2020-2021年度【部編版】八年級物理上冊課后練習試卷

【部編版】八年級物理上冊課后練習試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、如圖所示的兩把刻度尺具有相同的（

）A.長度B.誤差C.分度值D.測量范圍2、下列估測值最接近生活實際的是（）A.人的正常體溫約為50℃B.人的脈搏頻率約180次/分鐘C.一個雞蛋的質(zhì)量約50gD.日光燈的額定功率約為1000W3、物理學是一門實驗性很強的基礎科學，培養(yǎng)同學們正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎，下列操作正確的是（

）A.用刻度尺測量長度，應讓零刻度線對準被測物體的一端B.用實驗室溫度計測量液體溫度，應將溫度計從液體中取出再讀數(shù)C.用彈簧測力計在杠桿平衡實驗中測量拉力時，豎直調(diào)零后，倒置時不需要調(diào)零D.用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母4、以下所給數(shù)據(jù)最接近實際的是（

）A.一根香蕉的長度約為0.01mB.一個菠蘿制成的水果電池電壓約為220VC.一個蘋果的質(zhì)量約為0.15kgD.剛從冰箱冷藏室取出的橘子溫度約為-5℃5、下列是對生活中常見的一些數(shù)據(jù)的估計，其中最接近實際情況的是（

）A.課桌高約800mmB.人體平均密度約

C.一枚雞蛋質(zhì)量約500gD.人步行速度約

6、下列估測值最接近實際的是（）A.中學生課桌高度約為40cmB.人體感覺舒適的溫度約為37℃C.一個中學生的質(zhì)量約為500gD.騎自行車的速度約為5m/s7、以下描述與實際不符的是（

）A.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/sB.人的正常體溫是38.5℃C.初中物理課本寬度約為18cmD.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V8、以下估測值中，最符合實際的是（

）A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.中學生課桌的高度約為1.5mC.人體體溫的變化范圍約為0~42℃D.人正常步行時的速度約為15m/s二、填空題（每小題2分，共計30分）1、如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，尺精密些，選用正確尺子測量出的物體長度是。2、如圖1所示木塊的長度讀作cm（選填“4.5”、“2.0“或“2.00”）；圖2中體溫計的讀數(shù)是℃。3、研究影響單擺擺動快慢的因素時，用卷尺測量擺線長，卷尺零刻度與擺線的一端對齊，擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示，則擺線長為

；用電子停表測量單擺擺動

次時，記錄的時間如圖乙所示，則時間讀數(shù)為

，擺動一次平均所需時間為（用題中字母表示），這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比，可以有效減小時間的測量（選填“誤差”、“單位”或“大小”）。4、12月8日，中國政府和尼泊爾政府共同向全世界正式宣布，珠穆朗瑪峰的最新雪面高程為8848.86。（填寫合適的單位）5、一個圓柱體質(zhì)量為0.5kg，底面積為25cm2

，高度如圖所示為cm，將其豎立在水平面上，其對水平面的壓強為Pa。6、“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱可入肺微粒，它做的是（“機械運動”、“分子運動”）它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見度，其中2.5μm相當于dm。7、如圖所示，木塊的長度是cm；彈簧測力計的示數(shù)是N。8、如圖所示，鉛筆的長度為cm。9、一本200頁的書，厚度為8mm，每張紙厚度是mm。某同學將一段細銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個如圖甲所示的鋼絲圈，再用一把刻度尺取測量該銅絲圖的長度，測量情況如圖甲所示，該細銅絲的直徑為cm。圖乙停表示數(shù)為s。

10、單位換算：1cm=m；1kg=g；36m/s=km/h。11、甲圖中秒表的讀數(shù)為s；小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測量一枚“5角”硬幣的直徑，測得的直徑是cm．12、下表為測量一張紙的厚度時所設計的數(shù)據(jù)記錄表格，請將a、b兩處的內(nèi)容補充完整，a；b；最后一列取平均值的目的是：。某同學測量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.085mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為mm。實驗序號ab一張紙的厚度/mm平均值/mm12313、小明同學用刻度尺測量物體的長度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是cm，物體的長度是cm。14、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm=m，中國抗擊新冠病毒的領軍人物并獲得共和國勛章是院士。15、如圖所示，是甲、乙、丙三位同學測量鉛筆的長度時讀數(shù)的視線位置，由圖可知，該刻度尺的分度值為cm；觀察時視線角度正確的是同學（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測得鉛筆的長度為cm。三、計算題（每小題3分，共計18分）1、課后安安和同學利用滾輪法對操場跑道的長度進行了測量。他們首先測出自行車輪胎的周長為1.5m，自行車轉(zhuǎn)動了266圈后離跑道出發(fā)點還差1m的長度，求跑道的長度是多少？2、小明同學，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，（1）這些測量結果中哪些是錯誤的？（2）物理課本的長度應記作多少？（寫出計算過程）3、人身上有很多測量長度的“尺”，比如人的步長，（1）請你說出測量你的步長的方法；（2）如果你的步長為0.5m,當你圍繞教學樓走完一周一共用了240步；則這一周長度是多少m？4、（1）很多同學都有佩戴電子手表的經(jīng)歷，當我們第一次看電子手表時，其表盤表示為10：00：01，隔了一段時間后，再觀察該電子手表，此時表盤的示數(shù)為11：01：02，則兩次時間差異為多少秒？（2）小新五次測量課桌的寬度，結果分別為48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,則測量結果應為多少？5、地球半徑R＝6.4×103千米，原子核半徑r＝1×10﹣8厘米．地球半徑是原子半徑的多少倍？6、汽車以12m/s的速度向?qū)γ娴纳窖埋側(cè)?，在距離山崖某處汽車鳴笛，5s后司機聽到了回聲，求聽到回聲時距離山崖多遠？四、解答題（每小題4分，共計16分）1、銀河系有多大？用什么長度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大？用什么長度單位最方便？2、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設計幾種測量方法?3、學習了長度的測量后，小明想測物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測量環(huán)島路的長度，應該如何測量？請你幫他們把測量方法寫下來．

4、如圖所示，國慶假期，人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情，帶上一面小國旗逛街也成為一種時尚．小華也買了一面小國旗，他用文具盒里的毫米刻度尺測量了下國旗的長度，6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.請你分析:

（1）這些數(shù)據(jù)中錯誤的有哪些?

（2）排除錯誤數(shù)據(jù)后請你說明為什么同一面國旗的測量結果會不同?

（3）請你通過計算說明這面小國旗的長度應記為多少cm?

五、實驗探究（每小題4分，共計12分）1、某同學利用如圖來探究一小車從斜面頂端滑到低端的平均速度．（1）你認為為了測量小車的平均速度，應該利用公式來進行實驗．（2）實驗中要使斜面保持較小的坡度，原因是．（3）為了測量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時間t，在正式測量前，要多練習幾次，目的是．（4）一同學首先測出圖中的距離s后，再測出小車從A點到C點所需時間t，上述測量中，0的測量有誤，原因是．2、（1）如題圖甲所示，用刻度尺測量木塊的長度，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），木塊的長度為cm。題圖乙中秒表的讀數(shù)為s；（2）如圖所示，當量程為0~3V時，此時電壓表示數(shù)為V，當量程為0~15V時，電壓表的讀數(shù)為V。當天平平衡時，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如題圖丁所示，所測物體的質(zhì)量為