小學(xué)一校一案德育工作方案

小學(xué)一校一案德育工作方案

一、背景與目標(biāo)

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作，根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

二、工作原則

1.全面育人：以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為核心，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.立德樹(shù)人：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，強(qiáng)化德育為先，注重道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

3.知行合一：注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生道德實(shí)踐能力。

4.家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同：加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建德育共同體。

三、工作內(nèi)容

1.德育課程建設(shè)：開(kāi)齊開(kāi)足德育課程，深化課程改革，提高德育課程質(zhì)量。

2.德育活動(dòng)開(kāi)展：開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng)，注重活動(dòng)內(nèi)涵，提高活動(dòng)效果。

3.德育隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)班主任和德育教師隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

4.德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)：完善德育評(píng)價(jià)體系，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性。

5.德育資源整合：整合校內(nèi)外德育資源，拓寬德育渠道，提高德育效果。

四、具體措施

1.德育課程建設(shè)

（1）加強(qiáng)德育課程研究，提高課程質(zhì)量。

（2）開(kāi)展德育課程展示活動(dòng)，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)。

（3）將德育內(nèi)容融入學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全科育人。

2.德育活動(dòng)開(kāi)展

（1）開(kāi)展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)。

（2）舉辦校園文化節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。

（3）組織志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

3.德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任德育工作能力。

（2）建立德育教師交流機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

（3）加強(qiáng)德育科研，提高德育工作科學(xué)化水平。

4.德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)

（1）完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。

（2）建立德育工作考核制度，提高德育工作實(shí)效。

（3）開(kāi)展德育評(píng)價(jià)研究，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和合理性。

5.德育資源整合

（1）加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭德育作用。

（2）利用社會(huì)資源，拓寬德育渠道。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好德育氛圍。

五、保障措施

1.組織保障：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，確保德育工作落到實(shí)處。

2.制度保障：建立健全德育工作制度，完善德育工作流程，確保德育工作有序開(kāi)展。

3.經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立德育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，合理使用，確保德育工作順利實(shí)施。

4.激勵(lì)保障：建立德育工作激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在德育工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

本方案自發(fā)布之日起實(shí)施，如有未盡事宜，可根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)整。全校師生應(yīng)共同努力，確保德育工作取得實(shí)效，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

六、德育課程實(shí)施與評(píng)價(jià)

1.課程實(shí)施

（1）加強(qiáng)德育課程與其他學(xué)科課程的融合，推動(dòng)跨學(xué)科綜合育人。

（2）利用地方課程和校本課程，豐富德育教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)校特色。

（3）通過(guò)情境教學(xué)、案例分析、小組討論等多種教學(xué)方法，提高德育課程的吸引力。

2.評(píng)價(jià)機(jī)制

（1）建立多元化評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的道德行為、情感態(tài)度、價(jià)值觀等多方面納入評(píng)價(jià)范圍。

（2）實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。

（3）定期開(kāi)展德育課程評(píng)價(jià)，分析課程實(shí)施效果，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。

七、德育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

1.活動(dòng)設(shè)計(jì)

（1）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣，設(shè)計(jì)富有教育意義的活動(dòng)。

（2）注重活動(dòng)的系統(tǒng)性和連貫性，形成序列化、品牌化的德育活動(dòng)。

（3）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

2.活動(dòng)實(shí)施

（1）明確活動(dòng)目標(biāo)，確?；顒?dòng)內(nèi)容與德育目標(biāo)相一致。

（2）加強(qiáng)活動(dòng)組織，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

（3）注重活動(dòng)后的總結(jié)與反思，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。

八、教師德育能力提升

1.師德建設(shè)

（1）強(qiáng)化教師的職業(yè)道德教育，樹(shù)立良好師德典型。

（2）建立師德考核機(jī)制，對(duì)師德失范行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（3）開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提升教師的道德修養(yǎng)。

2.專業(yè)發(fā)展

（1）組織德育工作研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高教師的德育工作能力。

（2）鼓勵(lì)教師參與德育課題研究，提升德育科研水平。

（3）搭建教師德育學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)教師德育知識(shí)和技能的提升。

九、家校社會(huì)協(xié)同育人

1.家校合作

（1）建立和完善家校聯(lián)系制度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校溝通。

（2）開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)德育素養(yǎng)。

（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校德育活動(dòng)，形成家校共育的良好局面。

2.社會(huì)實(shí)踐

（1）加強(qiáng)與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作，建立德育實(shí)踐基地。

（2）組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

（3）利用社會(huì)資源，開(kāi)展豐富多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野。

十、德育環(huán)境優(yōu)化與文化建設(shè)

1.環(huán)境優(yōu)化

（1）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美、和諧的育人氛圍。

（2）充分利用校園空間，設(shè)置德育宣傳欄、文化墻等，傳播正能量。

（3）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全。

2.文化建設(shè)

（1）挖掘?qū)W校歷史文化底蘊(yùn)，形成特色德育文化。

（2）開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生精神文化生活。

（3）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將德育融入學(xué)校文化建設(shè)中。

十一、心理健康與情感教育

1.心理健康教育

（1）設(shè)立心理健康教育課程，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

（2）開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理健康。

（3）建立學(xué)生心理檔案，定期開(kāi)展心理測(cè)評(píng)，預(yù)防心理問(wèn)題。

2.情感教育

（1）注重情感教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的情感態(tài)度。

（2）通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等途徑，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)美好情感。

（3）加強(qiáng)師生情感交流，建立和諧師生關(guān)系。

十二、安全教育與法制教育

1.安全教育

（1）開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)。

（2）加強(qiáng)安全管理，保障學(xué)生在校期間的人身安全。

（3）建立健全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2.法制教育

（1）開(kāi)展法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

（2）組織模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念。

（3）加強(qiáng)與司法部門合作，定期舉辦法制講座，提高法制教育效果。

十三、德育工作監(jiān)督與評(píng)估

1.監(jiān)督機(jī)制

（1）建立德育工作監(jiān)督制度，定期對(duì)德育工作進(jìn)行檢查。

（2）充分發(fā)揮教職工、家長(zhǎng)、社會(huì)等監(jiān)督作用，確保德育工作落到實(shí)處。

（3）對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保德育工作質(zhì)量。

2.評(píng)估機(jī)制

（1）建立科學(xué)合理的德育評(píng)估體系，對(duì)德育工作進(jìn)行全面評(píng)估。

（2）定期發(fā)布德育工作評(píng)估報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，促進(jìn)德育工作持續(xù)改進(jìn)。

（3）將德育工作評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校和教師績(jī)效考核的重要依據(jù)。

十四、特色德育項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與實(shí)施

1.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

（1）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，挖掘特色教育資源，開(kāi)發(fā)具有校本特色的德育項(xiàng)目。

（2）鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與德育項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和策劃，提高德育工作的參與度和實(shí)效性。

（3）定期對(duì)德育項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估和優(yōu)化，確保項(xiàng)目?jī)?nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，貼近學(xué)生實(shí)際需求。

2.項(xiàng)目實(shí)施

（1）明確德育項(xiàng)目的目標(biāo)和實(shí)施步驟，制定詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施方案。

（2）整合校內(nèi)外資源，為德育項(xiàng)目的實(shí)施提供必要支持和保障。

（3）注重德育項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程管理和反饋，及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目?jī)?nèi)容和教學(xué)方法，提高德育效果。

十五、德育工作宣傳與交流

1.宣傳推廣

（1）利用校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體平臺(tái)，宣傳德育工作成果和經(jīng)驗(yàn)。

（2）組織德育工作交流活動(dòng)，展示學(xué)校德育特色和亮點(diǎn)。

（3）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的交流合作，共享德育資源，促進(jìn)共同發(fā)展。

2.交流學(xué)習(xí)

（1）定期組織德育工作者參加校外培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的德育理念和方法。

（2）鼓勵(lì)教師參與德育論文撰寫、案例分享等活動(dòng)，提升德育工作的理論水平和實(shí)踐能力。

（3）建立德育工作交流群組，促進(jìn)校內(nèi)教師之間的日常溝通與經(jīng)驗(yàn)分享。

十六、持續(xù)改進(jìn)與未來(lái)發(fā)展

1.持續(xù)改進(jìn)

（1）建立德育工作持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

（2）針對(duì)德育工作中的問(wèn)題和不足，制定具體的改進(jìn)措施，并跟蹤實(shí)施效果。

（3）鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與德育工作改進(jìn)，發(fā)揮民主管理和群眾監(jiān)督的作用。

2.未來(lái)發(fā)展

（1）結(jié)合教育發(fā)展趨勢(shì)，制定德育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

（2）探索德育工作新方法、新途徑，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展。

（3）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的德育工作團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校德育工作的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

十七、德育工作保障與支持

1.政策支持

（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及地方關(guān)于德育工作的政策法規(guī)，確保德育工作依法依規(guī)進(jìn)行。

（2）積極爭(zhēng)取政府、教育行政部門對(duì)學(xué)校德育工作的支持，為德育工作提供有力保障。

（3）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部政策制定，形成有利于德育工作開(kāi)展的政策環(huán)境。

2.人力與物力支持

（1）合理配置德育工作人員，確保德育工作隊(duì)伍的穩(wěn)定和專業(yè)化。

（2）提供必要的德育工作經(jīng)費(fèi)，保障德育活動(dòng)、培訓(xùn)、交流等的順利開(kāi)展。

（3）加強(qiáng)德育設(shè)施建設(shè)，為德育工作提供良好的物質(zhì)條件。

本德育工作方案立足于我校實(shí)際，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為核心，全面貫徹教育大會(huì)精神，旨在構(gòu)建全面育人、知行