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文檔簡介
期末檢測卷一、讀語段,完成練習(xí)。(15分)在“贊美秋天”的寫話活動中,一位同學(xué)寫下這樣一段話:我特別喜歡秋天,喜歡秋的寧靜和。秋天用神奇的yánliào(),為大自然穿上xiānyàn()的服裝。清晨,我來到j(luò)iāowài()的公園,只見luòyè()在空中飛舞,公園huātán()里的júhuā()shèngkāi()了,有白的、黃的、紫的??整個(gè)公園變得,這美麗的秋天真讓人。1.根據(jù)拼音寫詞語。(7分)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入語段中的橫線上。(不重復(fù),填序號)(3分)A.五彩繽紛B.賞心悅目C.天高云淡3.平時(shí)你一定積累了很多描寫秋天的四字詞語,請你寫出兩個(gè):、。(2分)4.遇到不懂的詞語,我們可以運(yùn)用多種方法進(jìn)行理解。比如,“寧靜”的近義詞是,用“找近義詞”的方法我們可以理解它的意思;“五彩繽紛”我們可以用“”的方法來理解,它的意思是。(3分)二、選擇正確的答案。(填序號)(10分)1.給下面語段中加點(diǎn)的多音字注音正確的一項(xiàng)是()王大叔認(rèn)真搭建了羊圈,晚歸的羊群似乎很滿意自己的新宿舍。他家靠賣羊掙到了不少錢,一到暑假,他就帶著孩子出去旅游。A.quānshězhèngjiǎB.juànshèzhèngjiàC.juànshèzhēngjiǎD.quānshězhēngjià2.下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.看著弟弟一本正經(jīng)的樣子,我忍不住笑出了聲音。B.他是一個(gè)神箭手,箭法超群,百發(fā)百中。C.遭到媽媽的批評,她對媽媽自言自語:“下次我一定能做得更好?!盌.白求恩站在手術(shù)臺旁爭分奪秒地?fù)尵葌麊T,令人感動。3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()A.李叔叔笑著說:“這叫含羞草?!盉.“它的葉片為什么一碰就合攏了呢?”我好奇地問。C.媽媽說,“這種植物真有趣呀!”D.“它雖然很有趣,”叔叔笑著說,“但不能經(jīng)常去碰它。”4.填入語段中橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們要禮貌待人,和別人交流時(shí),要尊重別人,禮貌交談,這樣會讓人感到溫暖。這讓我想到了“”。A.與人善言,暖于布帛B.燈不撥不亮,理不辯不明C.人心齊,泰山移D.不遷怒,不貳過5.課文會圍繞關(guān)鍵語句進(jìn)行描寫,下列課文與關(guān)鍵語句對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(《海濱小城》)B.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(《美麗的小興安嶺》)C.西沙群島位于南海的西北部,是我國海南省三沙市的一部分。(《富饒的西沙群島》)D.大自然有許多美妙的聲音。(《大自然的聲音》)三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.讀句子,注意加點(diǎn)的部分??磮D,仿照例句寫一寫。(2分)例:藍(lán)藍(lán)的天空下是那綠油油的草原,綠油油的草原上是那成群的牛羊,成群的牛羊正在低頭吃草。碧綠的草地上盛開著美麗的花朵,美麗的花朵上是那勤勞的蜜蜂,。2.讀語段,完成練習(xí)。(6分)①除了爸爸媽媽,我家還有一個(gè)年紀(jì)比我小的弟弟。②弟弟在家里淘氣得很:。③弟弟很淘氣。④我們一家人都很疼愛他。(1)第①句有語病,請用修改符號在原句上修改。(2分)(2)根據(jù)提示把第②句的內(nèi)容寫具體,寫在橫線上。(2分)(3)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把第③④句合并為一句話,寫在下面的橫線上。(2分)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.詩句值得品味。《夜書所見》中的“蕭蕭梧葉送寒聲,”表達(dá)了(詩人)的思鄉(xiāng)之情;《贈劉景文》中的“,最是橙黃橘綠時(shí)”表達(dá)了(詩人)對好友的勉勵(lì);《望天門山》中的“兩岸青山相對出,”表達(dá)了(詩人)的喜悅之情,他還寫了一首《》,其中“兩岸猿聲啼不住,”表達(dá)了詩人愉悅的心情。2.生活充滿哲理。我們做事要講道理,因?yàn)椤坝欣碜弑樘煜?,”;合作要講團(tuán)結(jié),因?yàn)椤?,籬笆”。五、閱讀短文,完成練習(xí)。(25分)(一)國寶金絲猴(11分)①金絲猴是我國特有的靈長類動物,它和我們熟知的大熊貓一樣,被列為國家一級保護(hù)動物。②金絲猴十分惹人喜愛。它長著一張棕紅色的臉,臉的周圍有一圈淡黃色的毛。鼻子及其兩側(cè)是天藍(lán)色的。胸部和腹部的毛是乳白色的,越貼近背部的毛顏色越深。在深色的毛中,伸展著縷縷金絲,這些柔軟的、絲祥的毛披散下來,仿佛一件金色的斗篷。因此,人們給它起了“金絲猴”這個(gè)雅號。金絲猴四肢靈活,它們在林中追逐嬉戲,動作輕盈優(yōu)美,如金色的精靈在樹影間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。③金絲猴吃食的樣子很有意思。它們常吃嫩枝、樹葉、幼芽及花果,有時(shí)也吃樹皮和樹根。找到食物后,它們會先把前爪收攏,接著彎下身子,然后用兩只前爪捧著食物送到嘴邊,嘴一抿一抿的,吃得特別香甜。④金絲猴喜歡群居生活。在森林中,它們成群結(jié)隊(duì)地在一起,最大的群體可達(dá)600余只。在靈長類動物中,如此龐大的群體是非常少見的。不僅如此,猴群的組織十分嚴(yán)密,由身強(qiáng)力壯的大雄猴擔(dān)任猴王。猴王要保護(hù)猴群的安全,維護(hù)猴群的秩序。敵害接近,猴王會立刻帶領(lǐng)猴群以驚人的速度逃跑。⑤金絲猴是我國特有的珍稀動物之一。我國特別重視對金絲猴的保護(hù)和研究,建立了金絲猴自然保護(hù)區(qū)。那里森林茂密,氣候優(yōu)越,是金絲猴幸福生活的家園。1.用“——”在文中畫出“人們給它起了‘金絲猴’這個(gè)雅號”的原因。(1分)2.金絲猴吃食是有順序的,從第③自然段中的、、這三個(gè)表示先后順序的詞語就可以看出來。(3分)3.第④自然段中橫線上應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞是(2分)()A.不但??而且??B.雖然??但是??C.只要??就??4.第④自然段中加點(diǎn)詞語“成群結(jié)隊(duì)”的意思是。(2分)5.短文從哪些方面介紹了金絲猴?完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)(二)果果找家(14分)果果是槭(qì)樹的孩子,像長了翅膀的鳥,生著一對雙翅?!霸陲L(fēng)中飄飛的感覺太好了!”果果邊隨風(fēng)飛舞,邊感嘆著。眼尖的果果看到蒼耳的孩子鉤在一只老虎的屁股上□好奇地問道□蒼耳果,你為什么要鉤住老虎啊□我刺毛頂端帶個(gè)倒鉤□就是為了能鉤住行走的人或動物□好找機(jī)會去旅行□蒼耳果調(diào)皮地眨了眨眼睛說?!澳菢幽茏吆苓h(yuǎn)吧?”果果十分羨慕地問。蒼耳果吐了下舌頭說:“這可不是我說了算的,那得看帶我走的是誰了。像這只老虎,也只能在這幾座山附近轉(zhuǎn)悠,它的領(lǐng)地有限。要是勾住人說不定能帶我到天涯海角呢?!闭f完,露出一副(得意滿意)的神情。突然,老虎嗷的一聲躥出草叢,(走向撲向)不遠(yuǎn)處的羚羊群。老虎帶起的旋風(fēng)差點(diǎn)兒把果果給掀翻,果果忽悠悠地飄向高空。前方土地上長著茂盛的青草,果果試圖改變方向飛向那里,可一股氣流突然襲來,把它卷起很高很高,一直卷到了云端里,四周一片灰蒙蒙的,果果心里有些害怕。它想起媽媽說過的話:“不管經(jīng)歷什么,只要努力了都能找到屬于自己的家?!庇谑牵?堅(jiān)決堅(jiān)定)了信念,在狂風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著,飄落著。不知過去了多久,風(fēng)小了很多,果果終于看到了熟悉的大地,那些莊稼田園在果果眼里是那么(親切親密)。眼看就要落下來,突然,噴瓜掉落到地上。那帶刺的小瓜很厲害,從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同黏液一起噴射出來,射程有5米多遠(yuǎn),險(xiǎn)些噴到果果身上。果果被氣流卷起翻了幾個(gè)跟斗,重重跌落在地上。暈頭轉(zhuǎn)向的果果雖然很累,但它很開心:“啊,終于找到家了!”1.選擇文中括號里合適的詞語,打“?”。(2分)2.在第3自然段的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)3.植物種子找家的辦法各不相同。槭樹種子找家的辦法是,它的家在。除了文中的種子,我在生活中還觀察到種子找家的辦法是。(4分)4.果果找家的過程有趣而驚險(xiǎn),它的心情也隨著旅程發(fā)生著變化。根據(jù)短文內(nèi)容,完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)5.讀完這篇短文,我想對果果說:
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