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文檔簡介

貴州省盤州市第一中學(xué)2025屆高考生物一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為研究光合作用中ATP合成的動力,20世紀60年代,AndreJagendorf等科學(xué)家設(shè)計了如下實驗:首先人為創(chuàng)設(shè)類囊體內(nèi)外pH梯度,之后置于黑暗條件下,發(fā)現(xiàn)隨著類囊體內(nèi)外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關(guān)說法合理的是A.離體類囊體取自綠色植物根尖分生區(qū)細胞B.在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的C.ATP的合成需要伴隨H+運輸進入類囊體腔D.推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能2.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是()A.人體細胞一定能進行b過程,不一定能進行a過程B.e、d過程可發(fā)生在同一種病毒入侵宿主細胞的過程中C.b、c過程叫做基因的表達D.轉(zhuǎn)錄是把DNA上的遺傳信息傳遞到信使RNA的過程3.下列不屬于生物多樣性的是A.基因多樣性B.細胞多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性4.下列關(guān)于人體細胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點的敘述,錯誤的是()A.都是在生物膜上完成反應(yīng) B.都能生成三磷酸腺苷C.都需要多種酶的催化 D.都能產(chǎn)生丙酮酸和[H]5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.醋酸菌的線粒體是進行有氧呼吸的主要場所B.大腸桿菌的核糖體是噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成場所C.藍藻的細胞壁可用纖維素酶和果膠酶水解D.洋蔥的中心體可參與細胞分裂中紡錘體的形成6.下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,錯誤的是()A.酶的合成需要ATP提供能量,ATP的合成也需要酶的催化B.酶和ATP的合成都與基因有關(guān)C.人的成熟紅細胞不能合成酶,但可以合成ATPD.酶和ATP都具有高效性與專一性7.某品種花生的厚殼(A)、薄殼(a)以及高含油量(B)、低含油量(b)是其兩對相對性狀,各由一對等位基因控制,且獨立遺傳,已知該品種部分花粉存在不育現(xiàn)象,甲、乙為該品種的純合子,據(jù)下圖示所示實驗,分析正確的是()A.F2中純合子占1/3B.不育花粉的基因型為ABC.親本的基因型組合為AABB、aabb或AAbb、aaBBD.薄殼低含油量雌性與F1雜交,子代中薄殼低含油量的個體占1/48.(10分)下列屬于癌細胞特征的是A.細胞內(nèi)多種酶活性降低 B.細胞進行正常分化C.細胞能無限增殖 D.細胞上的粘連蛋白增加二、非選擇題9.(10分)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲以碎屑中的________________(有機物或無機物)為食,_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。(2)由于喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。(3)為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系,需要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________,是預(yù)測預(yù)報蝗蟲是否成災(zāi)的基礎(chǔ)。(4)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~f表示能量值,a為甲的同化量。若甲為第一營養(yǎng)級,則甲的凈初級生產(chǎn)量為________________(用圖2中字母和計算符號表示);乙糞便中食物殘渣的能量包含在b至f中________________字母代表的能量值中。10.(14分)酵母菌是單細胞真菌,在自然界中分布廣泛,在人類的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用也很多。回答下列相關(guān)問題:(1)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進行嚴格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在____________環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受抑制;米酒開封后一段時間會變酸,可能的原因是____________________________________。(2)為實現(xiàn)啤酒發(fā)酵連續(xù)生產(chǎn),酵母細胞固定化技術(shù)已在啤酒工業(yè)中廣泛應(yīng)用,例如,將啤酒酵母和_____________混合均勻,經(jīng)處理形成凝膠顆粒,而酵母細胞則被固定在其內(nèi)部。這種固定化方法稱為_____________。(3)土壤是酵母菌的大本營,人們想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止________________。如果還需要統(tǒng)計土壤中酵母菌的含量,應(yīng)該采用的接種方法是_____________。(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)酵母菌R能合成胡蘿卜素。若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是__________________________________(需答兩點理由)。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導(dǎo)致_____________。11.(14分)微生物發(fā)酵在生產(chǎn)實踐中具有重要應(yīng)用價值。回答有關(guān)問題:(1)分解玉米秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由至少3種組分組成的復(fù)合酶,其中葡萄糖苷酶的作用是______________________。(2)對土壤中分解纖維素的某種細菌進行活菌計數(shù),常采用________法進行接種培養(yǎng),對接種工具滅菌的操作是________。(3)酵母菌可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,在釀酒中具有重要作用。家庭制作葡萄酒過程中,葡萄汁為酵母菌繁殖提供的營養(yǎng)物質(zhì)有_____________。隨著發(fā)酵的進行,發(fā)酵液逐漸變?yōu)樯罴t色,這是因為________________。(4)在制作葡萄酒的基礎(chǔ)上可以制作葡萄醋,制作過程中要適時向發(fā)酵液中通入空氣,原因是___________;在缺少糖源時,醋酸菌產(chǎn)生醋酸的代謝過程是_______________________。12.舶魚是某湖泊中體型較大的肉食性魚類,鱭魚和銀魚為小型魚類,食性有差異,但均能以浮游動物為食。研究人員對該湖泊中鲌魚、鱭魚和銀魚的年捕獲量變化進行了調(diào)查,結(jié)果如下圖(魚的年捕獲量反映該魚的種群數(shù)量)。回答下列問題:(1)該湖泊中全部魚類在生態(tài)學(xué)中________(填“屬于”或“不屬于”)群落,原因是________。(2)鲌魚和鱭魚之間能量流動的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流動的渠道是________。(3)因過度捕撈,1995年后魚類優(yōu)勢種群發(fā)生了改變,鲌魚數(shù)量持續(xù)維持在較低水平,這說明人類活動改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚數(shù)量的減少,銀魚數(shù)量呈現(xiàn)圖2所示的變化,可能的原因是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題考查必修1中植物光合作用中ATP的產(chǎn)生機理。由實驗可知,ATP的生成依賴葉綠體類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差,通過H+的跨膜運輸促使葉綠體合成ATP。【詳解】A、類囊體存在于葉綠體中,而綠色植物根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體,錯誤;B、在綠色植物中合成ATP是在光反應(yīng)階段進行的,自然環(huán)境下此過程需要光照,錯誤;C、ATP的合成需要伴隨H+運輸進出類囊體腔,錯誤;D、把懸浮液的pH迅速上升為8,類囊體內(nèi)外產(chǎn)生了濃度差,此時,在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP,因此可以推測:ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能,正確。故選D。【點睛】光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較:2、C【解析】

分析題圖:圖示為中心法則的內(nèi)容,其中a表示DNA分子的自我復(fù)制;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程;e表示RNA分子的自我復(fù)制過程;其中d和e只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中。【詳解】A、人體紅細胞無a過程DNA復(fù)制,也無b過程轉(zhuǎn)錄,A錯誤;B、d是逆轉(zhuǎn)錄,只能發(fā)生在被逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細胞中,e是RNA復(fù)制,只能發(fā)生在被含RNA復(fù)制酶的病毒侵染的細胞中,B錯誤;C、基因的表達是指b轉(zhuǎn)錄和c翻譯這兩個過程,C正確;D、在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄,RNA有很多種,不一定是合成mRNA,D錯誤。故選C。3、B【解析】生物多樣性包含三個層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以本題選B。4、A【解析】

有氧呼吸與無氧呼吸的異同:項目有氧呼吸無氧呼吸區(qū)別進行部位第一步在細胞質(zhì)中,然后在線粒體始終在細胞質(zhì)中是否需O2需氧不需氧最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能量1167kJ61.08KJ聯(lián)系將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同,都在細胞質(zhì)中進行【詳解】A、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,A錯誤;B、有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP,B正確;C、有氧呼吸和無氧呼吸都是一系列的化學(xué)反應(yīng),所以需要多種酶的催化,C正確;D、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物都是丙酮酸和[H],D正確。故選A?!军c睛】本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程、場所、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能對兩者進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。5、B【解析】

真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等,原核生物僅有的細胞器為核糖體。原核生物的遺傳物質(zhì)存在于擬核區(qū)。真核生物包括動物、植物、微生物(真菌)等,植物和動物最大的區(qū)別是植物有細胞壁、葉綠體,高等植物沒有中心體等。真核生物的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中的染色體、細胞質(zhì)中的DNA上?!驹斀狻緼、醋酸菌是原核生物,沒有線粒體,A錯誤;B、噬菌體是病毒,沒有獨立的新陳代謝能力,必須借助于宿主細胞大腸桿菌的核糖體合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,B正確;C、藍藻的細胞壁成分是肽聚糖,纖維素酶和果膠酶只能水解植物的細胞壁(纖維素和果膠),C錯誤;D、洋蔥為高等植物,沒有中心體,D錯誤。故選B。6、D【解析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、ATP是細胞進行生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。5、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中:①能量來源不同:ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵的化學(xué)能、并用于生命活動,合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;②場所不同:ATP水解在細胞的各處,ATP合成在線粒體、葉綠體或細胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、酶在細胞內(nèi)合成是耗能過程,需要ATP水解提供能量,ATP的合成與ATP的水解反應(yīng)都是酶促反應(yīng),離不開酶的催化,A正確;B、由酶的本質(zhì)來看,蛋白質(zhì)是基因表達的產(chǎn)物,RNA的合成也與基因相關(guān);ATP的合成是相關(guān)酶促反應(yīng)過程,離不開酶的催化,因此與基因有關(guān),B正確;C、人的成熟紅細胞內(nèi)無DNA和細胞器,不能合成酶,但其可進行無氧呼吸合成ATP,C正確;D、ATP不具高效性和專一性,D錯誤。故選D。7、B【解析】

根據(jù)F2的表現(xiàn)型之比5∶3∶3∶1是9∶3∶3∶1的變形,可知F1厚殼高含油量的基因型為AaBb?!驹斀狻緼、F2中純合子的基因型為AAbb、aaBB、aabb各占1/12,故F2中純合子占1/4,A錯誤;B、根據(jù)題干及F2的表現(xiàn)型之比可知,Ab、ab、aB可育,不育花粉的基因型為AB,B正確;C、AB花粉不育,親本中雄性不可能有基因型為AABB的個體,并且不知道甲、乙的表現(xiàn)型,故親本的基因型組合為AABB(♀)×aabb(♂)或AAbb×aaBB或aaBB×Aabb,C錯誤;D、薄殼低含油量雌性(aabb)與F1(AaBb)雜交,由于花粉AB不育,故子代中薄殼低含油量的個體占1/3,D錯誤。故選B。8、C【解析】

癌細胞的主要特征:1)無限分裂增殖:永生不死細胞;2)形態(tài)結(jié)構(gòu)變化:扁平變成球形;3)細胞物質(zhì)改變:如癌細胞膜糖蛋白減少,細胞粘著性降低,易轉(zhuǎn)移擴散.癌細胞膜表明含腫瘤抗原,肝癌細胞含甲胎蛋白等;4)正常功能喪失;5)新陳代謝異常:如線粒體功能障礙,無氧供能;6)引發(fā)免疫反應(yīng):主要是細胞免疫;7)可以種間移植?!驹斀狻考毎麅?nèi)多種酶活性降低屬于細胞衰老的特征,A錯誤;癌細胞屬于畸形分化,B錯誤;癌細胞能無限增殖,C正確;癌細胞粘著性降低,D錯誤。故選:C。二、非選擇題9、有機物陸地空間異質(zhì)性存活曲線種群密度a-bc【解析】

圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系圖,其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者,蝗蟲、蜘蛛、雜食性鳥為消費者,大型真菌、跳蟲為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級之間的能量流動示意圖,a表示甲的同化量,d表示乙的同化量,b、e分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、f分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來說,流入某一營養(yǎng)級的能量在足夠長的時間內(nèi)的去路可以有三條:①自身呼吸消耗;②流入下一營養(yǎng)級;③被分解者分解?!驹斀狻浚?)分解者作用:分解者將死亡的有機體分解為簡單的無機物并釋放出能量。大型真菌和跳蟲作為分解者,是以碎屑中的有機物為食。該食物鏈是腐食食物鏈,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主。(2)地表生物的這種區(qū)域差異分布是群落的水平結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了空間異質(zhì)性。(3)種群存活曲線反映了各物種的死亡年齡分布狀況,有助于了解種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。種群密度大小是進行害蟲預(yù)測預(yù)報及研究種群動態(tài)的基礎(chǔ)。(4)甲的凈初級生產(chǎn)量=總初級生產(chǎn)量(同化量a)-呼吸消耗量(b);乙糞便中的能量歸屬于上一營養(yǎng)級被分解者利用的能量(c)?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量的流動的相關(guān)知識,意在考查識圖能力,運用所學(xué)知識解決問題的能力。10、缺氧和酸性醋酸菌在有氧條件下,將酒和糖轉(zhuǎn)化為醋酸所致海藻酸鈉包埋法外來雜菌的入侵稀釋涂布平板法沸點高,與水不混溶,能夠充分溶解胡蘿卜素等胡蘿卜素分解【解析】

1.酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果,在無氧時,繁殖速度減慢,但是此時可以進行發(fā)酵。在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進行發(fā)酵。20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發(fā)酵的好溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。2.測定培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目,可采用顯微鏡直接計數(shù)(或血細胞計數(shù)板計數(shù))法對培養(yǎng)液中的微生物直接計數(shù),也可用稀釋涂布平板法將微生物接種于滅菌后的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,通過計數(shù)菌落數(shù)目計算培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目。由于采用第一種方法計數(shù)時不能剔除死菌,采用第二種方法計數(shù)時,當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,所以第一種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目高,第二種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目低。【詳解】(1)在缺氧和酸性環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受抑制,因此傳統(tǒng)做米酒的操作中不需要進行嚴格的滅菌處理,而且米酒也不會被雜菌污染而腐敗,米酒開封后一段時間會變酸,是因為在有氧條件下,醋酸菌將酒和糖轉(zhuǎn)化為醋酸引起的。(2)酵母細胞固定化技術(shù)通常的做法是,將啤酒酵母和海藻酸鈉混合均勻,然后用注射器將混合溶液以恒定的速度滴加到適宜濃度的溶液中,經(jīng)過處理形成凝膠顆粒,而酵母細胞則被包埋其中,這種方法叫做包埋法。(3)要想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,嚴格的無菌技術(shù)是成功的保證,即在操作過程中要特別注意防止外來雜菌的入侵。為了統(tǒng)計土壤中酵母菌的含量,需要采用稀釋涂布平板法進行接種,然后統(tǒng)計平板中的菌落數(shù)。(4)石油醚沸點高,與水不混溶,能夠充分溶解胡蘿卜素,因此,選用石油醚作萃取劑從酵母菌R中萃取胡蘿卜素。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導(dǎo)致胡蘿卜素分解?!军c睛】熟知果酒、果醋發(fā)酵過程的操作要點時解答本題的關(guān)鍵,酵母細胞的固定和計數(shù)操作是本題的重要考查點,掌握植物有效成分提取方法中萃取劑的選擇原理和操作要點是解答本題的另一關(guān)鍵!11、將纖維二糖分解成葡萄糖稀釋涂布平板沾少量酒精,在火焰上引燃碳源(葡萄糖也可)、氮源(蛋白質(zhì)、氨基酸等也可)、水、無機鹽發(fā)酵過程中隨著酒精度的升高,紅葡萄皮中的色素進入發(fā)酵液醋酸菌是好氧細菌C2H5OH+O2CH3COOH+H2O(“乙醇→乙醛→醋酸”或“乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷保窘馕觥?/p>

果酒發(fā)酵是利用酵母菌的無氧呼吸,果醋發(fā)酵是利用醋酸菌的有氧呼吸,代謝類型不同,所需條件【詳解】(1)纖維素酶至少是由C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三種組分組成,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)若要對土壤中分解纖維素的某種細菌進行活菌計數(shù),常采用稀釋涂布平板法進行接種,此過程所用的接種工具是涂布器,將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃盡后,冷卻8~10s后進行接種。(3)家庭制作葡萄酒時,葡萄汁為酵母菌的發(fā)酵提供碳源、氮源、水和無機鹽等

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