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體育之星的演講稿3篇

體育之星的演講稿1

XX,女,漢族,*,1991年9月14日生于xx縣,文學(xué)院10級漢語言文學(xué)

專業(yè)4班學(xué)生。從小熱愛體育運(yùn)動,并在成長的過程中,把熱愛轉(zhuǎn)化為自己的

一項特長。現(xiàn)結(jié)合自身情況,申請“體育之星”的稱號,希望大家可以在百忙

之中抽空批讀。

從小受父母的熏陶,加上良好的身體素質(zhì),在上初中高中的時候,多次獲

得校運(yùn)動會100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名,

第二名,在初二的時候擔(dān)任綏中縣逸夫?qū)W校第一任女籃隊長,并獲得“籃球特

長生”稱號,**學(xué)校參加綏中縣乒乓球比賽,得到教練認(rèn)可,并在同年獲得

“遼寧省三好學(xué)生”稱號;高中時**綏中縣第一高級中學(xué)參加葫蘆島市全**動

會,獲4*100米接力第八名。

大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我人生價值初步得到體現(xiàn)的地方,無論過去擁

有過多少星輝和花朵,都已經(jīng)成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰(zhàn),我也一直在

探索,在嘗試。

進(jìn)入大學(xué)后,我依然表現(xiàn)出了對體育的熱切追求,積極參加學(xué)校、學(xué)院**

的各種體育活動,并獲得了不錯的成績。在十一月,我**文學(xué)院參加了安陽師

范學(xué)院“陽光體育”杯乒乓球比賽,發(fā)揮優(yōu)異,一路過關(guān)斬將,最終獲得了第

二名的好成績。大一下學(xué)期,參加了校運(yùn)動會,比賽中我身兼五項,參加了

100米、200米、4*100米接力、4*400米接力,60*50米接力的項目。其中,

在100米決賽中,獲得了第五名,在4*100米接力比賽中,和隊友一起努力進(jìn)

入了決賽,在60*50米接力比賽中,我們一起奮力沖刺獲得了團(tuán)體第二名的好

成績,我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運(yùn)動會結(jié)束后,在文學(xué)院運(yùn)動會

表彰大會上,我被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”,接受了表彰,并作為運(yùn)動員**發(fā)言。

大二上學(xué)期,我迎來了體育比賽的頂峰。首先,在11月的陽光體育羽毛球

團(tuán)體賽中,**文學(xué)院參加女子單打比賽,文學(xué)院最終獲得團(tuán)體第五名。在個人

賽中,成績顯著,榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力,獲得女子甲組團(tuán)體第

一名的好成績,我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號。最后,月底舉辦的

陽光體育乒乓球比賽中,同樣和隊友一起獲得團(tuán)體比賽第一名,為文學(xué)院爭得

了榮譽(yù),個人賽中獲女子單打第四名。同時在**班里,被選為訓(xùn)練部分部**,

個人被評為“先進(jìn)個人”和“優(yōu)秀班**"。在大二下學(xué)期4月份的校運(yùn)動會

上,在4*100米決賽中,和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績,在100

米和三級跳遠(yuǎn)的比賽中,進(jìn)入決賽,最終雙雙獲第六名。在文學(xué)院表彰大會

上,再獲文學(xué)院“優(yōu)秀運(yùn)動員”的稱號。在2011~2012學(xué)年結(jié)束的時候,獲得

安陽師范學(xué)院校內(nèi)獎學(xué)金。

大三一開始,我就參加“國培計劃”置換項目頂崗實習(xí)工作,赴焦作市武

陟縣三陽鄉(xiāng)大聶村小學(xué)支教。三個月時間,**六年級班**,肩負(fù)語文、體育、

作文、音樂、思品、等教學(xué)任務(wù),寫下了支教日記25篇,雖然在教學(xué)、生適

中遇到了很多困難,但都頑強(qiáng)的堅持下來,并和當(dāng)?shù)貛熒⒘松詈竦挠颜x。

在此期間,教給學(xué)生乒乓球方面的技巧,并給他們買來健子,跳繩等體育器

材,豐富他們的課余活動,發(fā)起了“微博募書”的活動,共募得圖書三百余

本,受到了當(dāng)?shù)貓蠹垺㈦娨暸_的采訪,在當(dāng)?shù)匾鹆撕艽蟮姆错憽?1月,回到

學(xué)校,再次**文學(xué)院參加籃球賽,和隊友一路過關(guān)斬將,最終成功衛(wèi)冕。

我知道,在體育方面,我并不是最優(yōu)秀的,但是那些更優(yōu)秀的人一直在鞭

策我前進(jìn),因為她們的存在,我有了壓力,更有了前進(jìn)的動力,這樣,我的體

育生活就像有了航標(biāo),不會迷失方向。大一被文學(xué)院評為“體育標(biāo)兵”,我感

到很榮幸。不管我這次能否評選成功,我都會把它當(dāng)作我大學(xué)生活里一次重要

的經(jīng)歷。體育是我一生所愛,我會以一種事業(yè)心一如既往的愛它。

體育之星的演講稿2

熱愛體育運(yùn)動的我一一是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。我學(xué)習(xí)比

較認(rèn)真,語文課堂上能專心聽講,積極回答問題,現(xiàn)在能認(rèn)真完成作業(yè);我很喜愛

語文,我愛讀書,看過的書很多很多,如:《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、

《誰動了我的奶酪》、《小王子》等等,”,好的書籍豐富了我的知識面。體育方

面更是成績優(yōu)異,長跑、短跑不在話下,立定跳遠(yuǎn)更是我的‘拿手絕活;抖空竹更

是我的特長,在體育課和課外活動中我能夠和大家一起活動,鍛煉身體。在運(yùn)動

會上,我能認(rèn)真比賽,為班級取得好的成績。有人說過:“健康是T’,健

康以外的所有東西是T‘后面的'O'o如果T'沒有了,那么所有的‘0'

也就沒有意義?!笨磥斫】凳呛蔚戎匾?/p>

從中我體會到做運(yùn)動的好處。雖然體育鍛煉可能會占用我一些學(xué)習(xí)的時

間,但我一定會合理的安排好時間。我會更加認(rèn)真學(xué)好各門功課,成為一名更優(yōu)

秀、更快樂、更健康的好學(xué)生。同學(xué)們,請把你們手中寶貴的一票投體育之星

演講稿給我吧!相信我!積極鍛煉身體,你我共同參與!讓我們擁有一個健康的

身體。

謝謝大家!

體育之星的演講稿3篇擴(kuò)展閱讀

體育之星的演講稿3篇(擴(kuò)展1)

——大學(xué)體育之星演講稿3篇

大學(xué)體育之星演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,是四年級(7)班的體育委員。校園之星“十佳少年”活動開始

了,大家都積極踴躍的表現(xiàn)自我,都想得到自己想要的獎項。我也不例外。在

這么多獎項中我一眼看中那閃閃發(fā)光的“運(yùn)動之星。”我很喜歡它,覺得它也

挺適合我的。

我,一個既普通又可愛的陽光女孩,活潑開朗、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),但

更熱愛運(yùn)動。

別看我嬌小玲瓏,其實我很有運(yùn)動天賦。從小我就跟著爸爸每天堅持跑步

半小時,參加各種運(yùn)動。漸漸地我對體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師也很欣賞我

的’表現(xiàn)。每年的運(yùn)動會上我都取得驕人的成績,為班級得到了不少榮譽(yù)呢!在

去年的800米長跑比賽中,我遙遙領(lǐng)先,眼看就要達(dá)到勝利的終點(diǎn),突然意外

出現(xiàn)了,重重摔倒在跑道上。這時后面的選手陸續(xù)從我身邊經(jīng)過,我知道冠軍

與我無翼而飛了。但我沒有流淚,而是頑強(qiáng)的***,忍著劇痛,一痛一拐走到終

點(diǎn)。那一刻全場爆發(fā)出熱烈地掌聲,老師和同學(xué)紛紛圍上來,緊緊擁抱著我,

夸我和桑蘭一樣堅強(qiáng)勇敢。沒過多久我又被選為校運(yùn)動隊參加區(qū)運(yùn)動會,我更

加刻苦訓(xùn)練,操場上灑下我辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人,在強(qiáng)手如林的比賽

中,我不負(fù)眾望,取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光添彩。在今年的運(yùn)動會上我又

拿了800米、跳遠(yuǎn)兩個第一呢!《古今賢文。合作篇》告訴我們:一枝獨(dú)放不

是春,萬紫千紅春滿園。我不但自己堅持鍛煉,還帶領(lǐng)班中同學(xué)一起訓(xùn)練。在

剛過去的36屆田徑運(yùn)動會中,我班取得了團(tuán)體總分第二的好成績,老師說我立

下汗馬功勞。

我不僅體育好,學(xué)習(xí)成績也名列前茅。每年都是三好生、還在惠山區(qū)英語

口語比賽中得了第二名。

我的愛好廣泛,學(xué)校合唱隊、詩歌朗誦隊都有我活躍的身影,圍棋、繪

畫、書法。我樣樣喜歡。

雖然我取得了一些成績和榮譽(yù),但我永不滿足,會一如既往向更高的目標(biāo)

努力拼搏。

請大家記住我一一張玉亭,請你們投上寶貴的一票!謝謝大家。

大學(xué)體育之星演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,是四年級(7)班的體育委員。校園之星“十佳少年”活動開始

了,大家都積極踴躍的表現(xiàn)自我,都想得到自己想要的獎項。我也不例外。在

這么多獎項中我一眼看中那閃閃發(fā)光的“運(yùn)動之星?!蔽液芟矚g它,覺得它也

挺適合我的。

我,一個既普通又可愛的陽光女孩,活潑開朗、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),但

更熱愛運(yùn)動。

別看我嬌小玲瓏,其實我很有運(yùn)動天賦。從小我就跟著爸爸每天堅持跑步

半小時,參加各種運(yùn)動。漸漸地我對體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師也很欣賞我

的表現(xiàn)。每年的運(yùn)動會上我都取得驕人的成績,為班級得到了不少榮譽(yù)呢!在

去年的800米長跑比賽中,我遙遙領(lǐng)先,眼看就要達(dá)到勝利的終點(diǎn),突然意外

出現(xiàn)了,重重摔倒在跑道上。這時后面的選手陸續(xù)從我身邊經(jīng)過,我知道冠軍

與我無翼而飛了。但我沒有流淚,而是頑強(qiáng)的***,忍著劇痛,一痛一拐走到終

點(diǎn)。那一刻全場爆發(fā)出熱烈地掌聲,老師和同學(xué)紛紛圍上來,緊緊擁抱著我,

夸我和桑蘭一樣堅強(qiáng)勇敢。沒過多久我又被選為校運(yùn)動隊參加區(qū)運(yùn)動會,我更

加刻苦訓(xùn)練,操場上灑下我辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人,在強(qiáng)手如林的'比賽

中,我不負(fù)眾望,取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光添彩。在今年的運(yùn)動會上我又

拿了800米、跳遠(yuǎn)兩個第一呢!《古今賢文。合作篇》告訴我們:一枝獨(dú)放不

是春,萬紫千紅春滿園。我不但自己堅持鍛煉,還帶領(lǐng)班中同學(xué)一起訓(xùn)練。在

剛過去的36屆田徑運(yùn)動會中,我班取得了團(tuán)體總分第二的好成績,老師說我立

下汗馬功勞。

我不僅體育好,學(xué)習(xí)成績也名列前茅。每年都是三好生、還在惠山區(qū)英語

口語比賽中得了第二名。

我的愛好廣泛,學(xué)校合唱隊、詩歌朗誦隊都有我活躍的身影,圍棋、繪

畫、書法。我樣樣喜歡。

雖然我取得了一些成績和榮譽(yù),但我永不滿足,會一如既往向更高的目標(biāo)

努力拼搏。

請大家記住我一一張玉亭,請你們投上寶貴的一票!謝謝大家。

大學(xué)體育之星演講稿3

為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生

中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精

神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。XX鄉(xiāng)中心學(xué)

校在20xx年4月份開展了第一屆校園之星評選活動。4月1日成立了****,制

定了活動方案,召開了啟動大會,政教處、校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出了倡議:

“人人爭當(dāng)校園之星,大家共建**校園”!4月2日至20日,全校各班開展了

“班級之星”評選活動,評選出了本班的“班級之星”。4月25日召開了評審

大會,在全校100名班級之星中評選出了“校園之星”10人,他們是:自強(qiáng)之

星:于軍,體育之星:張作瑞,才藝之星:李的權(quán),勞動之星:韓興安,儉樸

之星:王婷,禮儀孝順之星:*歡,進(jìn)步之星:孫萌,誠實之星:展思琦,勤奮

之星:張海慶,學(xué)習(xí)之星:杜秋雨,在4月29日召開了慶祝五.四青年節(jié)暨第

一屆“校園之星”表彰命名大會,會上王標(biāo)校長做了重要講話,為“校園之

星”獲得者頒發(fā)了獎狀和獎品,會上全校師生進(jìn)行了精彩的文藝表演。

通過此次活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導(dǎo),樹立了學(xué)生的自

信心,讓學(xué)生能夠生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展,讓學(xué)生知道了,學(xué)習(xí)

的榜樣就在身邊,形成了自尊自愛、自主自強(qiáng)、人人爭做德、智、體、美、勞

等全面發(fā)展的合格學(xué)生的良好校風(fēng)。

體育之星的演講稿3篇(擴(kuò)展2)

——體育之星演講稿(菁選3篇)

體育之星演講稿1

熱愛體育運(yùn)動的我一一是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。我學(xué)習(xí)比

較認(rèn)真,語文課堂上能專心聽講,積極回答問題,現(xiàn)在能認(rèn)真完成作業(yè);我很

喜愛語文,我愛讀書,看過的書很多很多,如:《窗邊的小豆豆》、《三國演

義》、《誰動了我的奶酪》、《小王子》等等……好的書籍豐富了我的知識

面。體育方面更是成績優(yōu)異,長跑、短跑不在話下,立定跳遠(yuǎn)更是我的拿手絕

活?;抖空竹更是我的特長,在體育課和課外活動中我能夠和大家一起活動,鍛

煉身體。在運(yùn)動會上,我能認(rèn)真比賽,為班級取得好的成績。

有人說過:“健康是'1',健康以外的所有東西是‘1'后面的'0'。如

果'1’沒有了,那么所有的’0'也就沒有意義?!笨磥斫】凳呛蔚戎匾?/p>

中我體會到做運(yùn)動的好處。

雖然體育鍛煉可能會占用我一些學(xué)習(xí)的時間,但我一定會合理的安排好時

間。我會更加認(rèn)真學(xué)好各門功課,成為一名更優(yōu)秀、更快樂、更健康的好學(xué)

生。

同學(xué)們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!相信我!積極鍛煉身體,你

我共同參與!讓我們擁有一個健康的身體。

謝謝大家!

體育之星演講稿2

“體育之星”成婷接受**中心采訪12月日中午11點(diǎn)30分,蘭州大學(xué)第一

屆“體育之星”得主成婷同學(xué)在至遠(yuǎn)樓接受了**中心**的采訪。成婷同學(xué)是是

化工院的大三學(xué)生,擅長乒乓球,曾在校內(nèi)多項比賽中獲獎。以下是采訪內(nèi)

容:**(以下簡稱“記”):您好,我是蘭大**中心的**,正在做一個關(guān)于

“校園之星”的專題版塊,希望您能配合我們回答幾個問題,也是對您個人的

一個展示。

成婷(以下簡稱“成”):好的。

記:您參加“校園之星”選拔活動的初衷是什么?

成:我是想鍛煉一下自己。因為這次活動中途有一些環(huán)節(jié)是可以站在大家

的面前說話。我覺得自己在*時欠缺這方面的能力,認(rèn)為可以通過這次活動來鍛

煉自己。

記:您覺得您身上具備哪些素質(zhì),或者您做過的一些事情能夠讓您當(dāng)選

“體育之星”?

成:首先,我敢肯定的是,我在體育方面確實做出很多努力,也確實取得

了一些優(yōu)異的成績。還有就是,我在這次活動中,能夠持之以恒,一直堅持到

最后,所以能夠成功。

記:請用一句話來評價自己?

成:相信自己,我一定能行!

記:能簡單的講一下您的體育之路嗎?

成:小的時候,由于家庭環(huán)境的影響,從五年級就開始訓(xùn)練乒乓球,訓(xùn)練

了三年。到了初二學(xué)習(xí)緊張以后,*時就不怎么打,暑假、

寒假訓(xùn)練一下,然后高中也是這樣的。到大學(xué)了,進(jìn)了校乒乓球隊,每次

在比賽前夕都要堅持訓(xùn)練,現(xiàn)在還是這樣。

記:在體育之路上,您遇到的最艱難的的問題是什么?有沒有想過放棄?

成:沒有。因為最艱難的事情就是我的技術(shù)沒有長進(jìn)的時候,我感到很困

惑,但是我一般會克服。我可以通過模仿別人的,比如打的.好的人的動作來提

高自己的技術(shù)。我從來沒有想要放棄。

記:從事體育活動一定會有累的時候,但累并快樂著,您能談一下其中的

快樂嗎或者是有什么受益的地方?

成:大家每次訓(xùn)練的時候也挺辛苦的,有時候四個小時的訓(xùn)練,也不怎么

休息。但是我覺得訓(xùn)練完,學(xué)習(xí)的效率很高,感到很高興,這也是受益的地方

的吧。

記:你覺得體育活動在你心目中是什么地位,你會一直堅持體育活動嗎?

成:體育活動可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),身體是本錢嘛,所以在學(xué)習(xí)的同時,

一定要加強(qiáng)鍛煉。

記:“校園之星”的選拔就是為了給同學(xué)們樹立榜樣,您覺得作為“體育

之星”對那些也在進(jìn)行體育活動的同學(xué)有什么建議嗎?

成:學(xué)習(xí)是第一位的,但不能只顧著學(xué)習(xí),要勞逸結(jié)合。身體是本錢,身

體好了,才能把別的事情做好。

記:從一些小的方面講,您覺得本次的“校園之星”有什么不足之處?

成:剛開始這次活動在拉票環(huán)節(jié)有些跳漏,還有就是我覺得這次活動有點(diǎn)

長。

記:您有什么想對競選下一屆“體育之星”的同學(xué)說些什么?鼓勵一下就

好。

成:只要你有實力,并決定開始去做,就要持之以恒,相信自己的能力,

你們一定能贏!

記:謝謝。

成:謝謝。

體育之星演講稿3

“體育之星”成婷接受**中心采訪12月日中午11點(diǎn)30分,蘭州大學(xué)第一

屆“體育之星”得主成婷同學(xué)在至遠(yuǎn)樓接受了**中心**的采訪。成婷同學(xué)是是

化工院的大三學(xué)生,擅長乒乓球,曾在校內(nèi)多項比賽中獲獎。以下是采訪內(nèi)

容:**(以下簡稱“記”):您好,我是蘭大**中心的**,正在做一個關(guān)于

“校園之星”的專題版塊,希望您能配合我們回答幾個問題,也是對您個人的

一個展示。

成婷(以下簡稱“成”):好的。

記:您參加“校園之星”選拔活動的初衷是什么?

成:我是想鍛煉一下自己。因為這次活動中途有一些環(huán)節(jié)是可以站在大家

的面前說話。我覺得自己在*時欠缺這方面的能力,認(rèn)為可以通過這次活動來鍛

煉自己。

記:您覺得您身上具備哪些素質(zhì),或者您做過的一些事情能夠讓您當(dāng)選

“體育之星”?

成:首先,我敢肯定的是,我在體育方面確實做出很多努力,也確實取得

了一些優(yōu)異的成績。還有就是,我在這次活動中,能夠持之以恒,一直堅持到

最后,所以能夠成功。

記:請用一句話來評價自己?

成:相信自己,我一定能行!

記:能簡單的講一下您的體育之路嗎?

成:小的時候,由于家庭環(huán)境的影響,從五年級就開始訓(xùn)練乒乓球,訓(xùn)練

了三年。到了初二學(xué)習(xí)緊張以后,*時就不怎么打,暑假、

寒假訓(xùn)練一下,然后高中也是這樣的。到大學(xué)了,進(jìn)了校乒乓球隊,每次

在比賽前夕都要堅持訓(xùn)練,現(xiàn)在還是這樣。

記:在體育之路上,您遇到的最艱難的的問題是什么?有沒有想過放棄?

成:沒有。因為最艱難的.事情就是我的技術(shù)沒有長進(jìn)的時候,我感到很困

惑,但是我一般會克服。我可以通過模仿別人的,比如打的好的人的動作來提

高自己的技術(shù)。我從來沒有想要放棄。

記:從事體育活動一定會有累的時候,但累并快樂著,您能談一下其中的

快樂嗎或者是有什么受益的地方?

成:大家每次訓(xùn)練的時候也挺辛苦的,有時候四個小時的訓(xùn)練,也不怎么

休息。但是我覺得訓(xùn)練完,學(xué)習(xí)的效率很高,感到很高興,這也是受益的地方

的吧。

記:你覺得體育活動在你心目中是什么地位,你會一直堅持體育活動嗎?

成:體育活動可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),身體是本錢嘛,所以在學(xué)習(xí)的同時,

一定要加強(qiáng)鍛煉。

記:“校園之星”的選拔就是為了給同學(xué)們樹立榜樣,您覺得作為“體育

之星”對那些也在進(jìn)行體育活動的同學(xué)有什么建議嗎?

成:學(xué)習(xí)是第一位的,但不能只顧著學(xué)習(xí),要勞逸結(jié)合。身體是本錢,身

體好了,才能把別的事情做好。

記:從一些小的方面講,您覺得本次的“校園之星”有什么不足之處?

成:剛開始這次活動在拉票環(huán)節(jié)有些批漏,還有就是我覺得這次活動有點(diǎn)

長。

記:您有什么想對競選下一屆“體育之星”的同學(xué)說些什么?鼓勵一下就

好。

成:只要你有實力,并決定開始去做,就要持之以恒,相信自己的能力,

你們一定能贏!

記:謝謝。

成:謝謝。

體育之星的演講稿3篇(擴(kuò)展3)

一一禮儀之星的演講稿

禮儀之星的演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會,演講

稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集

整理的禮儀之星的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

禮儀之星的演講稿1

尊敬的**們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了**六年

十一班的”文明禮儀之星”,作為一名能夠**班級的同學(xué),我自然是十分清楚*時

班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們*時的一些文明

與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉。

當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),

不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好,*時上課時大多數(shù)同

學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進(jìn)餐時

很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成

績的則是門外處掛著的學(xué)校頒發(fā)的〃出入有序”的獎?wù)?,這是我們六年十一班同

學(xué)用*時良好的課間隊紀(jì)律得來的。

我在咱們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同

學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時**,在隊伍中可以做到不打

鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不

浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會**收起,沒有人隨便亂下

地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,

實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如*時上

課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等

等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們*

時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課

文,還有一部分只是在當(dāng)一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地"沉浸〃在與同學(xué)們

聊天的"樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始〃唾沫橫飛”

神采奕奕‘'地''談天說地",什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不

談!

在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬十

一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要

揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的

標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

禮儀之星的演講稿2

尊敬的**們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩.講究文明在當(dāng)今社會已越來越重

要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用.

*自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年

兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭文明禮儀之星,讓文明之花常開心中,把文

明之美到處傳播!

同學(xué)們,作為一名新時代的少年,我們要做到遇到師長來賓,主動敬禮問好;

上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮.

文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為**民族的后代,我們

有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),樹立良好的自身形象.只要心里播下這里種子,

它就會在我們的精神世界里生根開花結(jié)果.那么我們的社會將更加美好.

總之,讓我們力爭文明禮儀之星吧!

禮儀之星的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

大家好!

只要你走進(jìn)三(4)班教室,你一定能看見有一雙**的眼睛的女孩,那就是

我。我叫尹昭妤。我今天演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵

守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見老師,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,

您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生。”在學(xué)校不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙隨手撿起來

丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。

“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及

的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我

還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任

務(wù)。“文明就是樂于助人。”同學(xué)們有困難,我主動幫助他們,老師常???/p>

我是得力的小助手。

“文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講,積極動腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)

再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身

邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大

家!

禮儀之星的演講稿4

大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講。

文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷

前行。*素有''禮儀之邦''的美稱,禮儀待人是**民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)**民族的歷

史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中。自古代就有五禮之說:吉禮、

喜禮、賓禮、兇禮。相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了

禮制的綱領(lǐng)。西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了。這對*文化和歷史的影響之深

遠(yuǎn),自不待言。換句話說,要了解*傳統(tǒng)文化,就必須了解*禮儀文化。

對一個人來說,禮儀是思想道德水*、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對

于一個國家來說,禮儀是一個社會文明**、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。古人

云:〃人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!坝纱?,我們可以看出禮

儀的重要性。

在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的。

在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地

亂扔垃圾,文明用語,見人問好等。可是同學(xué)們的禮儀有時候并不文明:說粗

話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生。新時代*的未開是

交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承**民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),

做一個文明禮儀的新時代少年!

你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你

一句老師好,是禮儀。體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮

儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起

來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社

會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的“禮儀之邦"!

我的演講完了,謝謝大家

禮儀之星的演講稿5

老師們,同學(xué)們,早上好:

今天我**下演講的題目是《講文明禮儀,塑造美麗人生》。

文明禮儀是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮儀

傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人

們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”

也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮儀語言,

見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,

謝謝,對不起,再見”等禮儀語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)

詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一

點(diǎn)語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老

師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。

在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣

做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,

人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是

非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因

為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補(bǔ)一個人外表上的不

足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就

可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭

主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,

讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)

現(xiàn)你自己一一很美!

我的演講完畢,謝謝!

禮儀之星的演講稿6

大家好,我是6班的李新元,很榮幸能參加這次講座。

文明禮儀就像一盞指路明燈,指引著我們健康成長,不斷前進(jìn)。*被稱為

“禮儀之邦”,以禮待人是**民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)**民族的歷史翻開第一頁

時,禮儀就融入了人們的生活。自古以來,有五種儀式:33,360吉祥,婚

禮,和激烈。相傳3000多年前,我就提出了禮儀的程序。西漢以后,出現(xiàn)了關(guān)

于禮儀的書籍。不言而喻,這對*文化和歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。換句話說,要

了解*傳統(tǒng)文化,就必須了解*禮儀文化。

對一個人來說,禮儀是思想道德水*、文化素養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對

于一個國家來說,禮儀是一個社會文明**、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。古人

說:'無禮之人不生,無禮之事不做,無禮之國不安分?!纱丝梢姸Y儀的重

要性。

在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則和文明禮儀的。

在我們信陽中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿著干凈的衣服,不

隨地亂扔垃圾,使用文明用語,見人打招呼等。但是學(xué)生的禮儀有時候是不文

明的,說粗話,不尊重老師,不符合行為準(zhǔn)則。

你甜甜的笑是禮儀,你彎腰撿垃圾的動作是禮儀,你說“好老師”是禮

儀。體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮

儀,這些都很簡單,你做到了嗎?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊的小事做

起,規(guī)范自己,嚴(yán)于律己,讓這個社會成為禮儀之邦,讓這個社會成為文明社

會,讓我們的國家成為真正的‘禮儀之邦’!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家

禮儀之星的演講稿7

大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.

文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前

行.*素有"禮儀之邦”的美稱,禮儀待人是**民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)**民族的歷史掀

開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓

禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際J司公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).

西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對*文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句

話說,要了解*傳統(tǒng)文化,就必須了解*禮儀文化.

對一個人來說,禮儀是思想道德水*、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于

一個國家來說,禮儀是一個社會文明**、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:”

人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧由此,我們可以看出禮儀的重要性.

我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊

中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明

用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長

有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代*的未開是交在我們這代手上的,

我們就應(yīng)該繼承**民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個文明禮儀的新時代

少年!

你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老

師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一

種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,

規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們

這個國家變成真正的“禮儀之邦”!

我的演講完了,謝謝大家

禮儀之星的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我**下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱**締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,

方少時,親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時

就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾

說:“*欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶?/p>

要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不

斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、

積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)

習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我

們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化

的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級

趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)

桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的

根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為

規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊

重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明

的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去

不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將

來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談

吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,

讓我們一起努力,

學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做

起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

禮儀之星的演講稿9

尊敬的**們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了**六

年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠**班級的同學(xué),我自然是十分清

楚*時班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們*時的一

些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉。當(dāng)然,

如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊

的向老師問好,*時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐

時沒有人隨地亂走動,午餐進(jìn)餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面

的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的

獎?wù)?,這是我們六年十一班同學(xué)用*時良好的課間隊紀(jì)律得來的。我在咱們班擔(dān)

任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的,是同學(xué)們自己的自律

性,大家每次課間打鈴時都能按時**,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不

拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不

浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會**收起,沒有人隨便亂下

地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,

實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如*時上

課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等

等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們*

時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課

文,還有一部分只是在當(dāng)一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)

們聊天的“樂趣&rd學(xué)習(xí)方法quo;中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,

就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣

事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室

里傳出的瑯瑯書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做

起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都

可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

禮儀之星的演講稿10

尊敬的**們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了**六

年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠**班級的同學(xué),我自然是十分清

楚*時班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們*時的一

些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉。當(dāng)然,

如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊

的向老師問好,*時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐

時沒有人隨地亂走動,午餐進(jìn)餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面

的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外有掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有

序”的獎?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用*時良好的課間隊紀(jì)律得來的。我在咱

們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的

自律性,大家每次課間打鈴時都能按時**,在隊伍中可以做到不打鬧、不講

話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不

浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會**收起,沒有人隨便亂下

地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,

實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如*時上

課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等

等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們*

時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課

文,還有一部分只是在當(dāng)一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)

們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫

飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所

不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯

書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,從自身做

起,我們都要揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文

明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講人:XXX

20xx年xx月xx日

禮儀之星的演講稿11

如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來。

如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里。

如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個

人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽(yù)。

公共文明是社會意識的體現(xiàn),公共文明是建立在個體道德修養(yǎng)水*之上的。

試想如果一個人不關(guān)注自己的文明,他會有一個好的公共文明嗎?沒有!個人

文明禮儀是根本,也是基礎(chǔ)。要有一個好的公共文明,人首先要從自己做起,

提高個人修養(yǎng),首先要致力于學(xué)習(xí),提高認(rèn)知水*;當(dāng)認(rèn)知達(dá)到一定程度,就有

了辨別是非的能力;有了明辨是非、善惡的能力,就要端正自己的心態(tài),不違

背自己的良心,努力讓自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn),才能提升自己的修養(yǎng)。古人

是這么說的:體貼,知行,誠,誠,修身。完善個人道德修養(yǎng)將為促進(jìn)社會公

共文明奠定基礎(chǔ)

而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說?相信有

去過歐洲或者**的同學(xué)親身經(jīng)歷過。大的不說,就看過馬路之類的小事。只要

紅燈亮著,即使路上沒有車,外國人也永遠(yuǎn)不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵

守的公共文明。想問一下,在這樣的氛圍下,誰會肆無忌憚的闖紅燈?這就是

社會氛圍的力量

量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來

呢?

有**訪問一個獲得***獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒

學(xué)到的呢?",“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如

說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明

修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小

事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明

貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮

儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟

話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之

成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y

儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育

有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從

自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

體育之星的演講稿3篇(擴(kuò)展4)

——勞動之星演講稿5篇

勞動之星演講稿1

作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當(dāng)作是一個學(xué)生,因為我

知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學(xué)經(jīng)

驗,有著各自的教學(xué)風(fēng)格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原

來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學(xué)習(xí)的一種很好的方式,從中可以得

到許多在書上無法學(xué)到的實踐經(jīng)驗。在我們學(xué)校,很多有經(jīng)驗的老師都會有自

己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經(jīng)驗,也正

是我所缺少的。是我要好好學(xué)習(xí)的。所以,我要學(xué)的還有很多。有的時候,我

也會主動提一些自己在教學(xué)或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大

家一起交流,從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結(jié)論或者方法,而且有時候,甚

至?xí)玫皆S多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。所以,在這里,也想對和我一

樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都**過去,現(xiàn)在,請放下面子,放下膽

怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進(jìn)教師這個職業(yè)大家庭吧,只要你

主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就

遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的

有經(jīng)驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機(jī)會外出聽課學(xué)習(xí)和給我

很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的

鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在xx一小這塊肥沃的土地上健康地

成長。

在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機(jī)會。一開學(xué)的教師節(jié)慶?;?/p>

動,很意外地讓我擔(dān)當(dāng)了主持人。在第一屆鎮(zhèn)級輔導(dǎo)員素質(zhì)比武中獲得了演講

三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓(xùn)練

工作。班上的孩子在我的指導(dǎo)下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的

課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務(wù),精心準(zhǔn)備,反復(fù)修改教案,重復(fù)試

教,請有經(jīng)驗的老師聽課,并認(rèn)真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,

也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應(yīng)該就是上

學(xué)期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學(xué)校的剛好是舞蹈。于是,我參與

了舞蹈的訓(xùn)練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中

午,傍晚的休息時間都是在訓(xùn)練中度過的,一方面要完成自己班上的教學(xué)任

務(wù),另一方面也要加緊時間練習(xí)舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。

但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來就有一份堅持,另

外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,**的是我們整個學(xué)校,甚至

整個XX教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負(fù)大家的期望。最后

比賽結(jié)果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意??墒?,我相信,

下次會更好。

經(jīng)過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗

的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學(xué),班級管

理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠去好好探

索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng)新。所以,在我接下

來的日子中,我要做的就是繼續(xù)努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對

每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無論遇

見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一

直放在手機(jī)上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好

的發(fā)展。

勞動之星演講稿2

作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當(dāng)作是一個學(xué)生,因為我

知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學(xué)經(jīng)

驗,有著各自的教學(xué)風(fēng)格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原

來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學(xué)習(xí)的一種很好的方式,從中可以得

到許多在書上無法學(xué)到的實踐經(jīng)驗。在我們學(xué)校,很多有經(jīng)驗的老師都會有自

己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經(jīng)驗,也正

是我所缺少的。是我要好好學(xué)習(xí)的。所以,我要學(xué)的還有很多。有的時候,我

也會主動提一些自己在教學(xué)或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大

家一起交流,從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結(jié)論或者方法,而且有時候,甚

至?xí)玫皆S多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。所以,在這里,也想對和我一

樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都**過去,現(xiàn)在,請放下面子,放下膽

怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進(jìn)教師這個職業(yè)大家庭吧,只要你

主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就

遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的

有經(jīng)驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機(jī)會外出聽課學(xué)習(xí)和給我

很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的

鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在XX一小這塊肥沃的土地上健康地

成長。

在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機(jī)會。一開學(xué)的教師節(jié)慶?;?/p>

動,很意外地讓我擔(dān)當(dāng)了主持人。在第一屆鎮(zhèn)級輔導(dǎo)員素質(zhì)比武中獲得了演講

三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓(xùn)練

工作。班上的孩子在我的指導(dǎo)下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的

課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務(wù),精心準(zhǔn)備,反復(fù)修改教案,重復(fù)試

教,請有經(jīng)驗的老師聽課,并認(rèn)真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,

也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應(yīng)該就是上

學(xué)期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學(xué)校的剛好是舞蹈。于是,我參與

了舞蹈的訓(xùn)練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中

午,傍晚的休息時間都是在訓(xùn)練中度過的,一方面要完成自己班上的教學(xué)任

務(wù),另一方面也要加緊時間練習(xí)舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。

但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來就有一份堅持,另

外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,**的.是我們整個學(xué)校,甚至

整個XX教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負(fù)大家的期望。最后

比賽結(jié)果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意??墒?,我相信,

下次會更好。

經(jīng)過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗

的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學(xué),班級管

理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠去好好探

索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng)新。所以,在我接下

來的日子中,我要做的就是繼續(xù)努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對

每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無論遇

見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一

直放在手機(jī)上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好

的發(fā)展。

勞動之星演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫xx,來自城關(guān)小學(xué)xxx學(xué)生。

首先,請允許我們?nèi)嘞蛞恢币詠黻P(guān)心我們成長的**、老師和家長們表示最誠

摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我們從無知的少

年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。謝謝

您們!

**和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取

得成功,熱愛勞動是**民族的傳統(tǒng)美德。并且現(xiàn)在我已經(jīng)把勞動看作是最大的

快樂!在日常的.學(xué)校生活中,我熱心為集體服務(wù),處處為他人著想,自覺踐行

“八榮八恥”的******觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀

登,取得了優(yōu)異成績!

作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

在這里,我**我校勞動之星向全校少先隊員發(fā)出倡議:熱愛祖國,為國爭光,

從小樹立遠(yuǎn)大志向。服務(wù)人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。珍愛生

命,崇尚科學(xué),熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。辛勤勞動,不懶惰,家校和社

區(qū)衛(wèi)生搶著做。團(tuán)結(jié)互助,樂于助人,**相處,懂謙讓。誠實守信,實事求

是,說話算數(shù),不說謊。遵紀(jì)守法,講究公德,樹立文明新形象。艱苦奮斗,

勤儉節(jié)約,奢侈浪費(fèi)不應(yīng)當(dāng)。同學(xué)們:我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練

羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變

成現(xiàn)實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,弘揚(yáng)******觀;

讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現(xiàn)代化的*,為了更加燦爛的明

天,讓我們共同努力奔向美好的未來!最后,祝所有關(guān)心我們成長的**、老

師、家長們身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!

勞動之星演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫XX,來自城關(guān)小學(xué)xxx學(xué)生。首先,請允許我們?nèi)嘞蛞恢?/p>

以來關(guān)心我們成長的**、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微

不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊

員,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

**和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取

得成功,熱愛勞動是**民族的傳統(tǒng)美德。并且現(xiàn)在我已經(jīng)把勞動看作是最大的

快樂!在日常的學(xué)校生活中,我熱心為集體服務(wù),處處為他人著想,自覺踐行

“八榮八恥”的******觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀

登,取得了優(yōu)異成績!

作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

在這里,我**我校勞動之星向全校少先隊員發(fā)出倡議:熱愛祖國,為國爭光,

從小樹立遠(yuǎn)大志向。服務(wù)人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。珍愛生

命,崇尚科學(xué),熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。辛勤勞動,不懶惰,家校和社

區(qū)衛(wèi)生搶著做。團(tuán)結(jié)互助,樂于助人,**相處,懂謙讓。誠實守信,實事求

是,說話算數(shù),不說謊。

遵紀(jì)守法,講究公德,樹立文明新形象。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,奢侈浪費(fèi)

不應(yīng)當(dāng)。同學(xué)們:我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將

搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現(xiàn)實,自覺把“八

榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,弘揚(yáng)******觀;讓我們接過前輩的旗

幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現(xiàn)代化的*,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力

奔向美好的未來!最后,祝所有關(guān)心我們成長的**、老師、家長們身體健康、

合家歡樂!

謝謝大家!

勞動之星演講稿5

尊敬的**、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫周洋,來自電氣信息工程學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今

天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。

20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學(xué)生活的美好憧

憬,飽含著對科學(xué)知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工

業(yè)學(xué)院。然而到達(dá)新校區(qū)后,泥濘的道路,建設(shè)中的樓宇,青澀的校園…眼前

的一切都和我想象中的大學(xué)存在著差距,讓我略感失落。但當(dāng)我注意到輔導(dǎo)老

師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的.身影時,我被他們的精神所

感動,進(jìn)而更樹立了對大學(xué)生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍

刻的環(huán)境是我進(jìn)步的契機(jī),我將會隨著新區(qū),不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,在大學(xué)這

個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。

“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進(jìn)取;

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”只有懷揣著理想信念,才能奮勇向前。

11年6月,在學(xué)校的**部署下我們回到了東風(fēng)校區(qū),東風(fēng)校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好

的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強(qiáng)烈。也正是這

份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實

踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學(xué)在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。

09-10學(xué)年,我配合院系**老師、學(xué)生會積極開展活動,加強(qiáng)新同學(xué)們的思想

建設(shè),在繼承發(fā)揚(yáng)電氣學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自

我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結(jié)果看,在新區(qū)又一年的工作,使

我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚(yáng)鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實

地的學(xué)習(xí)意義。尤其是老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可,更是對我最大的鼓勵!

“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持***的保證。

所以在思想上,我積極向上,要求進(jìn)步。入學(xué)之初我便向***遞交了入*申請

書,由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入*積極分子,2

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