九年級(jí)物理全冊(cè)第十一章第一節(jié)認(rèn)識(shí)電路課件3（新版）北師大版

第十一章

簡(jiǎn)單電路認(rèn)識(shí)電路組裝電路比賽

兩點(diǎn)要求：1、讓小燈泡發(fā)光，或電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)、電鈴發(fā)出聲音。2、能方便的控制小燈泡發(fā)光，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)或電鈴發(fā)聲。一點(diǎn)注意：禁止用導(dǎo)線直接把電池兩端連通。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：﹢﹣電源：

供電裝置，提供電能，把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能。加油站：電池有正、負(fù)兩極。電池上正極用“+表示，負(fù)極用“-”表示。電流是電荷的定向移動(dòng)。電源外部電流從正極流向負(fù)極。用電器：

用電元件，消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能。開(kāi)關(guān)：

控制電路通和斷，控制電能的輸送。

導(dǎo)線：電流路徑，輸送電能的通道。一、電路的組成及作用電源：供電元件，提供電能。用電器：用電元件，消耗電能。開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷，控制電能的輸送。導(dǎo)線：電流路徑，輸送電能通道。通路：處處連通的電路。特點(diǎn)：電路中有電流，用電器工作。斷路：某處斷開(kāi)的電路。

特點(diǎn)：電路中無(wú)電流，用電器不工作。

觀察與思考

1、導(dǎo)線接入后電路中的電流有什么變化？

2、導(dǎo)線接入后是否有電流通過(guò)用電器（電燈）？

3、如果沒(méi)有保險(xiǎn)絲，普通的導(dǎo)線又很難熔斷，會(huì)有什么后果？短路：不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線將電源正負(fù)極連通。短路的特點(diǎn)：

電路中電流很大，沒(méi)有用電器。

短路的危害：燒壞電路（導(dǎo)線和電源），引發(fā)火災(zāi)。二、電路的三種狀態(tài)電路狀態(tài)

形成原因

特點(diǎn)

通路

處處連通電路中有電流，用電器工作。

斷路

某處斷開(kāi)電路中無(wú)電流，用電器不工作。

短路不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線連通電源兩極電路中電流很大，沒(méi)有用電器。小試牛刀

1、下列關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A、電源是提供電能的裝置

B、只有電路閉合時(shí)，電路中才有電流

C、電流沿著“正極→用電器→負(fù)極→”的方向流動(dòng)

D、用電器是將其它形式的轉(zhuǎn)化為電能的裝置D2、在圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小燈泡能夠發(fā)光的是()ABCDA甲乙3、在右圖中，甲電路叫_____，乙電路叫_______（填“通路”、“斷路”或“短路”）。斷路短路三、電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖。比比看誰(shuí)記得快！比比看誰(shuí)說(shuō)得快！

M﹣﹢比比看誰(shuí)畫(huà)得規(guī)范！

畫(huà)出下面電路元件符號(hào)：（1）電燈（）（2）電動(dòng)機(jī)（）（3）電池（）（4）開(kāi)關(guān)（）（5）電鈴（）（6）交叉相連的導(dǎo)線（）

畫(huà)電路圖的注意事項(xiàng)：

用鉛筆畫(huà)圖，符號(hào)要規(guī)范;

橫平豎直，形狀為長(zhǎng)方形；元件應(yīng)均勻分布在電路圖上;

拐角處不要畫(huà)電路元件;

導(dǎo)線與元件間要緊密接觸。比比看誰(shuí)畫(huà)得認(rèn)真！

畫(huà)出下面的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖：元件符號(hào)電路圖用電器電源開(kāi)關(guān)導(dǎo)線通路斷路短路電路組成及作用電路的三種狀態(tài)元件符號(hào)和電路圖電路一路綠燈山窮水盡捷徑課后作業(yè)

一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使1平