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文檔簡介

第三章代數(shù)式3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第1課時代數(shù)式人教版七年級數(shù)學上冊第三章代數(shù)式習題課件用字母表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系1.

若n是整數(shù),則n+1,n+3表示(

C

)A.

兩個奇數(shù)B.

兩個偶數(shù)C.

兩個整數(shù)D.

兩個正整數(shù)【解析】因為n是整數(shù),所以n+1,n+3是兩個整數(shù).可能是兩個奇數(shù),也可能是兩個偶數(shù);可能是正數(shù),也可能是負數(shù).C1234567891011122.

(2023·石家莊第42中學期末)“m與n的差的2倍”用字母可以表示成

(

D

)A.

2m-nB.

m-2nC.2(n-m)D.2(m-n)D123456789101112代數(shù)式的概念和書寫要求3.

下列式子中,是代數(shù)式的有(

A

)①m2+n2;②12;③x≠12;④3x+2;⑤x-2y=1;⑥x-2≥0.A.3個B.4個C.5個D.6個4.

(2023·邢臺期末)下列各式中,符合代數(shù)式書寫要求的是(

D

)B.

a×4C.

ab÷4AD123456789101112

A.

b的相反數(shù)與a的差B.

b與a的差的倒數(shù)D此題考查代數(shù)式的意義,解題的關(guān)鍵是理清代數(shù)式中含有的各種運

算及其順序.C.

a的相反數(shù)與b的差的倒數(shù)D.

b的倒數(shù)與a的差1234567891011126.

代數(shù)式x-y2的意義為(

B

)A.

x與y的差的平方B.

x與y的平方的差C.

x的平方與y的平方的差D.

x與y的相反數(shù)的平方差B1234567891011127.

若x表示某件物品的原價,則代數(shù)式(1+10%)x表示的意義是

(

B

)A.

該物品打九折后的價格B.

該物品價格上漲10%后的售價C.

該物品價格下降10%后的售價D.

該物品價格上漲10%時上漲的價格B8.

請寫出代數(shù)式(a-b)2的意義:

?.a,b兩數(shù)差的平方1234567891011129.

【教材第71頁練習第3題改編】下列關(guān)于式子3a+5b的意義,敘述

正確的是

(填序號).①a的3倍與b的5倍的和;②聰聰以a

m

/min的速度跑了3

min,然后又以b

m

/min的速度步行了5

min,聰聰這8分鐘共走的路程;③葡萄每千克a元,橘子每千克b元,買8千克葡萄和橘子共需要的

錢數(shù).①②

12345678910111210.

已知m是兩位數(shù),n是一位數(shù),把m直接寫在n后面,就成為一個

三位數(shù),這個三位數(shù)可表示成(

C

)A.10n+mB.

mnC.100n+mD.100m+n【解析】根據(jù)題意,得n位于百位上,所以這個三位數(shù)可表示成100n

+m.C12345678910111211.

如圖是一棟樓房的平面圖,下列式子中不能表示它的面積的是

(

D

)A.

a2+5a+15B.(a+5)(a+3)-3aC.

a(a+5)+15D.

a(a+3)+a2D12345678910111212.

說出代數(shù)式(a+b)2與a2+b2的意義有什么不同,并舉例

說明它們表示的實際背景或幾何背景.解:(a+b)2表示

a與b的和的平方,幾何背景舉例:邊長為a的正方

形,若其各邊長增加b,則其面積變?yōu)?a+b)2(答案不唯一);a2+b2

示a與b的平方和.幾何背景舉例:邊長為a的正方形與邊長為b的正方

形的面積和(答案不唯一).123456789101112第三章代數(shù)式3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時列代數(shù)式列代數(shù)式表示文字語言的數(shù)量關(guān)系1.

(2023·石家莊趙縣期末)用式子表示“a的3倍與b的差的平方”,正

確的是(

B

)A.3(a-b)2B.(3a-b)2C.

3a-b2D.(a-3b)2B1234567891011121314152.

用式子表示“比a的平方的一半小1的數(shù)”是(

B

)B1234567891011121314153.

用代數(shù)式表示:(1)比a的平方小1的數(shù);解:(1)a2-1.(2)a的相反數(shù)與b的和;解:(2)-a+b.(3)x,y兩數(shù)的差的平方;解:(3)(x-y)2.(4)a,b兩數(shù)的平方的差.解:(4)a2-b2.123456789101112131415列代數(shù)式表示實際問題的數(shù)量關(guān)系4.

買一支筆需要m元,買一個筆記本需要n元,則買3支筆和5個筆記

本共需要(

A

)A.(3m+5n)元B.15mn元C.(5m+3n)元D.

8mn元A1234567891011121314155.

(2023·石家莊第41中學期末)某商品進價為a元,商店將其價格提高30

%作零售價銷售,在銷售旺季過后,商店又以八折(即售價的80%)優(yōu)惠

開展促銷活動,這時這件商品的售價為(

D

)A.

a元B.0.8a元C.0.92a元D.1.04a元【解析】根據(jù)題意,得商品的售價是a(1+30%)×80%=1.04a(元).D1234567891011121314156.

某企業(yè)今年一月份產(chǎn)值是x萬元,二月份比一月份減少了10%,三月

份比二月份增加了15%,則三月份的產(chǎn)值是(

A

)A.(1-10%)(1+15%)x萬元B.(1-10%+15%)x萬元C.(x-10%)(x+15%)萬元D.(1+10%-15%)x萬元A1234567891011121314157.

某人騎自行車t小時走了s

km,若步行s

km,則比騎自行車多用3小

時,那么他騎自行車比步行每小時多走(

B

)C.[s(t+s)]kmD.[s(t-3)]kmB123456789101112131415

1234567891011121314158.

已知某轎車的油箱容量是60升,每千米油耗0.07升,此轎車在加滿

油的情況下行駛x千米后,油箱內(nèi)剩余的油量為

升.(60-0.07x)

123456789101112131415列代數(shù)式表示幾何圖形的數(shù)量關(guān)系9.

如圖,這是一張邊長為5

cm的正方形紙片,將其四個角都剪去一個

邊長為x

cm的小正方形,然后沿虛線折成一個無蓋的長方體盒子,則這個盒子的容積為(

D

)A.(5-2x)2

cm3B.

x(5-x)2

cm3C.

5x2

cm3D.

x(5-2x)2

cm3D12345678910111213141510.

如圖,在一個長方形休閑廣場的中央設(shè)計一個圓形的音樂噴泉.若

圓形音樂噴泉的半徑為r米,廣場的長為a米、寬為b米,則廣場空地

的面積為

平方米.(ab-πr2)

12345678910111213141511.

某商店促銷的方法是將原價x元的衣服以(0.8x-10)元出售,意思

是(

B

)A.

原價減去10元后再打八折B.

原價打八折后再減去10元C.

原價減去10元后再打二折D.

原價打二折后再減去10元B123456789101112131415

BA.Ⅰ對,Ⅱ錯B.Ⅰ錯,Ⅱ?qū).Ⅰ和Ⅱ都對D.Ⅰ和Ⅱ都錯123456789101112131415

12345678910111213141513.

(2023·保定清苑區(qū)期末)如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正

多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第7個圖形需要黑色棋子的

個數(shù)是(

C

)A.48個B.64個C.63個D.80個C123456789101112131415【解析】結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):第1個圖形中黑色棋子的個數(shù)是2×3-3;第2個圖形中黑色棋子的個數(shù)是3×4-4;以此類推,第7個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是8×9-9=63(個).12345678910111213141514.

用代數(shù)式表示:(1)x與y的2倍的平方和;解:(1)x2+(2y)2.(2)比a大16%的數(shù)與b的積;解:(2)(1+16%)ab.(3)n的絕對值的2倍與m的相反數(shù)的和.解:(3)2|n|+(-m).12345678910111213141515.

(2023·石家莊模擬)為給同學們創(chuàng)造更好的讀書條件,學校

準備新建一個長度為L的讀書長廊,并準備用若干塊大小相同的帶有花

紋和沒有花紋的兩種規(guī)格的正方形地面磚搭配在一起,按如圖所示的規(guī)

律拼成圖案鋪滿長廊,已知每個小正方形地面磚的邊長為0.6

m.123456789101112131415(2)請用代數(shù)式表示帶有花紋的地面磚塊數(shù)n與走廊的長度Ln之間的關(guān)

系,則Ln=

?.0.6(2n+1)

(1)按圖示規(guī)律,求:①第一個圖案的長度L1;②第二個圖案的長度L2;解:(1)①第一個圖案的長度

L1=3×0.6=1.8(m).②第二個圖案的長度

L2=0.6×(2×2+1)=3(m).123456789101112131415第三章代數(shù)式微探究小專題5第3課時用代數(shù)式表示成反比例關(guān)系的量成反比例關(guān)系1.

下列關(guān)系式中,能表示a和b成反比例的是(a,b均不為0)(

C

)A.

a-b=5B.

a+b=5C.

ab=5D.

a3=5b2.

梯形的面積為20,高為h,上、下底的和為m,用式子表示h,m之

間的關(guān)系為

,h和m成

比例關(guān)系,當h變大時,

m

(填“變大”“不變”或“變小”).Chm=40

反變小12345673.

判斷下面各題中的兩個量是否成反比例關(guān)系,并說明理由.(1)煤的數(shù)量一定,使用天數(shù)與每天的平均用煤量;解:(1)煤的數(shù)量一定,使用天數(shù)與每天的平均用煤量成反比例關(guān)系,

因為使用天數(shù)×每天的平均用煤量=煤的數(shù)量(一定).(2)圓柱的體積一定,圓柱的底面積與高;解:(2)圓柱的體積一定,圓柱的底面積與高成反比例關(guān)系,因為圓柱

的底面積×高=圓柱的體積(一定).1234567(3)在一塊菜地上種的黃瓜與西紅柿的面積;解:(3)在一塊菜地上種的黃瓜與西紅柿的面積不成反比例關(guān)系,因為

種黃瓜的面積+種西紅柿的面積=一塊地的面積.(4)書的總冊數(shù)一定,按各包冊數(shù)相等的規(guī)定包裝書,包數(shù)與每包的

冊數(shù).解:(4)書的總冊數(shù)一定,按各包冊數(shù)相等的規(guī)定包裝書,包數(shù)與每包

的冊數(shù)成反比例關(guān)系,因為包數(shù)×每包的冊數(shù)=書的總冊數(shù)(一定).12345674.

y與x成反比例,且當x=2時,y=8,用式子表示y與x的關(guān)系.解:因為y與x成反比例,所以用式子表示y與x的關(guān)系為xy

=2×8=16.12345675.

下列語句正確的是(

B

)A.

圓環(huán)的面積與大圓和小圓的半徑差成正比B.

百米賽跑中,速度與時間成反比C.

購買甲、乙兩種筆記本的總費用固定,甲、乙兩種筆記本的費用成

反比D.

體積相同的圓柱體和圓錐體的高成反比B12345676.

一個手機組裝車間要完成一批任務,每天組裝的數(shù)量與需要的天數(shù)

如下表:每天組裝的數(shù)量/部5006008001

0001

200需要的天數(shù)/天2420151210(1)每天組裝的數(shù)量用p表示,需要的天數(shù)用t表示.你能用式子表示出

p,t和組裝的手機總數(shù)之間的關(guān)系嗎?解:(1)500×24=12

000,則pt=12

000.1234567(2)p與t成什么比例關(guān)系?解:(2)pt=12

000,p和t的乘積一定,所以p與t成反比例關(guān)系.(3)如果這批組裝任務需要8天完成,那么每天組裝多少部手機?解:(3)12

000÷8=1

500(部).答:每天組裝1

500部手機.12345677.

質(zhì)量一定的鐵塊放在一塊木板上,物理興趣小組想探究隨

著鐵塊與木板接觸面積大小的變化木板所受壓強的變化規(guī)律,實驗結(jié)果

如下表:接觸面積/m21235nx壓強/Pa3015m67.5y1234567(1)觀察表格思考,隨著鐵塊與木板接觸面積大小的變化木板所受壓強

有什么變化?它們之間有什么關(guān)系?解:(1)觀察表格發(fā)現(xiàn),隨著鐵塊與木板接觸面積變大,木板所受壓強

變小.因為1×30=30,2×15=30,5×6=30,它們的乘積不變,所以是反比

例關(guān)系.1234567(2)計算m,n的值;解:(2)3m=30,解得m=10.7.5n=30,解得n=4.(3)用式子表示y與x的關(guān)系.解:(3)xy=30.1234567第三章代數(shù)式3.2代數(shù)式的值第1課時求代數(shù)式的值

A.1個B.2個C.3個D.4個A1234567891011求代數(shù)式的值2.

若x=-3,y=1,則代數(shù)式2x-3y+1的值為(

B

)A.

-10B.

-8C.4D.10B12345678910113.

(2023·保定第二中學期末)若(x+3)2+|y-2|=0,則x-y的值是

(

A

)A.

-5B.1C.

-1或5D.1或-5【解析】因為(x+3)2+|y-2|=0,(x+3)2≥0,|y-2|≥0,所以x+3=0,y-2=0.所以x=-3,y=2.所以x-y=-3-2=-5.A12345678910114.

若x的相反數(shù)是3,y的絕對值是7,則x+y的值為

?

?.【解析】由題意,得x=-3,y=±7.當x=-3,y=7時,x+y=-3+7=4;當x=-3,y=-7時,x+y=-3-7=-10.

易錯點:容易丟解.此題主要考查絕對值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義、

有理數(shù)的加法運算、代數(shù)式的值,需注意的是互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對

值相等,不要漏解.4或

-10

12345678910115.

若m2+2m-1=0,則2m2+4m-3的值是

?.【解析】因為m2+2m-1=0,所以m2+2m=1.所以2m2+4m-3=2(m2+2m)-3=2×1-3=-1.-1

12345678910116.

當x=1,y=2時,求下列各代數(shù)式的值:(1)x2+4x-y3;=12+4×1-23=1+4-8=-3.

12345678910117.

當m=-3時,代數(shù)式am5+bm3+cm-5的值是7,那么當m=3

時,求am5+bm3+cm-5的值.解:因為當m=-3時,代數(shù)式am5+bm3+cm-5的值是7,所以(-3)5a+(-3)3b+(-3)m-5=7.所以-(35a+33b+3c)=7+5,即35a+33b+3c=-12.當m=3時,am5+bm3+cm-5=35a+33b+3c-5=-12-5=-17.12345678910118.

小陽同學在學習了“設(shè)計自己的運算程序”綜合與實踐課后,設(shè)計

了如圖所示的運算程序,若開始輸入m的值為2,則最后輸出的結(jié)果是

(

D

)A.2B.3C.10D.8【解析】當m=2時,m2-1=22-1=3<7;當m=3時,m2-1=32-1=8>7.則y=8.D12345678910119.

若m-n=1,則(m-n)2-2m+2n的值是(

D

)A.3B.2C.1D.

-1【解析】因為m-n=1,所以(m-n)2-2m+2n=(m-n)2-2(m-n)=1-2=-1.D123456789101110.

【教材第82頁習題3.2第3題改編】(1)當a=12,b=13時,分別求

代數(shù)式①a2-2ab+b2;②(a-b)2的值;解:(1)

當a=12,b=13時,①a2-2ab+b2=122-2×12×13+132=1.②(a-b)2=(12-13)2=1.1234567891011(2)當a=5,b=3時,分別求代數(shù)式①a2-2ab+b2;②(a-b)2的值;解:(2)當a=5,b=3時,①a2-2ab+b2=52-2×5×3+32=4.②(a-b)2=(5-3)2=4.(3)觀察(1),(2)題中代數(shù)式的值,猜想a2-2ab+b2與(a-b)2有何關(guān)

系?解:(3)猜想:a2-2ab+b2=(a-b)2.(4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,求135.72-2×135.7×35.7+35.72的值.解:(4)135.72-2×135.7×35.7+35.72=(135.7-35.7)2=1002=10

000.1234567891011

C1234567891011

1234567891011第三章代數(shù)式3.2代數(shù)式的值第2課時利用公式列關(guān)系式并求值利用幾何公式列關(guān)系式并求值1.

(2024·石家莊長安區(qū)期中改編)如圖,陰影部分的面積可表示為

?

;當x=2時,該陰影部分的面積

?.x(x+3)+6(答案表示方法不唯一)

16

1234567892.

如圖,一個田徑場由兩個半圓和一個正方形組成,用a表示正方形的

邊長,則該田徑場的周長是

;當a=3時,該田徑場的周長

?.2a+πa

6+3π

1234567893.

如圖所示,在長和寬分別是a

cm和b

cm的長方形紙片的四個角都剪

去一個邊長為x

cm的小正方形,折疊后,做成一無蓋的盒子.(1)用含a,b,x的代數(shù)式表示紙片剩余部分的面積;解:(1)剩余部分的面積為(ab-4x2)cm2.(2)用a,b,x表示盒子的體積;解:(2)盒子的體積為x(a-2x)(b-2x)cm3.123456789(3)當a=10,b=8且剪去的每一個小正方形的面積等于4

cm2時,求剪

去的每一個小正方形的邊長及所做成盒子的體積.解:(3)由x2=4,x>0,得x=2.當a=10,b=8,x=2時,x(a-2x)(b-2x)=2×(10-2×2)×(8-2×2)=2×6×4=48(cm3).答:剪去的每一個小正方形的邊長為2

cm,盒子的體積為48

cm3.123456789利用基本等量關(guān)系列關(guān)系式并求值4.

已知筆記本的單價是m元,碳素筆的單價為n元.嘉嘉買了3本筆記

本,2支碳素筆,一共花費(

)元;若m=3,n=1.5,則嘉嘉一共花費(

)元(

B

)A.3(m+n)

13.5B.(3m+2n)

12C.(m+2n)

6D.(3m+2n)

10.5B1234567895.

某面粉加工廠加工甲、乙兩種顆粒面粉,每天共加工兩種面粉100

袋,相關(guān)信息如下表:成本(元/袋)售價(元/袋)甲3043乙2836設(shè)每天加工甲種顆粒面粉a袋.123456789(1)每天加工甲、乙兩種顆粒面粉的總成本為

元(用含a

的代數(shù)式表示);(1)每天加工甲、乙兩種顆粒面粉的總成本為30a+28(100-a)=(2a

+2

800)元.(2)當a=60時,每天加工甲、乙兩種顆粒面粉的總利潤為

?

元.(利潤=售價-成本)【解析】由每天加工甲種顆粒面粉a袋,得每天加工乙種顆粒面粉(100

-a)袋.(2)每天加工甲、乙兩種顆粒面粉的總利潤為(43-30)a+(36-28)(100-a)=(5a+800)元.當a=60時,總利潤為5×60+800=1

100(元).(2a+2

800)

1

100

1234567896.

(2023·石家莊第42中學期末)某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每

件定價200元,領(lǐng)帶每條定價40元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提

供以下兩種優(yōu)惠方案:①買一件西裝送一條領(lǐng)帶;②西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.123456789現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝30件,領(lǐng)帶x條(x>30).(1)若該客戶按方案①購買,則需付款

元;(用含

x

的代

數(shù)式表示)若該客戶按方案②購買,則需付款

元;(用含

x

的代數(shù)

式表示)(40x+4

800)

(5

400+36x)

123456789(2)若x=40,通過計算說明此時按哪種方案購買比較合算?解:當

x=40時,方案①需付款為40x+4

800=40×40+4

800=6

400(元);方案②需付款為5

400+36x=5

400+36×40=6

840(元).因為6

400<6

840,所以選擇方案①購買較為合算.1234567897.

(2023·唐山第12中學期末改編)如圖,將邊長為a的小正方形和邊長

為b的大正方形放在同一平面上(b>a).

123456789(2)當a=2,b=3時,求陰影部分的面積.

1234567898.

為節(jié)約能源,某市按如下規(guī)定收取電費:若每月用電不超過140度,

則按每度0.53元收費;若超過140度,則超過部分按每度0.67元收費.(1)若某住戶4月的用電量為a度,求該住戶4月應交的電費;解:(1)當a≤140時,則應交的電費為0.53a元;當a>140時,則應交的電費為140×0.53+0.67(a-140)=(0.67a-

19.6)元.123456789(2)若該住戶5月的用電量是200度,則5月應交電費多少元?解:(2)當a=200時,應交電費為0.67×200-19.6=114.4(元).答:5月應交電費114.4元.1234567899.

小明同學用四張長為a、寬為b的小長方形卡片(a>b),拼出如圖所示的包含兩個正方形的圖(任意兩張相鄰的卡片之間沒有重

疊、沒有空隙).(1)圖中小正方形的邊長是

?;a-b

【解析】由題圖可以看出小正方形的邊長等于長方形的長減去寬,即a-b.123456789(2)通過計算小正方形的面積,請推出(a+b)2,4ab,(a-b)2三者之間

的等量關(guān)系式;解:(2)小正方形的面積等于(a-b)2,小正方形的面積還等于大正方形的面積減去4個小長方形的面

積,即(a+b)2-4ab,所以(a-b)2=(a+b)2-4ab.123456789(3)運用(2)中的結(jié)論,當a+b=9,ab=14時,求小正方形的邊長.解:

(3)由(2),可知小正方形的面積為(a-b)2=(a+b)2-4ab,當a+b=9,ab=14時,(a-b)2=92-4×14=25,所以小正方形的邊長為5.123456789第三章代數(shù)式微探究小專題5規(guī)律探究類型一

關(guān)于數(shù)的規(guī)律探究1.

一組數(shù)1,1,2,x,5,y,…,滿足“從第三個數(shù)起,每個數(shù)都等

于它前面的兩個數(shù)之和”,那么這組數(shù)中y表示的數(shù)是(

A

)A.8B.9C.13D.15A12345678910111213【解析】因為每個數(shù)都等于它前面的兩個數(shù)之和,所以x=1+2=3.所以y=x+5=3+5=8.即這組數(shù)中y表示的數(shù)為8.123456789101112132.

找規(guī)律題:(1)2,4,8,16,32,

,

?;【解析】(1)觀察發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)中的每一個數(shù)都是前一個數(shù)的2倍,所

以第6和第7個數(shù)依次為64,128.

64

128

12345678910111213【解析】根據(jù)這組數(shù)據(jù)的特征,得這組數(shù)據(jù)的絕對值是一組從1開始的

連續(xù)正奇數(shù),符號是以+,-,-為一個循環(huán)組依次循環(huán),因為1=2×1-1,3=2×2-1,5=2×3-1,…所以第m(m是正整數(shù))個數(shù)的絕對值為2m-1.因為10=3×3+1,所以第10個數(shù)是2×10-1=19.第3n個數(shù)是-(2×3n-1)=-6n+1.3.

觀察下列一組數(shù)據(jù),其中絕對值依次增加2,且每兩個正數(shù)之間有兩個負數(shù):1,-3,-5,7,-9,-11,13,-15,…,則第10個數(shù)

;第3n個數(shù)是

(n是正整數(shù)).19

-6n+1

123456789101112134.

觀察圖案和算式,解答下列問題:(1)1+3+5+7+9=

?;(2)1+3+5+7+9+…

+19=

?;(3)猜想:1+3+5+7+9+…+(2n-1)=

?.25

100

n2

123456789101112135.

(2023·山東臨沂中考)觀察下列式子:1×3+1=22;2×4+1=32;3×5+1=42;……按照上述規(guī)律,

=n2.(n-1)(n+1)+1

12345678910111213【解析】因為1×3+1=22;2×4+1=32;3×5+1=42;……所以n(n+2)+1=(n+1)2.所以(n-1)(n+1)+1=n2.123456789101112136.

將從1開始的連續(xù)自然數(shù)按以下規(guī)律排列:則2

024在第幾行?解:第1行有數(shù)1個,前2行共有數(shù)1+3=4=22(個),前3行共有數(shù)1+3+5=9=32(個),前4行共有數(shù)1+3+5+7=16=42(個),……前n行共有數(shù)n2個.因為442=1

936,452=2

025,所以2

024在第45行.123456789101112137.

觀察下面各正方形中的四個數(shù)之間的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,求m

的值.解:觀察前三個正方形的規(guī)律是:左上、左下、右上三個數(shù)是連續(xù)的三

個偶數(shù)或奇數(shù),右下=右上×左下-左上,故最后一個正方形左下和右上兩數(shù)分別為9,11,所以m=右上×左下-左上=9×11-7=92.123456789101112138.

探究規(guī)律題:按照規(guī)律填上所缺的代數(shù)式并回答問題:(1)a,-2a2,3a3,-4a4,

?;(2)試寫出第2

024個和第2

025個代數(shù)式;解:(2)第2

024個代數(shù)式為-2

024a2

024,第2

025個代數(shù)式為2

025a2

025.5a5

-6a6

(3)試寫出第n個代數(shù)式;解:(3)解:因為a,-2a2,3a3,-4a4,…,所以第n個代數(shù)式為(-1)n+1nan.12345678910111213(4)當a=-1時,求代數(shù)式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+

101a101的值.解:(4)解:當a=-1時,a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101=-1+2×(-1)2+3×(-1)3+4×(-1)4+…+99×(-1)99+100×(-1)100+101×(-1)101=(-1)+2+(-3)+4+…+(-99)+100+(-101)=50+(-101)=-51.12345678910111213類型二

關(guān)于圖形的規(guī)律探究9.

(2023·重慶中考)用圓圈按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案

中有2個圓圈,第②個圖案中有5個圓圈,第③個圖案中有8個圓圈,第

④個圖案中有11個圓圈,……按此規(guī)律排列下去,則第⑦個圖案中圓圈

的個數(shù)為(

B

)A.14B.20C.23D.26B12345678910111213【解析】因為第①個圖案中有2個圓圈,2=3×1-1;第②個圖案中有5個圓圈,5=3×2-1;第③個圖

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