甘肅省蘭州五十一中2025屆高三第三次測(cè)評(píng)生物試卷含解析

甘肅省蘭州五十一中2025屆高三第三次測(cè)評(píng)生物試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．消毒和滅菌是微生物培養(yǎng)中常用的操作方法。下列說法正確的是（）A．微生物接種技術(shù)的方法各不相同，但核心都是要防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度B．在100℃煮沸5-6分鐘屬于滅菌方法，可殺死微生物細(xì)胞和一部分芽孢C．在滅菌后倒平板前，加入一定量的緩沖液以調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH值D．高壓蒸汽滅菌，只有當(dāng)壓力表的壓力降到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，才能打開蓋子2．下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到現(xiàn)象或結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．圖甲細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中B．圖乙所示細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是⑤→④→②→①→③C．若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．圖丙中④對(duì)應(yīng)的色素是葉綠素a3．如圖表示機(jī)體由T1環(huán)境進(jìn)入T2環(huán)境的過程中產(chǎn)熱量和散熱量的變化。下列敘述不正確的是（）A．根據(jù)圖示信息可知T2<T1B．曲線A表示散熱量，曲線B表示產(chǎn)熱量C．a(chǎn)～b是因?yàn)檫M(jìn)入T2環(huán)境中散熱量增加D．T2環(huán)境中機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量均高于T1環(huán)境4．北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4－6月，在一年中的其他月份，為促進(jìn)蛙卵的成熟和排放，可人工向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了不同月份，制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個(gè)數(shù)。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與結(jié)論分析錯(cuò)誤的是（）月份9－12月1－2月3月4月垂體個(gè)數(shù)5432A．表中數(shù)據(jù)顯示：越接近繁殖季節(jié)，所需垂體個(gè)數(shù)越少B．據(jù)此數(shù)據(jù)可推測(cè)：越接近繁殖季節(jié)，垂體產(chǎn)生的促性腺激素越少C．據(jù)此數(shù)據(jù)可推測(cè)：越接近繁殖季節(jié)，蛙卵的成熟程度越高D．若換用雄蛙的垂體，可以獲得同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論5．下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述，正確的是A．垂體可通過神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺B．垂體分泌的激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中C．甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系6．關(guān)于下列三種小分子物質(zhì)的敘述，正確的是（）①葡萄糖②核苷酸③氨基酸A．都含有C、H、O、N元素 B．都是構(gòu)建生物大分子的單體C．都是細(xì)胞的主要能源物質(zhì) D．都以自由擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日，觀測(cè)海水稻得到了光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢(shì)，如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）8：00到10：00光合速率升高的原因有：①溫度升高，光合作用酶活性增強(qiáng)；②_______；③________。（2）推測(cè)導(dǎo)致12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要_____（是/不是）CO2濃度，為什么？___________。（3）根據(jù)色素對(duì)不同波長的光的吸收特點(diǎn)，你認(rèn)為溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，在其他條件相同的情況下，選擇_________（顏色）的補(bǔ)充光源能更有利于蔬菜對(duì)光能的吸收。8．（10分）現(xiàn)代生物技術(shù)能利用普通山羊生產(chǎn)人β一酪蛋白。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）首先需要從人_______中獲得人β一酪蛋白基因，將其與運(yùn)載體結(jié)合成重組人β一酪蛋白基因表達(dá)載體，此過程需要的酶是_______。通過顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體注射到_______中。（2）通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，將培養(yǎng)到_______時(shí)期的胚胎進(jìn)行移植，移植前需要對(duì)受體進(jìn)行_______處理，使其能正常著床，最終獲得表達(dá)人β一酪蛋白的轉(zhuǎn)基因山羊。（3）要取得經(jīng)濟(jì)效益，可通過_______技術(shù)獲得擴(kuò)大的轉(zhuǎn)基因山羊群體。（4）若用分子水平方法判斷獲得的轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá)，可檢測(cè)_______A．質(zhì)粒載體B．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C．人β一酪蛋白基因D．病原微生物9．（10分）玉米為雌雄同株異花的二倍體植物，染色體數(shù)目為。下圖中a與b、c與d分別為玉米細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）對(duì)玉米進(jìn)行人工雜交的步驟為_______________，若要測(cè)定玉米的基因組，應(yīng)測(cè)定___________條染色體上的DNA序列。（2）已知常見的玉米無某種抗性基因，導(dǎo)入外源抗性基因的玉米都能表現(xiàn)出抗性性狀，若某玉米植株M的細(xì)胞中a染色體上已導(dǎo)入一個(gè)抗性基因，欲將另一個(gè)抗性基因?qū)氲組的染色體上，用一次雜交實(shí)驗(yàn)來判斷另一個(gè)抗性基因?qū)氲奈恢茫ㄖ豢紤]圖中a、b、e、d四條染色體），請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_______________。10．（10分）研究人員將北極比目魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞而培育出抗凍番茄，抗凍番茄不易腐爛，有利于長途運(yùn)輸和較長時(shí)間貯藏，使得消費(fèi)者一年四季都可品嘗到新鮮味美的番茄。培育大致過程如下圖所示，據(jù)此回答下列問題：(1)該工程的核心是構(gòu)建____，其組成包括目的基因、____(2)圖示①需要用同一種限制酶來切割，其目的是____若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長，原因可能是____。⑶抗凍蛋白基因成功導(dǎo)入組織塊后，還需要利用____技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是____。(4)比目魚的抗凍蛋白基因在番茄細(xì)胞中也能產(chǎn)生抗凍蛋白的原因是____。11．（15分）等位基因I/i位于位于第9號(hào)染色體上，控制人類的ABO血型。基因IA、IB能控制紅細(xì)胞膜表面相應(yīng)特異性抗原的合成，i基因不能。根據(jù)紅細(xì)胞表面有無特異性抗原A和B的分布把血液分為A、B、AB、O四種血型。孟買血型是一種“偽O型”，這種血型的人在我國所占的比率僅為十幾萬分之一，原因是第19號(hào)染色體上的另一對(duì)等位基因H/h影響了等位基因I/i的表現(xiàn)型，其機(jī)理如下圖所示。（1）若只考慮等位基因V/i，人類的ABO血型共有_________種基因型，若同時(shí)考慮等位基因V/i和H/h，人類的ABO血型共有種_________基因型。（2）一對(duì)AB型血夫婦生出一O型血兒子，O型血兒子可能的基因型為_________，這對(duì)夫婦再生一個(gè)O型血兒子的概率為_________。（3）若上述O型血兒子和一個(gè)A型血女性婚配，生出一AB型血的女兒，那么AB型血女兒獲得了父親的_________基因，獲得了母親的_________基因。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

消毒是能是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面和內(nèi)部的部分微生物（不包括芽孢和孢子），滅菌是指用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體表面和內(nèi)部的所有微生物，包括芽孢和孢子。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目?！驹斀狻緼、微生物接種技術(shù)的方法各不相同，但核心都是要防止雜菌污染，保證獲得純凈的培養(yǎng)物，A正確；B、在100℃煮沸5-6分鐘屬于煮沸消毒法，可殺死微生物細(xì)胞和一部分芽孢，B錯(cuò)誤；C、在滅菌前，加入一定量的緩沖液以調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH值，B錯(cuò)誤；D、高壓蒸汽滅菌，只有當(dāng)壓力表的壓力降到零時(shí)，才能打開排氣閥，擰松螺栓，打開蓋子，D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

分析圖甲：圖甲所示細(xì)胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)、可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)、也可能處于平衡狀態(tài)。

分析圖乙：⑤為有絲分裂間期，④為有絲分裂前期，②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，③為有絲分裂末期。

分析圖丙：色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?！驹斀狻緼、細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生了分離，但此刻細(xì)胞所處的狀態(tài)可能是繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，A錯(cuò)誤；B、分析圖乙可知⑤為有絲分裂間期，④為有絲分裂前期，②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，③為有絲分裂末期，所以圖乙所示細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是⑤→④→②→①→③，B正確；C、圖甲材料為洋蔥表皮細(xì)胞，含有大的紫色液泡，但不含葉綠體，即不含光合色素，因此若用圖甲材料做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，不能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、圖丙中④對(duì)應(yīng)的色素是葉綠素b，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。3、B【解析】

1、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）機(jī)理：產(chǎn)熱═散熱；（2）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：汗腺分泌減少、皮膚毛細(xì)血管收縮等；（3）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。2、寒冷環(huán)境下產(chǎn)熱量和散熱量均增加?！驹斀狻緼、由曲線情況可知，機(jī)體由溫度為T1的環(huán)境進(jìn)入到溫度為T2的環(huán)境時(shí)產(chǎn)熱和散熱量都增加，所以T2＜T1，A正確；B、進(jìn)入溫度為T2的環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)B曲線上升比A曲線迅速，曲線A表示產(chǎn)熱量，曲線B表示散熱量，B錯(cuò)誤；C、由圖示可知，a～b是因?yàn)檫M(jìn)入T2環(huán)境中散熱量增加所致，C正確；D、由圖示可以看出，和T1相比，T2環(huán)境中機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量均高于T1環(huán)境，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握人體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理，識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程及該過程中涉及到的機(jī)理，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。4、B【解析】

垂體可以產(chǎn)生促性腺激素，促進(jìn)性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。雌蛙垂體懸浮液中含有的促性腺激素可作用于卵巢，促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。蛙卵發(fā)育越成熟，需要性激素越少，因此需要促性腺激素量也越少。【詳解】A、由題干可知，北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月，表中數(shù)據(jù)顯示各月份中4月所需垂體數(shù)量最少，因此越接近繁殖季節(jié)，所需垂體個(gè)數(shù)越少，A正確；B、垂體分泌促性腺激素促進(jìn)卵細(xì)胞成熟，越接近繁殖季節(jié)所需要的垂體數(shù)量越少，是由于垂體分泌促性腺激素更多，以及卵更接近成熟所需激素更少兩方面原因共同作用的，B錯(cuò)誤；C、越接近繁殖季節(jié)，所需激素更少，說明蛙卵的成熟程度越高，C正確；D、雄蛙的垂體也能分泌促性腺激素，可以獲得和雌蛙同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，并能運(yùn)用這些信息，解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。5、D【解析】

下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)四個(gè)方面的主要作用。下丘腦分泌多種促激素釋放激素作用于垂體，通過垂體調(diào)控其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)?！驹斀狻看贵w通過釋放促激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，是通過胞吐的方式將激素分泌到體液中，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；甲狀腺激素的對(duì)全身幾乎所有細(xì)胞起作用，甲狀腺激素能作用于下丘腦也能作用于垂體，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能，故神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系，D選項(xiàng)正確。6、B【解析】

化合物的元素組成：（1）氨基酸（蛋白質(zhì)）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核苷酸（核酸）的組成元素為C、H、O、N、P；（3）葡萄糖（糖類）的組成元素為C、H、O?！驹斀狻緼、氨基酸的組成元素至少有C、H、O、N，而葡萄糖的組成元素為C、H、O，A錯(cuò)誤；B、氨基酸是蛋白質(zhì)的單體，核苷酸是核酸的單體，葡萄糖是多糖如纖維素等的單體，B正確；C、細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)是葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助運(yùn)輸?shù)姆绞剑珼錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降戎R(shí)，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種常見化合物的組成元素，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題：本大題共4小題7、光照強(qiáng)度增大，光反應(yīng)速率加快氣孔導(dǎo)度增加，二氧化碳吸收量增加，暗反應(yīng)速率加快不是因?yàn)榇藭r(shí)氣孔導(dǎo)度大，CO2供應(yīng)充足藍(lán)紫色（或藍(lán)色）【解析】

據(jù)圖分析，從圖中光合速率的曲線可以看出，在10：00左右時(shí)，光合速率相對(duì)量最大；但是在12：00時(shí)出現(xiàn)低谷，正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的，但是此時(shí)的氣孔導(dǎo)度最大，因此可排除二氧化碳的影響?！驹斀狻浚?）從圖中看出在8：00到10：00，植物氣孔導(dǎo)度增加，所以提高了二氧化碳吸收量，暗反應(yīng)速率加快；同時(shí)光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)速率加快；溫度升高，光合作用酶活性增強(qiáng)，所以光合作用速率升高。（2）12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)了低谷，而此時(shí)氣孔導(dǎo)度最大，二氧化碳供應(yīng)充足，說明不是二氧化碳限制了光合作用的進(jìn)行。（3）葉肉細(xì)胞中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，所以補(bǔ)充藍(lán)紫色（或藍(lán)色）更有利于蔬菜對(duì)光能的吸收?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖、獲取有效信息，能夠根據(jù)氣孔導(dǎo)度和光合速率的關(guān)系判斷12：00時(shí)影響光合速率的主要環(huán)境因素。8、cDNA文庫（基因文庫）限制性核酸內(nèi)切酶，DNA連接酶普通山羊的受精卵（普通山羊的卵母細(xì)胞）桑椹胚（或“囊胚”）同期發(fā)情核移植（或“胚胎分割移植”）B【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不同。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)；④個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）本題中獲取β一酪蛋白基因可以從人的cDNA文庫（基因文庫）直接獲取目的基因；基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用限制酶切割運(yùn)載體，然后用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接；基因工程中常用動(dòng)物的受精卵作為受體細(xì)胞，因此通過顯微注射技術(shù)，將基因表達(dá)載體注射到普通山羊的受精卵中。（2）胚胎移植一般選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植；為了使胚胎移植能成功，需要對(duì)代孕山羊進(jìn)行同期發(fā)情處理，使之與供體的生理狀況保持相同，使胚胎能正常著床。（3）可通過胚胎分割移植或核移技術(shù)，獲得更多個(gè)體，擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體。（4）若從分子水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá)，可檢測(cè)其是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA，或翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，B正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程、胚胎工程的有關(guān)知識(shí)，要求能夠識(shí)記基因工程的原理、操作步驟等，識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、套袋---授粉----套袋10實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：可以選用無抗性基因的玉米與M植株進(jìn)行雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代玉米的抗性性狀出現(xiàn)的比例。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：①若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的1/2，則另一個(gè)抗性基因?qū)氲絘染色體上。②若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的1，則另一個(gè)抗性基因?qū)氲絙染色體上。③若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的3/4.則另一個(gè)抗性基因?qū)氲絚或d染色體上。【解析】

植物的雜交實(shí)驗(yàn)方法通常是去雄、套袋、傳粉、再套袋?；蚪M計(jì)劃通常需要對(duì)該物種的基因的全部DNA序列進(jìn)行測(cè)序。在設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需考慮基因?qū)氲奈恢?，基因可能?dǎo)入到同一條染色體上，或同源染色體上，或非同源染色體上。【詳解】（1）因?yàn)橛衩诪榇菩弁戤惢?，因此?duì)玉米進(jìn)行人工雜交時(shí)無需去雄，步驟為套袋---授粉----套袋，雌雄同株的植物沒有性染色體，所以玉米的一個(gè)單倍體基因組中有10條染色體；（2）選用無抗性基因的玉米與M植株進(jìn)行雜交，三種導(dǎo)人情況如圖所示：①細(xì)胞可產(chǎn)生帶抗性基因的配子占配子總數(shù)的1/2，②細(xì)胞產(chǎn)生的配子全是帶抗性基因的，③細(xì)胞可產(chǎn)生帶抗性基因的配子占配子總數(shù)的3/4，上述配子分別與無抗性基因的配子結(jié)合后，預(yù)期結(jié)果及結(jié)論為：①若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的1/2，則另一個(gè)抗性基因?qū)氲絘染色體上；②若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的1，則另一個(gè)抗性基因?qū)氲絙染色體上；③若子代王米的抗性性狀占子代總數(shù)的3/4，則另一個(gè)抗性基因?qū)氲絚或d染色體上?！军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判定基因的位置關(guān)系，以實(shí)驗(yàn)的方法考察了同一條染色體，同源染色體和非同源染色體的位置關(guān)系及所遵循的定律，需要學(xué)生對(duì)遺傳的基本規(guī)律和一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及兩對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)有很扎實(shí)的基礎(chǔ)。10、基因表達(dá)載體啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因保證二者有相同的黏性末端質(zhì)粒未導(dǎo)入該農(nóng)桿菌或?qū)牒罂股豄an基因未表達(dá)植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性二者共用一套遺傳密碼、二者都遵循中心法則【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程為：外植體→脫分化→愈傷組織→再分化→新植體，原理是植物細(xì)胞具有全能性。據(jù)圖分析，圖中①過程表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程，是基因工程的核心步驟；②過程表示把農(nóng)桿菌放在含有Kan抗生素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)篩選?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖分析可知，①過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，其組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。（2）①過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程需要用限制酶切割基因和質(zhì)粒，此過程需要用同一種限制酶來切割，其目的是保證二者有相同的黏性末端。把農(nóng)桿菌放在含有Kan抗生素的