)(
)土地
一(
)(
)大山2).大家在相冊中放置了許多小動物的照片及介紹。為方便同學們閱讀,請你給加點的字詞標注拼音。
(1)青蛙媽媽正在教(
)小青蛙練(
)習游泳技能,從而躲(
)避危(
)險。
(2)叢(
)林深(
)處,一只小熊在吃蜂(
)蜜(
),一只小松鼠在吃美味(
)的松果。
(3)喜鵲在銜(
)枯枝搭窩,為(
)過冬做準備(
),寒號(
)鳥卻偷懶(
),不愿(
)做窩。3).根據(jù)拼音和句子補充字詞。
我們要用yǎnjīng(
)去觀察,用心思考學習的fāngfǎ(
),爭取獲得gèngduō(
)的zhīshi(
)。4).加一加變新字,再組詞。+每=_____(
)+句=_____(
)+申=_____(
)+倉=_____(
)5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)傳統(tǒng)文化中我最喜歡“過中秋,_________,十五圓月___________”;“元宵節(jié),_______________,大街小巷人如潮?!边^節(jié)真熱鬧,我可以用一些詞語形容過節(jié)時的心情,比如興高采烈、_____________、______________。
(2)媽媽準備把孩子放風箏的照片發(fā)到朋友圈,配上“_______________,忙趁__________放紙鳶?!边@兩句古詩非常合適。
(3)學語文更要學做人,我從“__________,春風吹又生”中學到了頑強的品質(zhì);我從“__________錦上添花,不如__________送炭”中,懂得了要樂于助人。3、選擇題(每題2分共3題)1).你遇到“櫥”字不認識,應先查部首
,再查
畫。(
)A.木
12B.廠
14C.豆
9D.木
132).“層”字的結構與下列選項中的哪個字結構是一樣的(
)A.處B.獎C.紙D.電3).“母”字的第四筆是(
)A.豎折B.點C.橫D.橫折4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
例:露西把紙揉成一團。
紙被露西揉成一團。
我們把臺燈修好了。________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。
一方
石橋
山川
煙消云散
一座
魚塘
層疊
名山大川
一匹
隊旗
清秀
層林疊翠
一面
駿馬
煙云
山清水秀
2).想一想,連一連。
抄
飯
吵
寫
炒
鬧6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句。
山坡
的
開遍了芬芳
花朵
——————————————————————————
幾朵
的雪白
花葫蘆藤上
開出了
——————————————————————————2).我會稱象。
()把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方。
()看船身下沉多少,沿水面在船舷上畫線。
()稱一稱船上的石頭,石頭的重量就是大象的重量。
()把大象趕到一艘大船上。7、判斷題(每題5分共1題)1).“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”寫的是春天的美景。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解什么,為什么,怎么樣[匈牙利]拉斯洛·哈爾什①夏天時,冬天在哪里?冬天時,夏天在哪里?天亮時,黑暗在哪里?是什么時候呀,是誰呢?②樹葉不動的時候,風在哪里?風從哪兒吹來,又吹向什么地方?夜里,白天那太陽在哪里?白天,夜里那月亮在什么地方?③為什么河水會不停地流動?湖是站著不動的水嗎?魚兒也能在空中游嗎?雨只會下,不會飛嗎?④什么?為什么?怎么樣?這些答案都往哪兒找?大人都這樣回答我:你大起來就什么都會知道?、菘墒俏业炔坏介L大,就想把什么都弄明白,為什么,太多的為什么,一天到晚我都在心里猜。1.請選一個你最感興趣的問題,工整美觀地抄寫下來。
________________________________________
2.題目中有三個疑問詞,請你再從詩歌中圈出三個不一樣的。
3.聯(lián)系前后詩句,“弄明白”的意思是:
__________________________________________
4.從第⑤小節(jié)畫橫線的語句中,你讀懂了什么?
__________________________________________
5.大自然真奇妙啊!你的心里是不是也藏著很多的問號?請仿照第①~③小節(jié)的樣子,寫一寫。
_________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作練習。
圖上畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?展開想象,注意說話的語氣,寫一寫。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).快樂閱讀。亡羊補牢(節(jié)選)街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。從此,他的羊再也沒丟過。1.在文中找出下列詞語的近義詞。
發(fā)覺——(
)
勸說——(
)
2.放羊人很后悔,是因為__________________________。
3.他意識到自己的錯誤,是怎樣彌補的?用“﹏”畫出來。
4.這則寓言說明了什么道理?
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
(1)晚飯時,我給爸爸盛(shèng
chéng)了一碗飯,爸爸的臉上好像盛(shèng
chéng)開了一朵花。
(2)我睡在上鋪(pū
pù),媽媽給我鋪(pū
pù)上了干凈的床單。
(3)他給我挑(tiāo
tiǎo)選了一個任務,這個任務對于我而言是一個挑(tiāo
tiǎo)戰(zhàn)。
(4)劉胡蘭踏著烈士的鮮血(xiě
xuè),走到血(xiě
xuè)淋淋的鍘刀前。2).按要求給詞語分類。(只填序號)①悲傷②憤怒
③氣憤
④歡喜
⑤悲痛
⑥興高采烈
⑦痛哭流泣
⑧火冒三丈
⑨喜出望外(1)形容生氣:______________
(2)形容高興:______________
(3)形容難過:______________12、語言表達(每題6分共1題)1).把下面的詞語組成一句通順的話,并加上標點符號
(1)挑糧
一塊兒
戰(zhàn)士們
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