2024秋五年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題 1 自主選擇課余生活教案 新人教版

2024秋五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題1自主選擇課余生活教案新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：《自主選擇課余生活》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年秋季學(xué)期

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）

本節(jié)課將結(jié)合新人教版《道德與法治》上冊(cè)第一單元“面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自主選擇課余生活的重要性，培養(yǎng)他們合理安排時(shí)間、形成健康生活方式的能力。通過(guò)案例分析、小組討論等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理安排課余生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義，并激發(fā)他們積極參與課外活動(dòng)的興趣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課圍繞核心素養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生以下能力：首先，提升自我認(rèn)知，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的興趣愛(ài)好，從而做出合適的課余生活選擇；其次，培養(yǎng)社會(huì)交往能力，通過(guò)參與課外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作與交流；最后，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)與自主管理能力，使學(xué)生能夠合理安排時(shí)間，自覺(jué)抵制不良誘惑，形成良好的生活習(xí)慣。這些目標(biāo)與新人教版《道德與法治》上冊(cè)第一單元“面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題”緊密相關(guān)，有助于學(xué)生全面發(fā)展。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在前期的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)了解了課余活動(dòng)的重要性，對(duì)時(shí)間管理有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何與他人合作與交流的基本技巧。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：五年級(jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心，具有一定的自主學(xué)習(xí)能力，喜歡通過(guò)游戲、討論等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡合作學(xué)習(xí)，有的則更傾向于獨(dú)立思考。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在面對(duì)豐富多樣的課余生活時(shí)，可能會(huì)在選擇上感到困惑，難以把握興趣與學(xué)習(xí)之間的平衡；此外，他們?cè)跁r(shí)間管理和抵制不良誘惑方面也可能存在一定難度，需要教師在教學(xué)中給予關(guān)注和引導(dǎo)。這些問(wèn)題與本冊(cè)課本中“面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題”單元內(nèi)容緊密相關(guān)，需要在教學(xué)中加以解決。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都準(zhǔn)備了《道德與法治》上冊(cè)教材，以便于課堂上查閱相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與自主選擇課余生活相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用以展示不同類型的課余活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)。

4.教室布置：將教室劃分為小組討論區(qū)，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)；同時(shí)設(shè)置展示區(qū)，供學(xué)生分享各自的課余生活經(jīng)驗(yàn)。

注意：以上資源均與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容及課本緊密相關(guān)，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)學(xué)校在線平臺(tái)，發(fā)布關(guān)于“自主選擇課余生活”的預(yù)習(xí)資料，包括相關(guān)案例和問(wèn)題。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“如何合理安排課余時(shí)間”，設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的興趣和活動(dòng)選擇。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)數(shù)據(jù)，跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保學(xué)生為新課做好準(zhǔn)備。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀案例，了解不同的課余生活選擇。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生根據(jù)問(wèn)題，反思自己的課余生活，記錄下自己的想法和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將自己的思考以筆記形式提交至平臺(tái)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，提前接觸新課內(nèi)容。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)，促進(jìn)資源的共享和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

作用與目的：

-幫助學(xué)生初步理解課余生活選擇的重要性。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)分享一個(gè)關(guān)于課余活動(dòng)選擇的視頻，引出本課主題。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解如何根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的課余活動(dòng)。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的課余生活經(jīng)驗(yàn)，討論如何解決選擇中的困難。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在討論中提出的問(wèn)題，進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，思考如何應(yīng)用到自己的生活中。

-參與課堂活動(dòng)：在小組討論中積極發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。

-提問(wèn)與討論：對(duì)不明確的地方提出疑問(wèn)，與小組成員共同探討。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)講解，幫助學(xué)生理解選擇課余活動(dòng)的方法和技巧。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何選擇和規(guī)劃課余生活。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的溝通和協(xié)作能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解如何自主選擇課余生活。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置一份關(guān)于學(xué)生自己課余生活規(guī)劃的作業(yè)，要求他們制定一個(gè)星期的計(jì)劃。

-提供拓展資源：推薦一些關(guān)于時(shí)間管理和興趣培養(yǎng)的書(shū)籍和網(wǎng)站，供學(xué)生參考。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生個(gè)性化的反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，制定自己的課余生活計(jì)劃。

-拓展學(xué)習(xí)：利用教師提供的資源，進(jìn)一步探索如何豐富自己的課余生活。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的規(guī)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行反思，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)成果。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反思，提升自我管理和規(guī)劃能力。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的生活質(zhì)量和自我認(rèn)知。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生形成持續(xù)的自我提升習(xí)慣。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.課余生活的意義

-課余活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的重要性。

-課余活動(dòng)如何幫助學(xué)生放松身心、培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

-課余活動(dòng)在拓展知識(shí)、鍛煉能力方面的作用。

2.自主選擇課余生活的原則

-根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)選擇課余活動(dòng)。

-合理安排時(shí)間，確保課余活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的平衡。

-注重課余活動(dòng)的質(zhì)量和效果，避免盲目跟風(fēng)。

3.課余生活選擇的方法和技巧

-如何調(diào)查和了解各種課余活動(dòng)信息。

-如何評(píng)估課余活動(dòng)的價(jià)值和適合自己的程度。

-如何制定合理的課余生活計(jì)劃。

4.課余生活中的合作與交流

-在課余活動(dòng)中如何與他人合作，共同完成任務(wù)。

-在團(tuán)隊(duì)合作中如何溝通、協(xié)調(diào)，解決問(wèn)題。

-課余活動(dòng)中如何尊重他人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心。

5.課余生活中的自我管理

-如何自覺(jué)遵守課余活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)定。

-如何抵制不良誘惑，保持良好的生活習(xí)慣。

-如何在課余活動(dòng)中鍛煉自主管理能力，提高自我約束能力。

6.課余活動(dòng)與學(xué)業(yè)的關(guān)系

-課余活動(dòng)如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。

-如何處理課余活動(dòng)與學(xué)業(yè)之間的矛盾和沖突。

-課余活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的作用。

7.課余活動(dòng)的種類與選擇

-常見(jiàn)的課余活動(dòng)類型及其特點(diǎn)。

-針對(duì)不同年齡、興趣和需求，如何選擇合適的課余活動(dòng)。

-課余活動(dòng)在選擇過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。

8.課余活動(dòng)中的安全與保護(hù)

-參加課余活動(dòng)時(shí)如何注意個(gè)人安全。

-如何預(yù)防和處理課余活動(dòng)中的意外事故。

-課余活動(dòng)組織者應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-課余生活的意義

-自主選擇的原則

-方法與技巧

-合作與交流

-自我管理

-學(xué)業(yè)關(guān)系

-活動(dòng)種類與選擇

-安全與保護(hù)

②關(guān)鍵詞：

-興趣

-時(shí)間管理

-規(guī)劃

-團(tuán)隊(duì)合作

-自律

-安全

③藝術(shù)性與趣味性：

-使用不同顏色的粉筆，突出重點(diǎn)。

-使用圖表、流程圖展示選擇課余活動(dòng)的方法和步驟。

-結(jié)合學(xué)生感興趣的元素，如動(dòng)漫角色、體育圖標(biāo)等，增加趣味性。

-設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與板書(shū)的繪制，提高參與感。

板書(shū)設(shè)計(jì)將以上重點(diǎn)以清晰、簡(jiǎn)潔的方式呈現(xiàn)在黑板上，同時(shí)結(jié)合藝術(shù)性和趣味性的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。八、典型例題講解例題一：

題目：請(qǐng)結(jié)合自己的興趣和特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)一個(gè)星期的課余生活計(jì)劃。

答案示例：

周一：籃球訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)。

周二：學(xué)習(xí)繪畫(huà)，培養(yǎng)審美能力。

周三：參加英語(yǔ)角，提升口語(yǔ)交流能力。

周四：進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)奧秘。

周五：參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

周六：學(xué)習(xí)鋼琴，陶冶情操。

周日：與家人一起戶外郊游，增進(jìn)親情。

例題二：

題目：請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在課余活動(dòng)中進(jìn)行時(shí)間管理。

答案示例：

1.制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確每天的活動(dòng)安排。

2.設(shè)定優(yōu)先級(jí)，重要且緊急的事情優(yōu)先完成。

3.學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避免拖延。

4.定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，調(diào)整活動(dòng)安排。

5.利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或休息，提高效率。

例題三：

題目：請(qǐng)闡述在課余活動(dòng)中如何與他人合作。

答案示例：

1.尊重他人，傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法。

2.明確分工，確保團(tuán)隊(duì)成員各司其職。

3.建立良好的溝通，及時(shí)交流想法和進(jìn)度。

4.遇到問(wèn)題時(shí)，共同探討解決方案，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧。

5.共同承擔(dān)責(zé)任，分享成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)。

例題四：

題目：請(qǐng)談?wù)勅绾卧谡n余活動(dòng)中培養(yǎng)自律能力。

答案示例：

1.設(shè)立明確的目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。

2.制定規(guī)則和獎(jiǎng)懲措施，約束自己的行為。

3.學(xué)會(huì)自我監(jiān)督，定期檢查自己的行為是否符合規(guī)定。

4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如按時(shí)完成任務(wù)、保持秩序等。

5.遇到誘惑時(shí)，學(xué)會(huì)抵制，堅(jiān)持自己的原則。

例題五：

題目：請(qǐng)結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明如何確保課余活動(dòng)的安全。

答案示例：

1.了解活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施的安全情況，避免安全隱患。

2.遵守活動(dòng)規(guī)則，不進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作。

3.在活動(dòng)前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

4.配備必要的安全裝備，如護(hù)具、救生衣等。

5.遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，尋求幫助。教學(xué)反思在本次“自主選擇課余生活”的教學(xué)中，我深刻體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)課余活動(dòng)的興趣和需求多樣，教學(xué)中要注意因材施教，尊重學(xué)生的個(gè)性差異。在課堂活動(dòng)中，我盡量讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)言和分享，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能在團(tuán)隊(duì)合作方面還存在一定的困難。今后，我需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重他人意見(jiàn)。

3.在講解時(shí)間管理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這個(gè)概念的理解較為模糊。在今后的教學(xué)中，我要更加注重實(shí)例的運(yùn)用，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握時(shí)間管理的方法和技巧。

4.教學(xué)過(guò)程中，我注意到學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注程度不夠。在今后的教學(xué)中，我要加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

5.板書(shū)設(shè)計(jì)方面，雖然我嘗試了使用不同顏色的粉筆和圖表來(lái)突出重點(diǎn)，但仍有部分學(xué)生反饋說(shuō)板書(shū)內(nèi)容較多，難以消化。在今后的教學(xué)中，我要簡(jiǎn)化板書(shū)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，讓學(xué)生更容易理解和記憶。

6.通過(guò)課后作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)課余生活的規(guī)劃和執(zhí)行能力有所提高。這說(shuō)明學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能得到了實(shí)際應(yīng)用，教學(xué)效果良好。

7.在教學(xué)過(guò)程中，我要不斷關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。

8.針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了典型例題進(jìn)行講解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這些題型的掌握程度較好。但在實(shí)際操作中，仍需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生解題思路和技巧的指導(dǎo)。作業(yè)布置與反饋-設(shè)計(jì)一份關(guān)于自己課余生活規(guī)劃的作業(yè)，要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需求，制定一個(gè)星期的課余生活計(jì)劃。

-讓學(xué)生選擇一個(gè)課余活動(dòng)，調(diào)查了解相關(guān)信息，并撰寫(xiě)一份活動(dòng)報(bào)告，包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、參與方式等。

-讓學(xué)生結(jié)合自己的課余生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇關(guān)于如何合理安排時(shí)間的文章，分享自己的心得體會(huì)。

2.作業(yè)反饋：

-及時(shí)批改學(xué)生的作