河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題_第1頁(yè)
河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題_第2頁(yè)
河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題_第3頁(yè)
河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題_第4頁(yè)
河北省邢臺(tái)市威縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一七年級(jí)道德與法治部編版(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,開(kāi)始了我們的中學(xué)生活,中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),主要表現(xiàn)在()①新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域 ②集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性③新起點(diǎn)和新的痛苦的開(kāi)始 ④豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到很大的作用”,由此可見(jiàn),中學(xué)時(shí)代()A.是人生最浪漫的時(shí)代,要珍惜 B.對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起決定作用C.我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就能成才 D.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)3.集體生活、新的課程、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐……··中學(xué)生活給我們帶來(lái)全新感受,這意味著中學(xué)生活()①為我們提供了新的機(jī)會(huì)和可能 ②使每個(gè)人都能開(kāi)發(fā)自身潛能③對(duì)我們提出了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) ④激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.夢(mèng)想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。對(duì)此理解正確的是()A.夢(mèng)想終究是可望不可即的 B.有了夢(mèng)想定能取得事業(yè)的成功C.夢(mèng)想一旦確定就不能改變 D.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁5.下列詩(shī)句所表達(dá)的意境與漫畫(huà)《命運(yùn)》寓意相符的是()①高江急峽雷霆斗,古木蒼藤日月昏②千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金③志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也④功崇惟志,業(yè)廣惟勤A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.經(jīng)過(guò)60多年的艱辛探索,中國(guó)已經(jīng)取得了運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星、載人航天、空間站等多項(xiàng)里程碑式的進(jìn)展,中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展見(jiàn)證了一代又一代中國(guó)航天人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),記錄了一代又一代中國(guó)航天人的拼搏奮進(jìn)。這一歷程啟示我們()①實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)是所有航天員的事情②努力是一種生活態(tài)度,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求③努力需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持努力,就有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步④付出努力,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。你認(rèn)為初中階段的學(xué)習(xí)主要是()A.學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí) B.學(xué)習(xí)生活知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐知識(shí)C.學(xué)習(xí)與不同性格的同學(xué)相處 D.如何獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、如何做人8.“雙減”政策實(shí)施以來(lái),七年級(jí)學(xué)生小雨放學(xué)后有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)生活技能,如包餃子、洗衣服、整理房間···不僅體會(huì)到父母的辛勞,增強(qiáng)了能力,而且更加熱愛(ài)生活。她的經(jīng)歷告訴我們()A.生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要B.參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情C.學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命之窗,助力自我成長(zhǎng)也增益他人D.學(xué)習(xí)改變了思維方式,讓我們更加自由和幸福9.暑假期間,七年級(jí)小雨同學(xué)參加唐山皮影戲非遺研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),在老藝人的指導(dǎo)下對(duì)皮影戲的唱腔、音樂(lè)、表演、造型等進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)唐山傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。你從中能獲取的信息是()A.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校 B.參加研學(xué)活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)C.離開(kāi)學(xué)校就無(wú)法學(xué)習(xí) D.參加研學(xué)活動(dòng)才是學(xué)習(xí)10.“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追。”這告訴我們()①學(xué)習(xí)過(guò)程需要集中注意力 ②學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事情③學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志 ④要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D①③④11.在班級(jí)組織的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上,小雨向同學(xué)們分享了自己提高課堂學(xué)習(xí)效率、記好課堂筆記的三個(gè)技巧。若為小雨的發(fā)言擬定一個(gè)題目,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.工欲善其事,必先利其器 B.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路C.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞 D.知之者,不如好之者12.七年級(jí)小強(qiáng)同學(xué)特別喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)課期間他將大量的時(shí)間花在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,經(jīng)常逃課、不按時(shí)完成作業(yè)。若要引導(dǎo)小強(qiáng)回歸課堂,下列建議可取的是()①樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 ②請(qǐng)求父母幫忙監(jiān)督,每天先寫作業(yè)③欣賞自己的獨(dú)特,接納自己 ④制訂可行的時(shí)間表,逐步減少玩游戲時(shí)間A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④13.老子說(shuō):“自知者明?!边@句話告訴我們()A.人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我 B.只要正確認(rèn)識(shí)自己,就能變得聰明C.只有自己才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己 D.正確認(rèn)識(shí)自己,才能更好的發(fā)展自己14.“聞人譽(yù)言,加意奮勉;聞人謗語(yǔ),加意警惕。”這句話中反映的認(rèn)識(shí)自己的途徑是()A.他人評(píng)價(jià) B.自我評(píng)價(jià) C.自我觀察 D.與他人比較15.圍繞“他人評(píng)價(jià)”這個(gè)話題,以下觀點(diǎn)正確的是()①對(duì)他人的評(píng)價(jià)不必在意 ②要服從他人的評(píng)價(jià)③對(duì)于他人的評(píng)價(jià)要冷靜分析 ④要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)A.①② B.③④ C.②③ D.①④16.有人說(shuō):“成功,從某種意義上說(shuō)是尋找的藝術(shù),若能看清自身的條件和特點(diǎn),找到適合自己的方向,也許就是成功的開(kāi)始?!边@告訴我們()A.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的 B.找到奮斗的方向就能成功C.正確認(rèn)識(shí)自己就能成功 D.要了解自己的個(gè)性特點(diǎn),不斷激發(fā)潛能17.“做不了太陽(yáng),我就做星星,在廣袤的夜空中閃亮;做不了大樹(shù),我就做小草,在蒼茫的大地上吐綠……”這句話告訴我們()①要回避、掩飾自己的不完美 ②客觀認(rèn)識(shí)和接納自己③時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度 ④學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難。這說(shuō)明接納自己()A.需要特立獨(dú)行,走自己的路 B.只需要接納自己的優(yōu)點(diǎn),不接納缺點(diǎn)C.需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧 D.需要掩飾自己的不完美,忽視別人的優(yōu)點(diǎn)19.小雨每次站在鏡子前,都會(huì)感到非常沮喪,她認(rèn)為自己既無(wú)美貌,又無(wú)才華,生活毫無(wú)意義,她的想法()A.正確,能接納自己的不完美 B.錯(cuò)誤,要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處C.正確,能正確認(rèn)識(shí)自己 D.錯(cuò)誤,主動(dòng)忽略自己缺點(diǎn)就可以20.“路也漫漫,遙遙其途,心向往之,雖遠(yuǎn)莫阻,”這是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)課題,在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要自我完善和自我發(fā)展,就需要主動(dòng)改正自己身上的缺點(diǎn),下列關(guān)于改正缺點(diǎn)的做法正確的是()①?gòu)淖钊菀赘恼娜秉c(diǎn)開(kāi)始 ②及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力③在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾 ④忽視或規(guī)避缺點(diǎn),追求完美A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非選擇題(本大題共4個(gè)小題,21題14分,22題16分,23題14分,24題16分,共60分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)中學(xué)是一片嶄新的天地,是我們自由翱翔的天空,它五彩斑斕,多姿多彩,它如金色朝陽(yáng)、綠色森林,更如紅色火焰……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員踏著金色的晨光,揮灑著金色的汗珠,跑著、跳著,猶如金色的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃。校園內(nèi)書(shū)聲瑯瑯,金色的陽(yáng)光照耀著老師慈祥的面孔,我們開(kāi)始了新的起點(diǎn)……(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勚袑W(xué)時(shí)代的重要性。(4分)(2)中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物,這些“禮物”指的是什么?(6分)(3)中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口,你準(zhǔn)備如何把握?(4分)22.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(16分)蘇翊鳴是中國(guó)單板滑雪運(yùn)動(dòng)員,從小就開(kāi)始練習(xí)滑雪,確立了參加奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想。他刻苦訓(xùn)練、突破自我,在北京冬奧會(huì)上奪得一枚金牌和一枚銀牌。蘇翊鳴給習(xí)近平寫信,匯報(bào)了自己牢記總書(shū)記教誨,刻苦訓(xùn)練、突破自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗歷程。他說(shuō),出生在一個(gè)偉大的國(guó)家,成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,感到很幸運(yùn)。習(xí)近平在給蘇翊鳴的回信中指出:“新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代,也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。”(1)從確立夢(mèng)想的角度看蘇翊鳴的事例,你能得出什么結(jié)論?(4分)(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料請(qǐng)你為新時(shí)代青少年追夢(mèng)成功出謀劃策。(6分)(3)有人認(rèn)為:“如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想就沒(méi)有意義”,請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(6分)23.閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(14分)材料一時(shí)間都去哪兒了材料二“青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。廣大青年抓學(xué)習(xí),既要惜時(shí)如金、孜孜不倦,下一番心無(wú)旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主干、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專?!薄度嗣袢?qǐng)?bào)署名文章:讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩——習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述綜述》(1)從學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的角度看材料一《時(shí)間都去哪兒了》,你能得出哪些結(jié)論?(4分)(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銖牧?xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)的論述中獲得的感悟。(6分)(3)夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,請(qǐng)你為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)提出可行的建議。(4分)24.閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(16分)材料一在學(xué)習(xí)了“發(fā)現(xiàn)自己”一課之后,七年級(jí)小雨同學(xué)在日記本里為自己做了如下的“畫(huà)像”。我心中的我父母心中的我同學(xué)心中的我老師心中的我個(gè)頭不高,活潑、開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,會(huì)撒嬌的小女孩負(fù)責(zé)且有職責(zé)心的班干部,有時(shí)又很固執(zhí)上進(jìn)心強(qiáng)、樂(lè)于助人、友善隨和,是老師的好助手材料二南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生提出著名的“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”?!澳闶侵袊?guó)人嗎?”“你愛(ài)中國(guó)嗎?”“你愿意中國(guó)好嗎?”。習(xí)近平總書(shū)記認(rèn)為“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”:“既是歷史之問(wèn),也是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)?!弊鳛樾聲r(shí)代的中國(guó)青年,我們只有讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)、更好,才能答好“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”這道題。(1)據(jù)材料一,談?wù)勑∮晔峭ㄟ^(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的?(6分)(2)據(jù)材料一,談?wù)勑∮陸?yīng)如何看待“父母、同學(xué)、老師心中的我”?(4分)(3)據(jù)材料二,請(qǐng)你以“成為更好的自己”為題,寫出自己的觀點(diǎn)。(6分)

七年級(jí)道德與法治(部編版)參考答案1-5BDCDB6-10CDCAA11-15ADDAB16-20DDCBA5.B【解析】此題主要考查努力的意義。結(jié)合漫畫(huà)分析,①高江急峽雷霆斗,古木蒼藤日月昏,描述自然景象,不符合題意;②千淘萬(wàn)漉雖辛苦勞累,但是最終會(huì)換來(lái)黃金,得到收獲,努力會(huì)有收獲,符合題意;③意思是說(shuō)不懈努力,才能成就夢(mèng)想,符合題意;④努力,需要堅(jiān)持的品質(zhì),符合題意。故選:B。19.B【解析】本題考查對(duì)做更好的自己的認(rèn)識(shí)和理解。題文中,小雨只看到自己的不足,這是不能正確認(rèn)識(shí)自己和接納自己的表現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們既要接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要接納自己的不完美;要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,主動(dòng)改正缺點(diǎn),做更好的自己,ACD說(shuō)法錯(cuò)誤,故選B。21.(1)①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。③進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。④在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”。(每點(diǎn)2分,共6分)(3)①努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加集體活動(dòng);②珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。(每點(diǎn)2分,共4分)22.(1)①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連;②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力需要立志。青少年要從小立志,并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。③努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。④努力需要方法。(每點(diǎn)2分,共6分)(3)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2分)因?yàn)椋孩賶?mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。②有夢(mèng)想,就有希望。③即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也是我們寶貴的財(cái)富。(每點(diǎn)2分,共4分)23.(1)①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù);②學(xué)習(xí)伴隨我們成長(zhǎng),需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí);③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;④要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力(每點(diǎn)2分,共6分)(3)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅;②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。(每點(diǎn)2分,共4分)24.(1)①?gòu)纳?、心理、社?huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;②通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己;③通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論