專題檢測卷07 晚清時(shí)期(16.17.18)-【大單元復(fù)習(xí)】2024年高三歷史主干知識(shí)專題檢測卷_第1頁
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文檔簡介

2024屆高三歷史主干學(xué)問專題檢測卷專題07晚清時(shí)期一、單選題(共60分)1.下表所示為道光十八年(1838年)四月至道光二十年(1840年)九月游(流)民大事記,這反映出當(dāng)時(shí)(

)年月原籍流向性質(zhì)謀生方式及生活狀況人數(shù)1838.4四川、湖北、貴州、廣東云南、廣西流民結(jié)為兄弟,搶劫、盜竊,地方官畏之四五人一伙1839.10—云南游民、客民結(jié)土匪,強(qiáng)搶殺傷獲人犯200多人1840.7湖廣四川游民聚眾行劫,官莫可如何—1840.7廣東、福建江西游民武裝販煙約3萬人1840.9湖北—流民無衣無食8萬多人A.政府放松社會(huì)把握B.長途販運(yùn)貿(mào)易富強(qiáng)C.統(tǒng)治危機(jī)日益凸顯D.西南消滅邊疆危機(jī)2.據(jù)統(tǒng)計(jì),在清朝茶葉出口貿(mào)易中,廣州長期占據(jù)全國大部分的茶葉出口份額,但在1852年被上海反超,此后上海港茶葉出口份額始終高于廣州港。這一變化主要?dú)w因于(

)A.五口通商和國內(nèi)政局的影響 B.上海具有最優(yōu)越的地理位置C.出口茶葉的產(chǎn)地發(fā)生了變化 D.中國已經(jīng)被納入了世界市場3.鴉片戰(zhàn)斗后,列強(qiáng)將不公平條約強(qiáng)加給中國,清朝原有的法律體系隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變?!侗本l約》簽訂后,清初制定的海禁律例從根本上被打破。1870年,《大清律例》新增打擊拐賣人口出洋、允許華民出洋務(wù)工的條文。1909年,清政府頒布《大清國籍條例》,以愛護(hù)海外華僑。上述材料說明(

)A.清廷改革受西方法律影響明顯 B.條約體系與中國國內(nèi)法關(guān)系親密C.清朝被迫從閉關(guān)鎖國走向開放 D.清政府通過調(diào)整法律以應(yīng)對(duì)時(shí)局4.對(duì)中國來說,鴉片戰(zhàn)斗是一次災(zāi)難性的戰(zhàn)斗。它導(dǎo)致中國(

)A.開頭丟失主權(quán) B.消滅西學(xué)東漸 C.被迫全面開放 D.面臨瓜分危機(jī)5.在《海國圖志》中,魏源對(duì)英國社會(huì)多有觀賞,“國中無論男女皆習(xí)文藝,能詩畫,兼工刺繡?;橐霰啬信栽福缓蟾嬷T父母,不用媒妁……父母產(chǎn)業(yè)男女均分,不能男多女少”。由此可知,魏源(

)A.主見革新傳統(tǒng)綱常思想 B.提倡經(jīng)世致用務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)C.樂觀接受西方近代教育 D.生疏到中國落后的根源6.古代中國重要傳統(tǒng)城市,大都因其政治地位而獲得進(jìn)展,或者是緣于地處交通樞紐與軍事要塞。到近代,沿海沿江消滅了一些新型城市的崛起,其城市功能發(fā)生質(zhì)的變化。造成這一變化的主要緣由是(

)A.新的商業(yè)貿(mào)易快速進(jìn)展B.近代造船業(yè)的興盛C.傳統(tǒng)城市進(jìn)展患病瓶頸D.國家治理模式調(diào)整7.中英《南京條約》、中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》于“平行之禮”一條無不詳為備列,西方人孜孜注目于此。但他們要求的“平行之禮”對(duì)傳統(tǒng)中國來說,同天朝大國對(duì)待外夷歷來的不公平是直接對(duì)立的。它的實(shí)現(xiàn),會(huì)使王朝體制裂開一個(gè)大洞并促成夷夏之防的漸漸崩潰。這表明清政府(

)A.拒絕列強(qiáng)的公平訴求 B.外交轉(zhuǎn)型中的觀念沖突C.抵制外來侵略的決心 D.朝貢外交體系遭到破壞8.其次次鴉片戰(zhàn)斗前后,美國拒絕同英法合作對(duì)中國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)斗。美國國務(wù)卿菲什向駐華公使鏤斐迪指示:你要向中國表示美國的誠意……同時(shí),清政府須“履行它同美國經(jīng)由各項(xiàng)條約或協(xié)定所擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺兄Z言和義務(wù)”。對(duì)材料信息解讀合理的是,當(dāng)時(shí)(

)A.美國在華勢力受到排擠 B.中國的獨(dú)立受到列強(qiáng)愛護(hù)C.中美關(guān)系擺脫敵對(duì)狀態(tài) D.美國極力維護(hù)其在華利益9.福建船政學(xué)堂創(chuàng)辦于1866年,是中國第一所近代海軍學(xué)校,在第一屆駕駛班畢業(yè)留影中,彪炳青史的民族英雄鄧世昌、林永升赫然在列。這幅畢業(yè)留影可用來印證當(dāng)時(shí)(

)A.晚清政府實(shí)施了自救運(yùn)動(dòng) B.甲午海戰(zhàn)中英烈的精神風(fēng)貌C.清末新政推行了教育改革 D.道光帝勇于變革社會(huì)的決心10.1859年,洪仁玕向洪秀全條陳《資政新篇》。對(duì)于進(jìn)展資本主義的各項(xiàng)措施,洪秀全大都表示贊同,但一些觸犯到封建特權(quán)的條款,遭到了洪秀全以及太平天國諸多將領(lǐng)的猛烈反對(duì)。這說明(

)A.太平天國指導(dǎo)思想走向僵化 B.洪仁玕代表了資產(chǎn)階級(jí)利益C.太平天國內(nèi)部沖突特別尖銳 D.太平天國政權(quán)具有階級(jí)局限性11.有英國學(xué)者指出:“南京的占據(jù)完全轉(zhuǎn)變了天王的戰(zhàn)術(shù),他不再連續(xù)進(jìn)行由前進(jìn)的恐怖來制衡滿洲的、快速和凱旋的進(jìn)軍,卻把他的黨徒集合在南京及郊區(qū)四周,在同一時(shí)期從事組織有朝廷和法院的正規(guī)政府?!痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)(

)A.清政府贏得戰(zhàn)略主動(dòng) B.太平軍的機(jī)動(dòng)性降低C.農(nóng)夫運(yùn)動(dòng)走向正規(guī)化 D.戰(zhàn)術(shù)打算天國的命運(yùn)12.英國在華報(bào)刊《字林西報(bào)》評(píng)價(jià)中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)說道:“開辦同文館、派遣一百名留同學(xué)、翻譯科學(xué)著作、用外國方法訓(xùn)練士兵、建筑軍火庫、開礦、架設(shè)電報(bào)等舉措本該對(duì)中國有益,但是,這一改革的深層動(dòng)機(jī)是壞的?!痹撛u(píng)論意在說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(

)A.呈現(xiàn)官僚化經(jīng)營管理顏色 B.并未孕育出社會(huì)革新力氣C.旨在維護(hù)落后的封建體制 D.近代外交的主權(quán)意識(shí)缺失13.有學(xué)者說:“郭嵩燾(1818-1891)是那個(gè)時(shí)代中,最勇于挽瀾之人。我們追蹤其人,印證其時(shí)、其地,很可覺察到此人的孤獨(dú)和無奈……郭嵩燾作為一個(gè)挽瀾者,不僅未能起中流砥柱的作用,反而被浪潮席卷以去?!惫誀c“被浪潮席卷以去”的主要緣由是(

)A.地主階級(jí)不是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表 B.“中體西用”制約了社會(huì)進(jìn)展C.中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì) D.西方列強(qiáng)阻礙中國的近代化14.1884年,四川總督丁寶楨奏報(bào):“鮑超軍需頻重,措辦犯難?!迸c此同時(shí),浙江巡撫劉秉璋奏報(bào)稱“光緒九、十兩年地丁因撥京協(xié)各餉為數(shù)甚巨,以致十年(1884年)兵餉不敷支銷”。1885年,清廷歲入下降為7708.6余萬兩,較1881年歲入削減526.2余萬兩。材料可用于說明(

)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)加重了政府的財(cái)政困難B.清政府急于結(jié)束中法戰(zhàn)斗的緣由C.清政府中心集權(quán)體制消滅了危機(jī)D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)導(dǎo)致政府收入削減15.某同學(xué)參觀中國工業(yè)遺產(chǎn)遺址,這個(gè)遺址始建年月1865年,主要遺存有:翻譯館、金陵制造局總辦公廳、海軍司令部等9處舊建筑以及大量技術(shù)檔案。該遺產(chǎn)可以用來爭辯(

)A.南京國民政府時(shí)期的官僚企業(yè) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的近代工業(yè)C.一戰(zhàn)期間的民族資本主義企業(yè) D.晚清時(shí)期的外商企業(yè)16.下表是有關(guān)太平天國運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全的描述,對(duì)此解讀最精確?????的是(

)來源內(nèi)容太平天國方面軀長大,面微圓而白,鼻高耳圓而小,其聲音洪亮而沉重,笑時(shí)屋為之震,有極大之膂力與極靈敏之知覺清廷方面身材魁碩,赤面高顴,有須,粗通文墨,素?zé)o賴,日事賭博;體質(zhì)肥鈍,了無異人處民國前后革命黨人面長豐滿,紅須,手垂過膝;身干長大,富雄姿,豪邁博學(xué),治《春秋》《漢書》A.不同史料對(duì)人物的記載不同 B.不同的描述體現(xiàn)人物的多面性C.不同立場影響對(duì)人物的描述 D.不同時(shí)期對(duì)人物描述有所側(cè)重17.依據(jù)以下圖片可得出的結(jié)論是(

)A.中心政府的權(quán)威不斷減弱 B.中國外交近代化進(jìn)程加快C.地方督撫完全脫離清政府把握 D.天朝上國理念照舊存在18.1900年12月,《紐約時(shí)報(bào)》上一篇有關(guān)戊戌變法的文章寫道:“(改革派)格外不擅長利用人們對(duì)既有體制的反對(duì)。要知道隱蔽在這種反對(duì)的背后,人民的內(nèi)心都憋著一股勁兒,并且人民的情感會(huì)被廣泛地喚醒,而只有這種狀況真正消滅時(shí),才會(huì)對(duì)改革產(chǎn)生推波助瀾的作用?!贝宋囊庠谡f明,戊戌變法失敗的緣由在于改革派(

)A.依靠既有體制 B.實(shí)行妥協(xié)政策C.缺乏愛國情感 D.忽視群眾基礎(chǔ)19.八國聯(lián)軍占據(jù)北京后,張之洞曾說:“京畿驟亂,開釁各國,沿海震驚,各國窺伺,沿江若稍有紛亂、洋人必入倨長江,自為愛護(hù),東南非我有矣!”所以,“彼此處于冷靜,嚴(yán)密防范,自可相安無事”。張之洞所述并促成的這一大事(

)A.致使湘淮系官僚集團(tuán)的崛起 B.嚴(yán)峻動(dòng)搖清政府統(tǒng)治的根基C.促使立憲黨人轉(zhuǎn)而支持革命 D.宣告清王朝君主統(tǒng)治的結(jié)束20.1902年,順天鄉(xiāng)試借河南貢院進(jìn)行,山西鄉(xiāng)試則與陜西鄉(xiāng)試在西安合闈。這一罕見科考現(xiàn)象消滅的緣由是(

)A.《辛丑條約》簽訂 B.清政府財(cái)政危機(jī)嚴(yán)峻C.清末新政的推行 D.新式學(xué)堂的廣泛建立二、材料分析題(共40分)21.[軍事人才的培育與選任](26分)材料一中國古代軍事人才的培育與選任隨時(shí)代變化而不斷調(diào)整。西周“六藝”重視射、御。唐代設(shè)立武舉,測試騎射、負(fù)重等。兩宋至明代都連續(xù)武舉,并設(shè)置武學(xué)。就武舉而言,兩宋“以策(論)為去留,弓馬為高下”,“凡武舉,始試義、策于秘閣,武藝則試于殿前司,及殿試,則又試騎射及策”。由于統(tǒng)治者重文輕武,宋代士人有力量應(yīng)進(jìn)士舉者,不屑于應(yīng)武舉。明弘治六年(1493)規(guī)定,武舉“六歲一行,先策略,后弓馬,策不中者不許騎射”。然而明代武職多蔭襲,武舉只是補(bǔ)充形式。就武學(xué)而論,宋代武學(xué)“設(shè)教授以文武臣熟知兵事者充任……視看人材、試驗(yàn)弓馬,合格者始許入學(xué)”。其教學(xué)內(nèi)容除弓馬武藝外,尤其重視“習(xí)諸家兵法,教授纂次歷代用兵成敗、前世忠義之節(jié)”。明代武學(xué)則增加了《論語》《孟子》等作為主要教材?!獡?jù)《宋史》《明史》等材料二“以弧矢定天下”的清王朝,武舉漸以騎射、技勇為重。嘉慶年間改策論為默寫武經(jīng)百余字即合格。而武官選任則以行伍出身為正途,武舉出身次之。就軍事教育而言,清廷不再專設(shè)武學(xué),而是在官學(xué)設(shè)立武學(xué)教習(xí)教授生員。鴉片戰(zhàn)斗之后,清政府先后創(chuàng)辦福州船政學(xué)堂、天津水師學(xué)堂、湖北武備學(xué)堂等新式學(xué)堂。其課程主要教授數(shù)、理、化等自然科學(xué)學(xué)問,以及新式炮臺(tái)和營壘的構(gòu)筑方法等工程技術(shù)。編練的新軍按才學(xué)品德優(yōu)劣、訓(xùn)練勤惰、考核成果凹凸打算賞罰,排以上的軍官須由軍事學(xué)堂出身者擔(dān)當(dāng)?!幾浴吨袊笸ㄊ贰返龋?)依據(jù)材料一,概括宋明武舉的共同特點(diǎn)。(4分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),闡述從宋明到清代軍事人才培育與選任的變化及緣由。(22分)22.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料

20世紀(jì)初,以劍橋?qū)W問精英為首的西方學(xué)問分子對(duì)中國文化表現(xiàn)出推崇和寵愛。中國文化,尤其是中國藝術(shù)品和古代文化典籍的西傳,使得西方社會(huì)開頭重新關(guān)注中國文化中那被忽視已久的高雅、古典、精致的部分,并使得英國現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)主動(dòng)接受和融合其中的養(yǎng)分,使之烙下鮮亮的中國印記。表:19—20世紀(jì)中國文化進(jìn)入英國的狀況大事渠道普特南·威爾在其著作《庚子使館被圍記》中寫道:“予在端王府見有美瓷數(shù)千件,皆為先入之兵所擊碎,成為很多之碎片,彼等所要者金、銀而已,五彩秀麗之瓷器,其顏色之鮮亮、繪畫之精細(xì),令人愛玩不置,在歐洲市場價(jià)值巨萬者,彼等何能知之?”①英國學(xué)者索沃爾比說:“19世紀(jì)末以來,由于歐洲工程師在中國修建鐵路,沿途的墳?zāi)贡粺o情地挖開,這樣世代以來與死者一同掩埋的藝術(shù)珍寶,開頭大批重見天日,進(jìn)而呈現(xiàn)出這個(gè)國家產(chǎn)其不同文化盛世時(shí)的前所未料的榮光。中國及海外,很快便產(chǎn)生了對(duì)此類出土文物的需求;這轉(zhuǎn)而又引起更多的、收獲驚人的挖掘?!雹谥T多中國學(xué)者,如蕭乾、徐志摩、胡適等前往英國讀書或訪學(xué),與劍橋?qū)W問精英有較多溝通。尤其徐志摩及其所屬的“新月派”被稱作“中國的布魯姆斯伯里團(tuán)體”,在思想理念、文學(xué)傾向、藝術(shù)情趣、生活方式上與布圈相像。在二者溝通的過程中,中國文化的韻味也同樣深深吸引著英國的學(xué)問精英。③——摘編自白薇臻《中國文化元素與英國現(xiàn)代主義的生成》(1)依據(jù)材料,概括19-20世紀(jì)中國文化進(jìn)入英國的渠道然后填寫在對(duì)應(yīng)位置,并補(bǔ)充一種渠道。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括這一時(shí)期中英文化交往的特點(diǎn)。(6分)

參考答案1.C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:1838——1840年(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:游(流)民人數(shù)越來越多,靠結(jié)成團(tuán)伙搶劫和武裝販煙等謀生,官府治理困難,反映出民生困難、階級(jí)沖突尖銳、社會(huì)秩序不穩(wěn)定,統(tǒng)治危機(jī)日益凸顯,C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)政府放松社會(huì)把握的政策,排解A項(xiàng);據(jù)所學(xué),長途販運(yùn)貿(mào)易是由政府許可的商販將商品運(yùn)到較遠(yuǎn)距離的地區(qū)出售的活動(dòng),表格中的“武裝販煙”是政府禁止的,排解B項(xiàng);據(jù)所學(xué),湖北、廣東、福建不屬于西南地區(qū),排解D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是緣由題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:清朝(中國)。材料以茶葉為例介紹了上海近代以來在對(duì)外貿(mào)易中地位的變化,鴉片戰(zhàn)斗前廣州是對(duì)外貿(mào)易的中心,之后被上海反超,說明中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生的變化是由于直接緣由是開埠后西方資本主義國家擴(kuò)大了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略,并把侵略的重心由廣州向東部和中部推移,尤其是向上海推移,以及英國占據(jù)香港后直接損害廣州港的對(duì)外貿(mào)易的結(jié)果,A項(xiàng)正確;“上海具有最優(yōu)越的地理位置”表述不精確?????,過于確定,排解B項(xiàng);材料沒有涉及到茶葉的產(chǎn)地的信息,排解C項(xiàng);鴉片戰(zhàn)斗后中國已經(jīng)被迫卷入資本主義世界市場,材料涉及的是中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)格局的變化,中國被卷入資本義世界市場與材料表達(dá)信息不符,排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:近代(中國)。依據(jù)材料信息“鴉片戰(zhàn)斗后,……清朝原有的法律體系隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變?!=衫龔母旧媳淮蚱??!洞笄迓衫沸略龃驌艄召u人口出洋、允許華民出洋務(wù)工的條文?!逭C布《大清國籍條例》,以愛護(hù)海外華僑”可知,鴉片戰(zhàn)斗后,隨著西方列強(qiáng)侵略的不斷加深,清政府原有的律例內(nèi)容如海禁等規(guī)定被漸漸打破,還新制定了打擊拐賣人口、愛護(hù)海外華僑的法律規(guī)定,可知清政府通過調(diào)整法律以應(yīng)對(duì)時(shí)局,D項(xiàng)正確;材料未提及清朝借鑒西方法律,排解A項(xiàng);《北京條約》簽訂后,清初制定的海禁律例從根本上被打破,這體現(xiàn)了條約對(duì)中國國內(nèi)法的影響,但這不能概括題干中“清朝依據(jù)局勢變化修訂和新出臺(tái)法律”等相關(guān)信息,排解B項(xiàng);清政府并未實(shí)行對(duì)外開放政策,排解C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是鴉片戰(zhàn)斗時(shí)期。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,鴉片戰(zhàn)斗使中國的社會(huì)性質(zhì)開頭發(fā)生轉(zhuǎn)變,中國的主權(quán)開頭丟失,A項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)斗之前就存在西學(xué)東漸,排解B項(xiàng);鴉片戰(zhàn)斗后中國是部分開放,沒有全面開放,排解C項(xiàng);甲午中日戰(zhàn)斗后中國面臨被瓜分的危機(jī),排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是近代中國。依據(jù)材料可知,魏源格外觀賞西方在技藝習(xí)得、家庭經(jīng)濟(jì)地位上的男女公平思想、婚姻自愿自主的進(jìn)步社會(huì)思想,這說明他已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)中國的男尊女卑等倫理綱常已經(jīng)不合時(shí)宜,說明其主見革新傳統(tǒng)綱常思想,A項(xiàng)正確;材料主要涉及社會(huì)倫理綱常的相關(guān)內(nèi)容,并未涉及經(jīng)世致用的主見,排解B項(xiàng);材料體現(xiàn)了魏源對(duì)西方近代教育的觀賞態(tài)度,但與題干主旨不符,排解C項(xiàng);儒家傳統(tǒng)倫理綱常并非中國落后的根源,與題干信息無關(guān),排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是緣由題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是古代至近代中國。依據(jù)題干可知,古代城市的主要功能是政治中心或者軍事中心、交通要塞;材料中提到提到近代城市功能發(fā)生質(zhì)變,說明近代城市的功能不是政治中心、軍事中心、交通要塞,而是經(jīng)濟(jì)功能,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)可知,近代航運(yùn)多為外國商船,本國制造有限,排解B項(xiàng);據(jù)材料無法推知近代新型城市的崛起是因傳統(tǒng)城市進(jìn)展患病瓶頸,排解C項(xiàng);新型城市是社會(huì)進(jìn)展變化的產(chǎn)物,而非國家治理模式調(diào)整,排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空:鴉片戰(zhàn)斗以來的中國。據(jù)題干可知主要結(jié)論:鴉片戰(zhàn)斗以來,中西方對(duì)“平行之禮”的爭辯反映了傳統(tǒng)夷夏之防(天朝上國觀念)受到西方近代外交的沖擊,B項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)斗后清政府接受了列強(qiáng)的公平訴求,排解A項(xiàng);材料反映清政府維護(hù)傳統(tǒng)夷夏之防外交觀念,是天朝大國觀念的體現(xiàn),與抵制外來侵略的決心無關(guān),排解C項(xiàng);材料反映天朝上國觀念受到?jīng)_擊,而鴉片戰(zhàn)斗結(jié)束后朝貢外交體系仍舊存在,排解D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:近代中國。結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)美國實(shí)力未足夠強(qiáng)大,其次次鴉片戰(zhàn)斗美國表面上不直接參與英法的軍事行動(dòng),但是卻派遣駐華公使乘本國軍艦與英法公使一起伴同聯(lián)軍協(xié)調(diào)行動(dòng),同時(shí)向清政府示好,要求清政府“履行它同美國經(jīng)由各項(xiàng)條約或協(xié)定所擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺兄Z言和義務(wù)”,其目的在于,在不使用武力的狀況下,盡可能地維護(hù)美國的利益,取得更多特權(quán),D項(xiàng)正確;材料中美國拒絕了與英法合作發(fā)起戰(zhàn)斗,并不能看出美國在華勢力受到了排擠,排解A項(xiàng);列強(qiáng)是要侵略占據(jù)中國的,B項(xiàng)不符合史實(shí),排解B項(xiàng);材料不能體現(xiàn)其次次鴉片戰(zhàn)斗前中美關(guān)系是否處于敵對(duì)狀態(tài),排解C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期(中國)。結(jié)合所學(xué)可知,致力于“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),是晚清統(tǒng)治者的自教運(yùn)動(dòng),福州船政學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的新式學(xué)校,彪炳青史的民族英雄鄧世昌、林永升都是該校第一屆駕駛班學(xué)員,A項(xiàng)正確;甲午海戰(zhàn)是甲午中日戰(zhàn)斗中的一場海戰(zhàn),與材料不符,排解B項(xiàng);材料的主旨信息并非強(qiáng)調(diào)教育改革,且清末新政是1901至1905年,與材料不符,排解C項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的皇帝是同治皇帝和光緒皇帝,與道光帝無關(guān),排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:近代中國。依據(jù)材料“一些觸犯到封建特權(quán)的條款,遭到了洪秀全以及太平天國諸多將領(lǐng)的猛烈反對(duì)”可知,太平天國的領(lǐng)導(dǎo)們多贊同一些進(jìn)展資本主義的措施,但對(duì)于觸犯封建特權(quán)的措施多反對(duì),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)夫階級(jí)的局限性,D項(xiàng)正確;太平天國的指導(dǎo)思想是人人公平,材料不體現(xiàn),排解A項(xiàng);洪仁玕雖實(shí)行了一下進(jìn)展資本主義的措施,但本質(zhì)上仍舊屬于農(nóng)夫階級(jí),排解B項(xiàng);洪仁玕的措施部分得到贊同,體現(xiàn)了太平天國內(nèi)部并非沖突特別尖銳,排解C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:近代(中國)。從材料看到,太平天國定都天京后,并沒有用主要力氣去推翻清政府,而是在南京進(jìn)行統(tǒng)治,降低了打擊清朝的機(jī)動(dòng)性和有效性,B項(xiàng)正確;“清政府贏得戰(zhàn)略主動(dòng)”的說法從材料無法得出,排解A項(xiàng);C項(xiàng)與材料主旨無關(guān),排解C項(xiàng);D項(xiàng)“打算”的說法過于確定,排解D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期(中國)。依據(jù)材料“這一改革的深層動(dòng)機(jī)是壞的”結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,19世紀(jì)60年月,李鴻章、曾國藩等地主階級(jí)為維護(hù)清王朝統(tǒng)治而進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),因此題干中“這一改革的深層動(dòng)機(jī)是壞的”表明當(dāng)時(shí)仍舊固守落后的封建上層建筑,C項(xiàng)正確;題干并非剖析務(wù)運(yùn)動(dòng)官僚化管理顏色,該選項(xiàng)與材料主旨無關(guān),排解A項(xiàng);依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)下我國民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生,消滅了民族資產(chǎn)階級(jí)力氣,因此“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并未孕育出社會(huì)革新力氣”的表述錯(cuò)誤,排解B項(xiàng);材料沒有關(guān)于近代中國外交的相關(guān)信息,因此無法得出近代外交的主權(quán)意識(shí)缺失的生疏,排解D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是緣由題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:清朝(中國)。由材料“是那個(gè)時(shí)代中,最勇于挽瀾之人”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,郭嵩燾作為洋務(wù)派,在提倡學(xué)習(xí)西方的程度上超越他人,但這種生疏不被理解,最終導(dǎo)致郭嵩燾“被浪潮席卷以去”,這是由于郭嵩燾的思想超越了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的實(shí)際,中國當(dāng)時(shí)處于半殖民地半封建社會(huì),自然經(jīng)濟(jì)長期占據(jù)主導(dǎo)地位,民族資本主義進(jìn)展緩慢,對(duì)西方的學(xué)習(xí)不具備突破“器物”階段的基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)說法正確,但與材料設(shè)問不符,排解A項(xiàng);B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,“中體西用”思想客觀上有利于中國社會(huì)的進(jìn)展,排解B項(xiàng);D項(xiàng)所述也是郭嵩燾失意的緣由之一,但不是主要緣由,排解D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是1884-1885年(中國)。據(jù)材料“鮑超軍需頻重,措辦犯難”,“以致十年(1884年)兵餉不敷支銷”,“清廷歲入下降為7708.6余萬兩”等信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,1884年前后,從中心到地方,清政府的財(cái)政都消滅了嚴(yán)峻的問題,造成這一現(xiàn)象的緣由是“軍需”,“兵餉”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,當(dāng)時(shí)正值中法戰(zhàn)斗時(shí)期,財(cái)力不濟(jì)是清政府急于結(jié)束中法戰(zhàn)斗的重要緣由之一,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是中法戰(zhàn)斗的影響,并不是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),排解A項(xiàng);僅從材料,無法判定清政府中心集權(quán)體制消滅的時(shí)間,排解C項(xiàng);此時(shí)清朝,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)并未破產(chǎn),排解D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。時(shí)空是1865年(中國)。據(jù)材料“這個(gè)遺址始建年月1865年,主要遺存有:翻譯館、金陵制造局總辦公廳、海軍司令部等9處舊建筑以及大量技術(shù)檔案”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,興辦近代軍用工業(yè),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),B項(xiàng)正確;南京國民政府成立時(shí)間是1912年,與材料不符,排解A項(xiàng);一戰(zhàn)期間是1914——1918年,與材料時(shí)間不符,排解C項(xiàng);“金陵制造局總辦公廳、海軍司令部等9處舊建筑”,是與軍事相關(guān)的,并不符合外商企業(yè)的特征,排解D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.C【詳解】本題是最佳選擇題。時(shí)空是前太平天國運(yùn)動(dòng)時(shí)期(中國)。依據(jù)材料“有極大之膂力與極靈敏之知覺”“粗通文墨,素?zé)o賴,日事賭博;體質(zhì)肥鈍,了無異人處”“身干長大,富雄姿,豪邁博學(xué),治《春秋》《漢書》”并結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運(yùn)動(dòng)是幾千年來,農(nóng)夫起義的最高峰,其平分產(chǎn)品和土地的主見,滿足了農(nóng)夫階級(jí)的需要,太平天國方面對(duì)洪秀全做出了較高的評(píng)價(jià);太平天國運(yùn)動(dòng)對(duì)準(zhǔn)的矛頭是清政府,其被清朝政府撲滅以后,清朝政府對(duì)洪秀全的形象進(jìn)行了大肆的詆毀;而民國前后的革命黨人由于歷史需要,稱他為“英雄”、“豪杰”,革命派認(rèn)為,只有推翻清朝政府,推翻封建制度,才能把中國從半殖民地半封建的深淵里救出來。而洪秀全的太平天國運(yùn)動(dòng),明顯是中國自近代以來的一次自發(fā)革命運(yùn)動(dòng),是一個(gè)革命的摸索。雖然失敗了,卻為后來的革命積累了貴重的閱歷。這個(gè)時(shí)期人們對(duì)洪秀全的評(píng)價(jià)基本是大義凜然的。故對(duì)人物的評(píng)價(jià)受制于當(dāng)時(shí)的歷史條件,不同立場影響對(duì)人物的描述,C項(xiàng)正確;不同史料對(duì)人物記載的不同是由于其立場的差異,排解A項(xiàng);洪秀全人物本身并非多面,只有受制于立場的差異,對(duì)其做出了不同的評(píng)價(jià),排解B項(xiàng);不同時(shí)期對(duì)人物描述有所側(cè)重的根本緣由是其立場的差異,排解D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:近代中國。據(jù)材料鴉片戰(zhàn)斗后地方外交權(quán)的外交權(quán)限(雖然20世紀(jì)后趨勢有所下降)、授權(quán)對(duì)象、外交權(quán)適用事務(wù)整體呈加強(qiáng)趨勢,外交權(quán)受到的把握監(jiān)督卻不斷減弱,并結(jié)合所學(xué),在列強(qiáng)入侵,國內(nèi)人民反封雙重危機(jī)下,清政府中心權(quán)威漸漸減弱,地方大員勢力漸漸上升,甚至在八國聯(lián)軍侵華時(shí),消滅了東南互?,F(xiàn)象,A項(xiàng)正確;地方外交權(quán)漸漸加強(qiáng)與外交“近代化”無關(guān),排解B項(xiàng);“完全”不符合史實(shí),排解C項(xiàng);天朝上國理念主要表現(xiàn)為封閉保守,傲慢自大,材料不能體現(xiàn)“天朝上國理念”,排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是緣由題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是:1900年12月(中國)。據(jù)本題材料“改革派)格外不擅長利用人們對(duì)既有體制的反對(duì)?!薄叭嗣竦膬?nèi)心都憋著一股勁兒,并且人民的情感會(huì)被廣泛地喚醒,而只有這種狀況真正消滅時(shí),才會(huì)對(duì)改革產(chǎn)生推波助瀾的作用?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,人民是歷史的制造者,人民才是歷史舞臺(tái)的主體。而在戊戌變法中,人民卻是他們忽視的關(guān)鍵要素之一。這些學(xué)問分子階層,與勞動(dòng)階層脫節(jié),忽視了發(fā)動(dòng)勞動(dòng)階層的力氣。同時(shí)新思潮的風(fēng)并未吹到勞動(dòng)階層,使得他們?nèi)狈λ枷牖A(chǔ),這就導(dǎo)致戊戌變法不但不會(huì)得到人民群眾的支持,還會(huì)損害人民群眾的利益,所以材料意在說明戊戌變法失敗的緣由在于改革派忽視群眾基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;改革派并不依靠既有體制,排解A項(xiàng);材料中沒有關(guān)于改革派實(shí)行妥協(xié)政策的相關(guān)論述,排解B項(xiàng);改革派具備愛國情感,排解C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確?????時(shí)空是八國聯(lián)軍占據(jù)北京后的中國。依據(jù)“若稍有紛亂、洋人必入倨長江,自為愛護(hù),東南非我有矣”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,張之洞所述的這一大事是東南互保,東南互保中東南地方與列強(qiáng)私下協(xié)定,極大地?fù)p害了清政府的威信,動(dòng)搖了清政府統(tǒng)治的根基,B項(xiàng)正確;鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)使湘淮系官僚集團(tuán)崛起,排解A項(xiàng);東南互保并沒有促使立憲黨人轉(zhuǎn)向支持革命,排解C項(xiàng);辛亥革命后結(jié)束了清王朝的君主專制統(tǒng)治,排解D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是緣由題。時(shí)空是1902年(中國)。據(jù)材料“順天鄉(xiāng)試借河南貢院進(jìn)行,山西鄉(xiāng)試則與陜西鄉(xiāng)試在西安合闈”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知《辛丑條約》中明確規(guī)定“拳匪滋事殺害凌虐各國人民之城鎮(zhèn)”,停止文武各等考試五年以示“懲儆”,所以才會(huì)消滅這種罕見的科考現(xiàn)象,A項(xiàng)正確;此科考現(xiàn)象與清政府的財(cái)政危機(jī)無關(guān),《辛丑條約》中的巨額賠款加重了清政府財(cái)政危機(jī),排解B項(xiàng);清末新政的教育措施是廢科舉,辦學(xué)堂,派留學(xué),與材料無關(guān),排解C項(xiàng);清末新政期間,新式學(xué)堂開頭大量建立起來,我國近現(xiàn)代學(xué)校體系逐步建立起來,與材料無關(guān),排解D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21.(1)特點(diǎn):連續(xù)武舉考試;以軍事理論考試為主,重視騎射方面的考核;(4分)(2)變化:選任方式:從武舉選拔到行伍出身為主與武舉結(jié)合再到晚清爽式軍事學(xué)堂出身擔(dān)當(dāng);培育機(jī)構(gòu):從專設(shè)武學(xué)培育到改為官學(xué)設(shè)立武學(xué)培育再到晚清爽式學(xué)堂培育;培育內(nèi)容:從軍事理論、騎射、儒家倫理到晚清近代西方自然科學(xué)學(xué)問和工程技術(shù)。(14分)緣由:伴隨近代西方列強(qiáng)的入侵,國內(nèi)階級(jí)沖突激化,清政府內(nèi)憂外患;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng);有識(shí)之士漸漸生疏到西方軍事科技的先進(jìn),以此挽救統(tǒng)治危機(jī);近代西方先進(jìn)思想文化的傳播。(8分)【詳解】(1)【解析】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空:宋明時(shí)期。據(jù)材料一“兩宋至明代都連續(xù)武舉”可知,連續(xù)武舉考試;據(jù)材料一“兩宋‘以策(論)為去留,弓馬為高下’”“明弘治六年規(guī)定,武舉‘六歲一行,先策略,后弓馬,策不中者不許騎射’”可知,以軍事理論考試為主,重視騎射方面的考核。(2)本題是比較類、緣由類材料分析題。時(shí)空:從宋明到晚清。第一小問是變化,選任方式:據(jù)材料一“兩宋至明代都連續(xù)武舉”與材料二“武官選任則從行伍出身為正途,武舉出身次之”“排以上的軍官須由軍事學(xué)堂出身者擔(dān)當(dāng)”

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