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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精福建省龍海市2016-2017學年高一上學期期末考物理試題一、選擇題(第1—7題為單項選擇;8-12題為多項選擇題)1、以下說法正確的有:A。物體運動的速度隨著加速度的減小而減小B。物體的初速度和加速度越大,末速度越大C。加速度是描述物體速度變化快慢的物理量D。物體做勻變速直線運動時,初速度和加速度越大,則末速度一定越大2、某航母跑道長200m,飛機在航母上滑行的最大加速度為6m/s2,起飛需要的最低速度為50m/s,那么飛機在滑行前,需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為()A。20m/sB。15m/sC。10m/sD.5m/s3、《汽車安全行駛手冊》規(guī)定速率為8m/s的汽車剎車后位移不得超過5。9m;現(xiàn)對某汽車進行剎車試驗,結果顯示速度從8m/s勻減速到停止所用的時間為1s,那么該汽車剎車是否符合安全規(guī)定()A.位移為8m,符合規(guī)定B.位移為4m,符合規(guī)定C.位移為8m,不符合規(guī)定D.位移為8m,不符合規(guī)定4、伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結合的科學方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法不正確的是()A.甲是真實的實驗現(xiàn)象,丁是經合理外推的結論B.利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難C.甲的實驗,可“沖淡"重力的作用,使現(xiàn)象更明顯D.丁的實驗,可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯5、下列情景中,關于力的大小關系,說法正確的是()A.跳高運動員起跳時,地對他的支持力大于他對地的壓力B.火箭加速上升時,火箭發(fā)動機產生的推力大于火箭自身的重力C.雞蛋撞擊石頭,雞蛋破碎,雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力D.鋼絲繩吊起貨物加速上升時,鋼絲繩對貨物的拉力大于貨物對鋼絲繩的拉力6、如圖物體 A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運動,關于物體受力的說法正確的是()A.A受6個,B受2個,C受4個B.A受5個,B受2個,C受3個C.A受5個,B受3個,C受4個D.A受6個,B受3個,C受4個7、某物體同時受到同一平面內的三個共點力作用,若這三個共點力大小和方向分別如下圖甲、乙、丙、丁所示(坐標紙中每格邊長表示1N大小的力),則關于該物體受到合力的說法正確的是()A.甲圖中物體所受的合外力大小等于4NB.乙圖中物體所受的合外力大小等于4NC.丙圖中物體所受的合外力大小等于6ND.丁圖中物體所受的合外力大小等于6N8、如圖所示,自動卸貨車始終靜止在水平地面上,車廂在液壓機的作用下可以改變與水平面的傾角θ,用以卸下車廂中的貨物.下列說法正確的是()A.當貨物相對車廂靜止時,隨著θ角的增大貨物與車廂間的彈力增大B.當貨物相對車廂靜止時,隨著θ角的增大貨物與車廂間的摩擦力增大C.當貨物相對車廂加速下滑時,地面對汽車有向左的摩擦力D.當貨物相對車廂加速下滑時,汽車對地面的壓力小于貨物和汽車的總重力9、如圖,一個重為15N的重錘,用細線懸掛在O點,現(xiàn)在用力F拉砝碼,使懸線偏離豎直方向θ=60°時處于靜止狀態(tài),此時所用拉力F的值可能為()A.7.5NB.8NC.10ND.12。0N10、用力F1單獨作用于某一物體上可產生加速度為3m/s2,力F2單獨作用于某一物體可產生加速度為1m/s2,若F1、F2同時作用于該物體,可能產生的加速度為()A.2。6m/s2B.3。5m/s2C.4.1m/s2D.5。8m/s11、如圖所示,A和B的質量分別為2kg和1kg,彈簧和懸線的質量不計,在A上面的懸線燒斷的瞬間()A.A處于超重狀態(tài)B.B處于完全失重狀態(tài)C.A的加速度等于gD.B的加速度為零12、甲乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示;已知兩車在t=0時并排行駛,則()A.在t=1s時,甲車在乙車后B.兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sC.在t=3s時,甲車在乙車后7.5mD.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m二、實驗探究題:13、李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖(a)所示,
(1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力.
(2)有關此實驗,下列敘述正確的是.
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
(3)圖(b)所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧秤拉時的圖示)
14、某同學利用圖示裝置探究小車的勻變速直線運動(1)實驗中必要的措施是A.小車的質量遠大于鉤碼的質量B.平衡小車與長木板間的摩擦力C.細線必須與長木板平行D.先接通電源再釋放小車(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示,(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5。19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打D點時小車的速度vD=m/s.(結果均保留兩位有效數(shù)字)三、計算題:15、如圖所示,輕繩OA一端系于天花板上,與豎直方向的夾角為30,水平輕繩OB的一端系于豎直墻上,O點掛一重物.如果繩OB能承受的最大拉力是300N,那么在O點最多能掛多重的重物?此時繩OA的拉力是多大?16、某物體靜止在水平面上,現(xiàn)用平行于水平面的力F拉該物體,得到加速度a和拉力F的關系圖像如圖所示,試求:(取g=10m/s2)(1)該物體的質量.
(2)該物體與水平面之間的動摩擦因數(shù).17、避險車道是避免惡性交通事故的重要設施,由制動坡床和防撞設施組成,如圖豎直平面內,制動坡床視為與水平面夾角為θ的斜面;一輛長12m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛入制動坡床,當車速為23m/s時,車尾位于制動坡床的低端,貨物開始在車廂內向車頭滑動,當貨物在車廂內滑動了4m時,車頭距制動坡床頂端38m,再過一段時間,貨車停止.已知貨車質量是貨物質量的4倍,貨物與車廂間的動摩擦因數(shù)為0.4;貨車在制動坡床上運動受到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0。44倍.貨物與貨車分別視為小滑塊和平板,取cosθ=1,sinθ=0.1,g=10m/s2.求:
(1)貨物在車廂內滑動時加速度的大小和方向;
(2)制動坡床的長度.福建省龍海市2016—2017學年高一上學期期末考物理試題答案:選擇題:1、C2、C3、B4、D5、B6、A7、C8、BCD9、BC10、AB11、CD12、AC實驗探究題:13、(1)如圖所示,(2)ABC(3)張華.14、(1)CD(2)0.80;0。5615、分析O點,受OB的拉力F1,OA的拉力F2以及重力G,當F1=300N時:G=F1cot300=300N16、(1)由圖象可知:物體所受最大靜摩擦力fmax=6N=f動
由牛頓第二定律F—f=ma
代入圖象中對應數(shù)值(12N,5m/s2)可得(2)已知fmax=6N=f動則
由f動=μN得
17、(1)對貨物:μmgc
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