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文檔簡介
Unit
5Animalfriends七上英語JJ第2課時Lesson2Therhinoandtheegret1.知識目標:Newwords:
Structuresandexpressions:
Sentences:Oneisbigandtheotherissmall.
Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.2.能力目標:能夠用英語表達動物的生存方式。Learninggoalsrhino,egret,team,each,skin,stay,sound,dangerous,thing,nearby,scare,insecthelpeachother,stayhealthy,wakeup,takephotosWarmingupDoyouknowwhatanimalitis?It’sapanda.Doyoulikeit?Doyouknowsomeinterestingfactsaboutanimals?Ofcourse.Pre-reading1Candifferentanimalslivetogether?Talkwithyourpartner.2Readthepassageandwritetrue(T)orfalse(F).While-readingDoyouthinkdifferentanimalscanlivetogether?Somecan!Hereisagoodexample.Therhinoandtheegretareagoodteam.Oneisbigandtheotherissmall.Therhinoletstheegretsitonitsback.Aretheyhavingfun?Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.Theegretcleanstherhino’sskintohelpitstayhealthy.Italsomakessoundstotelltherhinoaboutdangerous
thingsnearby.Therhinohelpstheegretgetfood.How?Itscaressmallinsectsinthegrass,andtheegreteatsthem.ASometimesdifferentanimalscanlivetogether.()BTherhinoandtheegrethelpeachother.()CTheegrethelpstherhinogetfood.()While-reading2Readthepassageandwritetrue(T)orfalse(F).TTFLanguagepointsOneisbigandtheotherissmall.(教材P602)one...theother...一個…另一個…
表示兩個人或事物不同的情況。Lilyhastwobrothers.Oneis14yearsold,andtheotheris16yearsold.
莉莉有兩個哥哥。一個14歲,另一個16歲。Shehastwobikes.Oneisnew,andtheotherisold.
她有兩輛自行車。一輛是新的,另一輛是舊的。LanguagepointsMaybe,buttheyarealsohelpingeachother.(教材P602)helpeachother互相幫助
eachother“互相,彼此”,用作動詞或介詞的賓語。Wealwayshelpeachotherandencourageeachother.
我們總是互相幫助、互相鼓勵。(葫蘆島中考)Don’trunaftereachotherinthehallways.
不要在走廊里互相追逐。(遼陽中考)【拓展】help的其他常用短語:helponeself自用,自己取(食物、飲料等)help(sb.)out幫助(某人)擺脫困境LanguagepointsTheegretcleanstherhino'sskintohelpitstayhealthy.(教材P602)stayhealthy保持健康此處stay作系動詞,意為“保持;維持”【拓展】stay+adj.
保持……的狀態(tài)Myfatheralwaysasksmetoplaybasketballtostayhealthy.
我爸爸總是讓我打籃球來保持健康。Pleasestayquietinthelibrary.
在圖書館請保持安靜。stay的其他含義:(1)[不及物動詞]停留;待stay+介詞短語stay+地點副詞It’srainingoutsidesowestayathome.
外面在下雨,所以我們待在家里。Mygrandmotherasksmetostayhere.
奶奶讓我待在這里。Languagepoints(2)不及物動詞]暫住Mysister’scomingtostaynextweek.
下星期我妹妹要來住幾天。(3)[可數(shù)名詞]停留;逗留(時間),通常用單數(shù)形式。IenjoymystayinShijiazhuang.
我在石家莊逗留期間過得很開心。LanguagepointsLanguagepoints4.Italsomakessoundstotelltherhinoaboutdangerousthingsnearby.(教材P602)
sound/saund/n.聲音;響聲
v.聽起來好像(1)[可數(shù)名詞]聲音;響聲makeasound/makesounds發(fā)出聲音Wecanheardifferentsoundsintheforest.
在森林里我們可以聽見不同的聲音。Doyouknowplantscanmakesounds?
你知道植物會發(fā)出聲音嗎?Languagepoints(2)[連系動詞]聽起來好像
后常接形容詞作表語。—Jenny,whynotgoforapicnicthisSaturday?
詹妮,這個星期六為什么不去野餐呢?—Soundsgreat.聽起來不錯。(福建中考)—Let’splaybasketballintheparkafterdinner.
晚飯后咱們去公園打籃球吧?!猄oundslikeagoodidea!
聽起來像是個好主意!dangerous/
'de?nd?r?s/adj.危險的danger(n.危險)+-ous(后綴)→dangerous.It’sdangeroustoplayfootballonthestreet.
在街上踢足球是危險的。LanguagepointsLanguagepointsnearby/n??'ba?/adv.在附近;不遠adj.附近的;鄰近的副詞在附近;不遠Theylivenearby.他們住在附近。形容詞(通常位于名詞前作定語)附近的;鄰近的Iusuallygotothenearbylibrary.我通常去附近的圖書館。5.Itscaressmallinsectsinthegrass,andtheegreteatsthem.(教材P602)scare/skea(r)/v.驚嚇;使害怕常用短語:scaresb.嚇唬某人/使某人受驚scaresb./sth.away/off把某人/某物嚇走Thedogscaredme.
那條狗嚇了我一跳。Theloudnoisescaredthebirdsaway.
巨大的響聲把鳥嚇跑了。Languagepoints3Readthepassageagainandwritehowtherhinoandtheegrethelpeachother.letstheegretsitonitsbackandhelpstheegretgetfoodPost-readingcleanstherhino’sskintohelpitstayhealthyandmakessoundstotelltherhinoaboutdangerousthingsnearbytherhinotheegretTherhino_______________________________________.Theegret_______________________________________.LiMing:Iamwatchingavideoaboutrhinosandegrets.It’sinteresting.WangHong:Oh!Whathappens?LiMing:Thetwodifferentanimals______________.Look!Theegretissittingontherhino’sback.WangHong:Arethey______________?LiMing:Maybe.Theyare___________________.WangHong:How?LiMing:Theegretcleanstherhino’sskintohelpit____________.Therhinohelpstheegretgetfood.WangHong:Wow,theyareagoodteam.Post-reading4Completetheconversationwiththecorrectformsofthephrases.livetogetherhavingfunhelpingeachotherstayhealthyhelpeachotherlivetogetherhavefunstayhealthyPost-reading5Lookatthepicture.Whatdoyouthinktheanimalsaresayingtoeachother?Makeupadialogueandactitout.Icanhelpyougetfood.Icanhelpyoucleanyourskin.Exercises一、單項選擇()1.Thispieceofmusic
verybeautiful.It’smyfavourite.A.smellsB.looksC.soundsD.tastes()2.Ifyouwanttostay
,youmuststayawayfromjunkfood.A.healthB.nothealthC.healthyD.nothealthyBCExercises二、翻譯句子
桌子上有兩個蘋果。一個是紅色的,另一個是綠色的。Therearetwoapplesonthetable.Oneisredandtheotherisgreen.SummaryKeywordsrhino,egret,team,each,skin,stay,sound,dangerous,thing,nearby,scare,insectStructuresandexpressionshelpeachother,stayhealthy,wakeup,takephotosSentencesOneisbigandtheotherissmall.Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.Homework用英語來描述不同動物的生存方式。謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經二十多年沒更新過了,很多內容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家
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