期末總復(fù)習(xí)卷七綜合卷課件科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教科版

卷七

綜合卷一、下表是小科同學(xué)探究“種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”的記錄表，請(qǐng)根據(jù)表中記錄回答問(wèn)題。編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1不加水,置溫暖處不發(fā)芽2加少量水,置溫暖處發(fā)芽3加過(guò)量水,置溫暖處不發(fā)芽編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果4加少量水,置寒冷處不發(fā)芽5加少量水,用透明杯罩住發(fā)芽6加少量水,用黑色杯罩住發(fā)芽1.做“種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”時(shí)，我們用_______（填“對(duì)比”或“模擬”）的實(shí)驗(yàn)方法獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。對(duì)比2.要研究種子發(fā)芽和溫度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)____和____來(lái)進(jìn)行探究，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道：種子發(fā)芽需要________________。24適宜的溫度3.實(shí)驗(yàn)1和2研究的是種子發(fā)芽和（

）的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)5和6研究的是種子發(fā)芽和（

）關(guān)系。A.水分

B.空氣C.溫度

D.光照AD4.實(shí)驗(yàn)3中種子沒(méi)有發(fā)芽，原因是____________________________________________________。5.通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：種子發(fā)芽需要_____________、_____________和______________，不需要____。種子浸在水中，缺少空氣一定的水分適宜的溫度充足的空氣光照6.在種子發(fā)芽的過(guò)程中，首先鉆出種皮的是（

）。A.胚根

B.莖

C.胚芽7.種子發(fā)芽長(zhǎng)成幼苗后，生長(zhǎng)需要的條件有空氣、水、土壤、_________________和_________。A適宜的溫度光照二、五（1）班科學(xué)研究小組的同學(xué)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)，用透明的瓶子制作了一些生態(tài)瓶。他們給生態(tài)瓶編上號(hào)，開始進(jìn)行觀察研究，并做了以下記錄。請(qǐng)你和他們一起回答下列問(wèn)題：生態(tài)瓶編號(hào)小魚(條)小蝦(只)水草(棵)生態(tài)瓶中小動(dòng)物的存活天數(shù)(天)1號(hào)22862號(hào)22433號(hào)22224號(hào)22001.研究小組的同學(xué)給這些生態(tài)瓶編號(hào)，主要是為了（

）。A.利于回收B.防止丟失C.易于區(qū)別不同生態(tài)瓶中生物的生存情況C2.同學(xué)們用來(lái)制作生態(tài)瓶的瓶子是透明的，這是因?yàn)橥该鞯钠孔涌梢裕?/p>

）。A.讓里面的植物見光B.便于觀察C.既讓植物見光又便于觀察C3.制作生態(tài)瓶時(shí)，應(yīng)先放入（

）。A.水和沙B.水草C.小魚和小蝦4.1號(hào)生態(tài)瓶中，(

)屬于生產(chǎn)者，小魚和(

)屬于消費(fèi)者。A.水和沙B.水草C.小蝦ABC

5.比較1號(hào)生態(tài)瓶與2號(hào)生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)：在一定范圍內(nèi)，植物越多，動(dòng)物生存的時(shí)間就越（

）。A.短

B.長(zhǎng)

C.一樣長(zhǎng)B6.在以上生態(tài)瓶中，植物為動(dòng)物提供了（

）和食物，動(dòng)物為植物生長(zhǎng)提供了其需要的養(yǎng)料。A.氧氣

B.二氧化碳

C.氮?dú)?.生態(tài)瓶中生物的__________和__________要保持平衡。A種類數(shù)量三、小科同學(xué)想研究船的形狀和船在水中受到的阻力的關(guān)系。于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，分別選擇

和

形狀的船，將它們放在水面上相同的起點(diǎn)，同時(shí)松開，觀察它們行駛到終點(diǎn)的快慢。1.為了公平，兩艘船連接的棉線尾端需要綁________數(shù)量的墊圈。相同2.船在行駛過(guò)程中的動(dòng)力實(shí)際上來(lái)自_______________________。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（

）形狀的船行駛得更快。A.

B.墊圈的重力A4.下列物品和上述實(shí)驗(yàn)原理相同的是（

）。A.工地上工人戴的安全帽B.自行車比賽車手的頭盔C.下雨天用的雨傘B四、洋洋在課堂上研究了竹筏和獨(dú)木舟的載重能力，如下圖所示。1.如圖所示，獨(dú)木舟上放了兩個(gè)螺母，如果拿掉其中一個(gè)，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________________。

獨(dú)木舟不平衡，容易側(cè)翻2.如果拿掉竹筏上的任意一個(gè)螺母，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________。3.根據(jù)以上兩個(gè)現(xiàn)象，說(shuō)明竹筏和獨(dú)木舟的___________不同。竹筏仍能保持平衡穩(wěn)定性4.為了讓圖中的竹筏裝載更多貨物，我們可以做的是__________________________________________________________________。

用更多的竹子把竹筏做得更大(答案合理即可)5.下列船中，載重能力最好的是（

）。A. B. C.C五、在海洋上，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由垃圾組成的“第八大陸”，它有泡沫包裝、塑料瓶、球鞋、漁網(wǎng)……這個(gè)“垃圾大陸”還在瘋狂增長(zhǎng)。它的面積已擴(kuò)展到140萬(wàn)平方千米，聚集了超過(guò)700萬(wàn)噸的垃圾。1.這個(gè)“垃圾大陸”主要是由________材料組成的，最好的處理方式是________________。2.以上垃圾中，可以用來(lái)造紙的是_________。塑料回收利用漁網(wǎng)3.這些垃圾漂浮在水面上，會(huì)造成_______污染。4.在生活中做好垃圾分類，有助于減少垃圾數(shù)量，從源頭上解決“垃圾大陸”的問(wèn)題。請(qǐng)把垃圾扔到正確的垃圾桶內(nèi)。（填序號(hào)）水①用過(guò)的餐巾紙

②剩飯菜③紐扣電池④酒瓶⑤過(guò)期藥品⑥礦泉水瓶⑦易拉罐⑧廢鐵

⑨香蕉皮可回收物廚余垃圾有害垃圾其他垃圾④⑥⑦⑧②⑨③⑤①5.水是一種很寶貴的資源，2022年6月，小明家四口人用水16噸，小華家三口人用水15噸，人均用水量多的是________家。小華6.請(qǐng)寫出2種生活中節(jié)約用水的方法：①__________________________；②__________________________。洗完衣服的水沖廁所淘米水用來(lái)澆花六、熱傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)。

如圖所示，鐵架臺(tái)上安裝了一根銅棒，銅棒上套了四個(gè)蠟燭圈，燒杯里裝有水，燒瓶里有空氣，沒(méi)有水。如果點(diǎn)燃酒精燈，在圖中所示的位置加熱。1.銅棒上A、B、C、D四個(gè)蠟燭圈熔化的先后順序是__________。（填字母）B、A、C、D2.熱在銅棒上的傳遞方式是___________。3.隨著酒精燈的持續(xù)加熱，燒杯中的水里會(huì)出現(xiàn)___________________________________的現(xiàn)象。熱傳導(dǎo)在導(dǎo)管口冒出氣泡4.如果熄滅酒精燈，讓其完全冷卻，燒杯中的水位會(huì)________。5.熱在銅棒上的傳遞規(guī)律是____________________________________________________________。下降從溫度高的一端傳向溫度低的一端七、我們常用熱水瓶來(lái)儲(chǔ)存燒開的熱水，它的內(nèi)膽起到主要保溫作用。如圖所示，熱水瓶的內(nèi)膽由兩層玻璃組成，玻璃內(nèi)壁都有鍍銀，并且玻璃層中間真空。1.熱水瓶?jī)?nèi)膽能較好地保溫，主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.內(nèi)膽是雙層的B.內(nèi)層是玻璃材料C.雙層內(nèi)膽之間是真空的，能有效減少熱傳遞C2.熱水瓶?jī)?nèi)膽玻璃內(nèi)壁有鍍銀，像鏡子一樣亮，它的主要作用是（）。A.讓瓶膽看起來(lái)光滑一點(diǎn)B.讓瓶膽看起來(lái)干凈一點(diǎn)C.減少熱輻射，增強(qiáng)保溫效果C3.關(guān)于熱水瓶的保溫原理，下列描述正確的是（

）。A.熱水瓶自身能產(chǎn)生熱量B.熱水瓶減緩了瓶?jī)?nèi)外的熱傳遞C.熱水瓶不會(huì)產(chǎn)生任何熱傳遞B小科準(zhǔn)備模擬保溫瓶的原理制作不同的保溫杯。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:4.保溫材料之所以能起到保溫作用，是因?yàn)椋?/p>

）。A.保溫材料完全阻隔了熱傳遞B.保溫材料是熱的良導(dǎo)體C.保溫材料是熱的不良導(dǎo)體C5.在設(shè)計(jì)制作一個(gè)產(chǎn)品的過(guò)程中，不值得提倡的做法是（

）。A.全員參與，分工明確B.制作時(shí)不考慮設(shè)計(jì)圖C.既考慮效果又兼顧成本和外觀B6.現(xiàn)有同樣大小、形狀、顏色、厚薄的三種杯子，要想熱水涼得最快，小科應(yīng)該把熱水瓶里的水倒入（

）。A.不銹鋼杯

B.塑料杯C.陶瓷杯A7.關(guān)于保溫杯，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.保溫杯可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化B.保溫杯能使杯內(nèi)的水保持原來(lái)的溫度C.當(dāng)保溫杯的水溫低于外界溫度時(shí)，保溫杯能減緩杯內(nèi)水的溫度升高的速度B八、水的蒸發(fā)研究。

小科在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系。1.選擇_____和_____兩組，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的表面積的關(guān)系。AB2.選擇A和C兩組對(duì)比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的_______的關(guān)系。3.選擇A和D兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)____組中的水先蒸發(fā)完，可以得出結(jié)論：_____________________________________________。溫度D

水面上方空氣流動(dòng)越快,水蒸發(fā)得越快4.水蒸發(fā)是由________的水變成了氣態(tài)的____________。5.水蒸發(fā)時(shí)需要（

）熱量。A.吸收

B.釋放

C.無(wú)法判斷液態(tài)水蒸氣A九、閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。表一：空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系表污染指數(shù)0~5051~100101~200201~300>300質(zhì)量級(jí)別IIIIIIIVV質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染表二：某年12月8日臺(tái)山、北京、濱州市空氣質(zhì)量公報(bào)表城市首要污染物污染指數(shù)質(zhì)量級(jí)別質(zhì)量狀況臺(tái)山可吸入顆粒物113III輕度污染北京二氧化硫218IV中度污染濱州二氧化氮421.下面沒(méi)有被列為空氣質(zhì)量公報(bào)表中首要污染物的是（

）。A.二氧化硫

B.二氧