2021年春4月高教自考《軟件工程》試卷含解析

2021年春4月高教自考《軟件工程》試卷一、單項(xiàng)選擇題1、軟件生存周期是指______。A．開(kāi)發(fā)軟件的全部時(shí)間B．使用軟件的全部時(shí)間C．開(kāi)發(fā)和使用軟件的全部時(shí)間D．從形成概念開(kāi)始到最后淘汰讓位于新的軟件產(chǎn)品的時(shí)間2、集成化能力成熟度模型(CMMI)針對(duì)每個(gè)過(guò)程域設(shè)定了能力等級(jí)，其中最高級(jí)為_(kāi)_____。A．3級(jí)B．4級(jí)C．5級(jí)D．6級(jí)3、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個(gè)過(guò)程域，分為4類(lèi)：項(xiàng)目管理類(lèi)、工程類(lèi)、過(guò)程管理類(lèi)和______。A．需求管理類(lèi)B．支持類(lèi)C．項(xiàng)目包類(lèi)D．目標(biāo)類(lèi)4、RUP中，用于捕獲系統(tǒng)語(yǔ)境中的一些重要領(lǐng)域?qū)ο?，其中領(lǐng)域?qū)ο蟊磉_(dá)系統(tǒng)工作環(huán)境中存在的事物或發(fā)生的事件，領(lǐng)域模型一般采用______。A．PAD圖B．流程圖C．類(lèi)圖D．N-S圖5、下列可用于概念模型和軟件模型的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的是______。A．類(lèi)圖B．對(duì)象圖C．部署圖D．用況圖6、在教師科研方案中規(guī)定對(duì)教授、副教授和講師分別計(jì)算分?jǐn)?shù)，做相應(yīng)的處理，則根據(jù)黑盒測(cè)試中的等價(jià)類(lèi)劃分技術(shù)，下列劃分正確的是______。A．3個(gè)有效等價(jià)類(lèi)，3個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)B．3個(gè)有效等價(jià)類(lèi)，1個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)C．1個(gè)有效等價(jià)類(lèi)，1個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)D．1個(gè)有效等價(jià)類(lèi)，3個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)7、CMMI組織過(guò)程改善的成熟度等級(jí)中的2級(jí)是______。A．已執(zhí)行級(jí)B．已定義級(jí)C．已管理級(jí)D．已定量管理級(jí)8、面向?qū)ο蠓椒ㄔ从诿嫦驅(qū)ο骭_____。A．分析B．設(shè)計(jì)C．建模語(yǔ)言D．編程語(yǔ)言9、黑盒測(cè)試技術(shù)又稱(chēng)為功能測(cè)試技術(shù)，包括事務(wù)處理流程技術(shù)、定義域測(cè)試技術(shù)和______。A．路徑測(cè)試技術(shù)B．用例測(cè)試技術(shù)C．狀態(tài)測(cè)試技術(shù)D．結(jié)構(gòu)測(cè)試技術(shù)10、結(jié)構(gòu)化分析方法給出了一種能表達(dá)功能模型的工具是______。A．HIPO圖B．PAD圖C．N-S圖D．DFD圖11、RUP設(shè)計(jì)階段的主要活動(dòng)不包含______。A．程序設(shè)計(jì)B．體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C．用況設(shè)計(jì)D．類(lèi)設(shè)計(jì)12、“與所規(guī)約的系統(tǒng)執(zhí)行之間的偏差”是指______。A．錯(cuò)誤B．失效C．故障D．誤差13、結(jié)構(gòu)精細(xì)化設(shè)計(jì)過(guò)程中，為了提高模塊的獨(dú)立性，應(yīng)遵循的原則是______。A．低內(nèi)聚高耦合B．低內(nèi)聚低耦合C．高內(nèi)聚低耦合D．高內(nèi)聚高耦合14、下列不屬于創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)的類(lèi)圖步驟是______。A．模型化待建系統(tǒng)中的概念，形成類(lèi)圖中基本元素B．模型化待建系統(tǒng)中的各種關(guān)系，形成該系統(tǒng)的初始關(guān)系C．模型化系統(tǒng)中的接口，不需給出該系統(tǒng)的最終類(lèi)圖D．模型化邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)模式15、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質(zhì)是______。A．可重復(fù)的B．重要性和穩(wěn)定性程度C．完整的D．一致的16、RUP的迭代、增量式開(kāi)發(fā)過(guò)程中，需要估算成本、進(jìn)度，并能夠減少次要的錯(cuò)誤風(fēng)險(xiǎn)，至少需要完成______。A．初始階段B．精化階段C．構(gòu)造階段D．移交階段17、有效性測(cè)試的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)軟件實(shí)現(xiàn)的功能與下列哪個(gè)選項(xiàng)不一致，正確的是______。A．需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)B(niǎo)．概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)C．詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)D．測(cè)試計(jì)劃18、類(lèi)的狀態(tài)機(jī)一般有幾種不同的運(yùn)行狀態(tài)，其中處于等待接收事件，接收處理完事件后又進(jìn)入等待狀態(tài)，通常采用______。A．IdleB．InitializingC．CommandD．Active19、指一個(gè)模塊內(nèi)部各成分之間相互關(guān)聯(lián)程度的度量是______。A．耦合B．內(nèi)聚C．扇入D．扇出20、在銷(xiāo)售管理系統(tǒng)需求文檔中出現(xiàn)下列描述，屬于設(shè)計(jì)約束范疇的是______。A．系統(tǒng)應(yīng)能產(chǎn)生月銷(xiāo)售報(bào)表B．系統(tǒng)應(yīng)在5分鐘內(nèi)計(jì)算出給定季度的總銷(xiāo)售稅C．對(duì)要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng)，必須為月財(cái)務(wù)狀況系統(tǒng)提供更新信息D．任取1秒鐘，一個(gè)特定應(yīng)用所消耗的可用計(jì)算能力平均不超過(guò)50%二、填空題21、每個(gè)學(xué)生只能屬于一個(gè)班級(jí)，因此就要把這一關(guān)聯(lián)標(biāo)識(shí)為_(kāi)_____。22、在單元測(cè)試中，由于模塊不是一個(gè)獨(dú)立的程序，必須為每個(gè)模塊單元測(cè)試開(kāi)發(fā)驅(qū)動(dòng)模塊和______，后者代替被測(cè)模塊的下屬模塊，打印入口檢查信息，并將控制返回到它的上級(jí)模塊。23、RUP利用UML給出的表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語(yǔ)和多種模型的表達(dá)工具，定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、______、______，并給出了實(shí)現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動(dòng)以及相關(guān)指導(dǎo)。24、對(duì)于單一一個(gè)需求，必須具有的基本性質(zhì)：必要的、無(wú)歧義的、______、可跟蹤的以及______。25、軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程，包括，______、測(cè)試執(zhí)行以及測(cè)試結(jié)果比較等。26、在CMMI模型中，遵循一個(gè)過(guò)程可達(dá)到盼預(yù)期結(jié)果的程度是______。27、需求人員通過(guò)提出問(wèn)題/用戶回答的方式，直接詢(xún)問(wèn)用戶需要的初始發(fā)現(xiàn)需求技術(shù)是______。28、CMMI模型基于過(guò)程途徑思想，通過(guò)過(guò)程把軟件質(zhì)量的3個(gè)支撐點(diǎn)：受訓(xùn)的人員、______、______和設(shè)備進(jìn)行集成，以開(kāi)發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。29、CMMI的兩種等級(jí)可用于______和估算，作為過(guò)程評(píng)估的結(jié)果。30、《ISO/IEC系統(tǒng)與軟件工程—軟件生存周期過(guò)程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)中，按基本過(guò)程分類(lèi)，軟件生存周期分為獲取過(guò)程、供應(yīng)過(guò)程、______、______和維護(hù)過(guò)程等5個(gè)步驟。31、軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程，包括測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行以及______等。32、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本控制結(jié)構(gòu)包括順序、選擇和______。33、軟件基本過(guò)程指那些與軟件生產(chǎn)直接相關(guān)的活動(dòng)集，可分為獲取過(guò)程、供應(yīng)過(guò)程、開(kāi)發(fā)過(guò)程、______和______。34、RUP是一種以用況為驅(qū)動(dòng)、以體系結(jié)構(gòu)為中心的______。35、RUP的突出特點(diǎn)是，它是一種以______為驅(qū)動(dòng)的，以體系結(jié)構(gòu)為中心的迭代、增量式開(kāi)發(fā)。三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化方法詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)及目標(biāo)。37、簡(jiǎn)述RUP和UML之間的關(guān)系。38、簡(jiǎn)述黑盒測(cè)試概念并列舉說(shuō)明三種以上黑盒測(cè)試技術(shù)。39、簡(jiǎn)述驗(yàn)證和確認(rèn)以及它們的區(qū)別。40、簡(jiǎn)述CMMI提出所基于的基本思想。41、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化方法總體設(shè)計(jì)的3個(gè)階段。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D2、C3、B4、C5、D6、B7、C8、D9、C10、D11、A12、B13、C14、C15、A16、B17、A18、A19、B20、D二、填空題21、組合22、承接模塊(或樁模塊)23、設(shè)計(jì)層；實(shí)現(xiàn)層(次序可調(diào)換)24、可測(cè)的(或可測(cè)試的)、可測(cè)量的25、測(cè)試設(shè)計(jì)26、過(guò)程能力27、交談28、規(guī)程和方法、工具29、評(píng)定活動(dòng)(RatingActivity)30、開(kāi)發(fā)過(guò)程；運(yùn)行過(guò)程(次序可調(diào)換)31、測(cè)試結(jié)果比較32、循環(huán)(或迭代)33、運(yùn)行過(guò)程、維護(hù)過(guò)程34、迭代增量式開(kāi)發(fā)35、用況(UseCase)三、簡(jiǎn)答題36、(1)詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)是具體描述模塊結(jié)構(gòu)圖中的每一個(gè)模塊，即給出實(shí)現(xiàn)模塊功能的實(shí)施機(jī)制，包括一組例程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，從而精確地定義了滿足需求所規(guī)約的結(jié)構(gòu)；(2)詳細(xì)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是將總體設(shè)計(jì)階段所產(chǎn)生的系統(tǒng)高層結(jié)構(gòu)映射為以這些術(shù)語(yǔ)所表達(dá)的低層結(jié)構(gòu)，也是系統(tǒng)的最終結(jié)構(gòu)。37、(1)RUP和UMI構(gòu)成了一種特定的軟件開(kāi)發(fā)方法學(xué)；(2)UML作為一種可視化建模語(yǔ)言，給出了表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語(yǔ)，給出了多種模型的表達(dá)工具；(3)RUP利用這些術(shù)語(yǔ)定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、設(shè)計(jì)層、實(shí)現(xiàn)層，并給出了實(shí)現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動(dòng)以及相關(guān)的指導(dǎo)。38、(1)黑盒測(cè)試將被測(cè)軟件看成黑盒子，只通過(guò)外部的輸入和輸出來(lái)發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。(2)常見(jiàn)的黑盒測(cè)試技術(shù)有：定義域，等價(jià)類(lèi)劃分，邊界值分析，因果圖等。39、(1)驗(yàn)證就是證實(shí)一個(gè)過(guò)程或項(xiàng)目的每一軟件工作產(chǎn)品/服務(wù)是否正確地反映了所規(guī)約的需求；(2)確認(rèn)就是證實(shí)所期望使用的軟件工作產(chǎn)品是否滿足其需求；(3)區(qū)別：驗(yàn)證是通過(guò)提供的客觀證據(jù)，證實(shí)規(guī)約的需求是否得以滿足；確認(rèn)是通過(guò)提供的客觀證據(jù)，證實(shí)有特定期望的使用或應(yīng)用的需求是否得以滿足。40、(1)該模型基于過(guò)程途徑思想，通過(guò)過(guò)程把軟件質(zhì)量的3個(gè)支撐點(diǎn)—受訓(xùn)的人員、規(guī)程和方法、工具和設(shè)備進(jìn)行集成，以開(kāi)發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。(2)CMMI緊緊圍繞開(kāi)發(fā)、維護(hù)和運(yùn)行，把經(jīng)過(guò)證明的“最佳實(shí)踐”放在一個(gè)結(jié)構(gòu)中。該結(jié)構(gòu)有助于指導(dǎo)組織確定其過(guò)程的改善優(yōu)先次序；有助于指導(dǎo)這些改善的實(shí)施，以提高其過(guò)程能力和成熟度，并且還支持其他領(lǐng)域(如獲取和服務(wù))能