版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
(1)“qiānxū使人進(jìn)步,jiāoào使人落后?!?/p>
(2)小鹿的影子dào
yìng在chí
táng里,它正在xīnshǎng自己的影子時(shí),shīzi悄悄地走了過(guò)來(lái)。獅子心想:這次無(wú)論rúhé都要捉住小鹿,即使付出dài
jià也無(wú)所謂。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
hánlěng
xiépō
gàizi
lièchē
(
)
(
)
(
)
(
)
shuǐjīng
yóupiào
xīnwén
gē
qǔ
(
)
(
)
(
)
(
)2).看拼音,寫詞語(yǔ)。
fùzé()
wēiwǔ()
lúnchuán()
fēnliè()
dānxīn()
liútǎng()
zhǔnquè()
mǎnzú()
jīngyà()
huābàn()3).補(bǔ)全詞語(yǔ),并按要求填空
(1)相()并()
()(
)有味
濫(
)充()
自()矛(
)
(2)畫橫線的詞語(yǔ)屬于AABC式的詞語(yǔ),我還能照樣子再寫兩個(gè)______、_____。4).根據(jù)語(yǔ)境填空。
(1)與品行端正的人在一起,我們會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀;與品行不端的人在一起,會(huì)沾染不好的習(xí)氣,所以人們常說(shuō):“_______________,________________”。
(2)《大林寺桃花》中,“_________________,________________”一句使我明白了高度的差異能夠影響植物開花的時(shí)節(jié)。
(3)《九月九日憶山東兄弟》中的“________________,______________”讓我感受到了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。
(4)見到美好的人和事就要傾心追隨、努力學(xué)習(xí)有了錯(cuò)誤就要馬上改正。這是《周易》中的“__________________,__________________”告訴我們的道理。5).給下列漢字換個(gè)偏旁,構(gòu)成新字,并組詞。
浪(
)——(
)
組(
)——(
)
誘(
)——(
)
佛(
)——(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).過(guò)年了,奶奶準(zhǔn)備去超市購(gòu)買年貨,下列清單中分類不正確的一項(xiàng)是(
)A.黃瓜
白菜
豆角
西紅柿B.春聯(lián)
窗花
年畫
中國(guó)結(jié)C.螃蟹
鯽魚
河蝦
河蚌D.瓜子
花生
蘋果
開心果2).下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.明朗
臘燭
海濱B.富饒
嚴(yán)實(shí)
景然有序C.郵票
留意
墻壁D.圍裙
穿帶
滿載而歸3).丁丁做讀書記錄卡時(shí),“匠”字的第二筆寫錯(cuò)了,正確的應(yīng)該是(
)A.一B.∟C.丨D.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話,寫下來(lái)。
小莉說(shuō):“我和媽媽去橫州市寶華山應(yīng)天寺游玩,我玩得很開心。”
_________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).對(duì)聯(lián)巧連線。
常德德山山有德
秋聲雁聲聲聲寒
松葉竹葉葉葉翠
天連水尾水連天
霧鎖山頭山鎖霧
月光射水水射天
龍怒卷風(fēng)風(fēng)卷浪
長(zhǎng)沙沙水水無(wú)沙2).連一連,聽聽秋的聲音。
大樹
振動(dòng)翅膀
豐收的歌吟
蟋蟀
抖抖手臂
暖暖的叮嚀
大雁
掠過(guò)田野
嚁嚁
秋風(fēng)
追上白云
唰唰6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按順序排列好。
(
)哥哥輕輕推了我?guī)紫?,秋千就蕩起?lái)了。
(
)我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
(
)一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等待著。
(
)我最愛玩秋千。
(
)過(guò)了好久,才輪到我。
(
)當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí),我好像是要飛了一樣。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。
(
)翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
(
)早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒些油。
(
)又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。
(
)然后拿起一個(gè)雞蛋,磕開,倒進(jìn)鍋里。
(
)過(guò)了一會(huì)兒,我放了點(diǎn)鹽,用鏟子將蛋翻個(gè)身。7、判斷題(每題5分共1題)1).《讀不完的大書》一文中的“書”指的是花草樹木。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。夜書所見蕭蕭
,
動(dòng)客情。
挑促織,夜深籬落
。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.本詩(shī)的作者是____代詩(shī)人___________。
3.詩(shī)的前兩句渲染了一種________________________的氛圍。
4.“動(dòng)客情”在此處有兩層意思,分別是
(
)A.秋風(fēng)帶來(lái)的寒意引起詩(shī)人對(duì)春日美景的向往。B.勾起詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。C.引起詩(shī)人對(duì)童年往事的回憶。D.勾起詩(shī)人對(duì)梧桐樹的懷念。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。
星星
月亮
森林
小公主
河流
夏天
請(qǐng)用上面的詞語(yǔ)編寫一個(gè)童話故事,題目自擬,要求:想象合理,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。魔語(yǔ)瓶①小老鼠常常很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是我能變成別的就好了?!雹谀g(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事,就送給他一個(gè)魔語(yǔ)瓶。只要對(duì)它說(shuō)出自己的愿望,想變什么都可以。③小老鼠回到家里,捧著瓶子想啊想,到底變成什么好呢?④“變只蝴蝶吧!五顏六色的,真美麗??墒?,聽說(shuō)蝴蝶活不長(zhǎng),哦,不行,我不要變成短命的蝴蝶!”⑤“對(duì),還是變只烏龜,烏龜能活好幾百年呢。哎呀,也不行,烏龜走起路來(lái)又慢又笨,比我們老鼠可差遠(yuǎn)了。我不想變成烏龜。”⑥“要不,就變只螞蟻吧,螞蟻爬得快、力氣大。哦,不行,螞蟻會(huì)被人踩的呀!”⑦“啊,還是變頭大象吧!大象又大,又壯實(shí),多神氣!不過(guò)……大象住不下我的小屋。”小老鼠現(xiàn)在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把這房子撐破,那我可不干?、嘞雭?lái)想去,每種動(dòng)物都有長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有一種動(dòng)物能讓小老鼠滿意。小老鼠又想,老鼠雖然不討人喜歡,可也有比其他動(dòng)物強(qiáng)的地方啊。比蝴蝶壽命長(zhǎng),比烏龜靈巧……⑨想到這兒,小老鼠心里好過(guò)多了。他瞧了瞧手中的魔語(yǔ)瓶,想,還是還給魔術(shù)師爺爺吧。魔術(shù)師爺爺見到小老鼠,問(wèn):“你怎么什么也沒(méi)變呀?”⑩小老鼠笑起來(lái)了,他說(shuō):“我已經(jīng)變啦!以前,我因?yàn)樽约菏侵焕鲜?,常常不高興?,F(xiàn)在,我變得很快樂(lè)。您那魔語(yǔ)瓶真神奇,幫我想了很多事情,謝謝了!”說(shuō)完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填寫下面的表格。小老鼠想變的動(dòng)物長(zhǎng)處短處蝴蝶美麗短命烏龜壽命長(zhǎng)_______螞蟻_______被人踩________又大又壯實(shí)撐破房子
2.文中小老鼠的心情發(fā)生了變化,請(qǐng)按提示補(bǔ)充完整。
_________________→平靜→_________________
3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷,正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)小老鼠很苦惱是因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g他。(
)
(2)螞蟻爬得快、力氣大,什么也不怕。(
)
(3)每種動(dòng)物都有長(zhǎng)處和短處。(
)
4.小老鼠什么也沒(méi)變,為什么他說(shuō):“我已經(jīng)變啦”呢?
_________________________________________________
5.從小老鼠的身上你得到了什么啟發(fā)?
_________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
抽:①吸;②長(zhǎng)出;③從事物中提出一部分;④用細(xì)長(zhǎng)的、軟的東西打。
(1)小麥抽穗了。(
)
(2)她把鞭子一揮,猛抽了一下。(
)
(3)我從書架上抽出了最愛看的書。(
)
(4)池塘里的水已經(jīng)抽干了。(
)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“”。
吞咽(yān
yàn)
宣布(xiān
xuān)
凌亂(línɡ
lín)
摔跤(shuāi
suāi)
掠過(guò)(luè
lüè)
誘惑(yòu
xiù)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 19088-2024地理標(biāo)志產(chǎn)品質(zhì)量要求金華火腿
- 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《地鐵保護(hù)與安全評(píng)價(jià)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)器人學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物啟發(fā)性材料》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)《項(xiàng)目視覺出品與設(shè)計(jì)營(yíng)銷》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東第二師范學(xué)院《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《稀土在金屬材料中的應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《信貸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估手冊(cè)》課件
- 廣東白云學(xué)院《法語(yǔ)聽力Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 共青科技職業(yè)學(xué)院《水力學(xué)與橋涵水文》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 電能質(zhì)量-公用電網(wǎng)諧波
- 部編人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè):(1-4)單元全套練習(xí)題4套(含解析)
- 電火灶-編制說(shuō)明
- 幼兒園幼小銜接方案模板
- 批評(píng)與自我批評(píng)表
- 2024年商用密碼應(yīng)用安全性評(píng)估從業(yè)人員考核試題庫(kù)-中(多選題)
- Be going to 句型(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 2023年10月下半年空軍直接選拔招錄軍官筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解
- 土方清理合同范本
- 防洪排澇項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)分析
- 2024年安徽省高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平合格考模擬試卷試題(含答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論