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文檔簡介
浙江省溫州市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內容填空。
(1)詩中的景色是迷人的?!癬__________________,碧水東流至此回?!弊屛覀兏惺艿教扉T山的雄奇;“停車坐愛楓林晚,___________________?!睂懗隽藯鳂淞值脑娗楫嬕?。
(2)大自然的聲音是美妙的。風是大自然的音樂家,他會在森林里__________________。水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩______________。當小雨滴匯聚起來,他們便一起_____________,從一首_________________________,唱到波瀾壯闊的__________________。2).你會用怎樣的詞語形容不同的季節(jié)?在橫線上寫一寫。
春:暖和
春光明媚
____________
冬:_________
____________
冰天雪地3).先把詞語補充完整,再完成練習。
(
)高(
)淡
七(
)八(
)
(
)(
)累累
(1)請你再寫兩個含有數(shù)字的四字詞語:_______________、_______________。
(2)仿照畫“
”的詞語,再寫2個ABCC式的詞語:______________、_______________。4).按要求寫詞語。
(1)寫出你積累的描寫冬天的四字詞語:__________、__________、___________。
(2)寫出你積累的與身體部位相關的四字詞語:_________、_________、_________。5).我能根據(jù)學過的古詩填空。
(1)當看到滿山火紅的楓葉時,我就會情不自禁吟誦出杜牧寫的詩句:
_____________________________,______________________________。
(2)描寫“浩蕩的長江把天門山從中劈開,江水流經(jīng)這里形成了回旋的水流”的詩句是:__________________________,__________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列詞語中,帶點字的讀音全部相同的一組是()A.處罰
處分
處理
到處B.中毒
中彈
猜中
中暑C.分擔
擔心
擔子
扁擔2).下面四個帶有“目”的字中,表示與眼部動作相關的一組是()
①瞪②眶③睜④眨⑤瞅A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.②③④⑤3).10.下面含有錯別字的一項是()A.蠟燭B.成群結隊C.滿栽而歸4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子把句子補充完整。
例:牽?;ù灯鹆俗仙男±取#?)向日葵__________。
(2)荷花__________。5、連線題(每題4分共2題)1).找朋友(連線)。
2).名句連線。
燈不撥不亮
其利斷金
一時強弱在于力
有禮者敬人
二人同心
頂個諸葛亮
三個臭皮匠
理不辯不明
仁者愛人
萬古勝負在于理6、排序題(每題5分共2題)1).給詞語排序,并寫出理由。
1.博士生
小學生
大學生
碩土生
中學生
排序:___________________________
理由:___________________________
2.國慶節(jié)
兒童節(jié)
勞動節(jié)
建軍節(jié)
植樹節(jié)
排序:___________________________
理由:___________________________
3.西安
中國
東亞
陜西
亞洲
排序:___________________________
理由:___________________________2).給下列句子排列順序。
()貝貝把采來的花插在女老師的信箱里。
()郊外的田野上,開滿了各種野花。
()貝貝穿過大街,跑過小巷,來到郊外。
()女老師沒有信,多難受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有紅花、黃花,還有藍花。7、判斷題(每題5分共1題)1).《小蝦》一文通過對小蝦外形特點、生活習慣等方面的細致描寫,表現(xiàn)了小蝦的可愛、有趣,表達了作者對小蝦的喜愛之情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩小達人。贈劉景文荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。1.這首詩的作者是(
)代的(
),他字子瞻,號東坡居士,是“唐宋八大家”之一,和他的父親、弟弟并稱為“三蘇”。
2.這首詩描寫了(
)季的景色,作者和劉景文是(
),這首詩表達了作者對劉景文的一種(
)(A贊美
B勉勵)之情。9、書面表達(每題15分共1題)1).你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心?回憶一下,你當時是怎么玩的?以“那次玩得真高興”為題,把玩的過程寫下來。寫的時候要表達出當時快樂的心情,注意正確使用標點符號,字跡工整,語句通順。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).開心閱讀。上課①上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上,便用緩慢而清晰的聲調開始講課。一個假期沒有見到老師了,同學們都用親切的目光注視著她,好像在說:“董老師,我們多么惦念您??!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領我們去探索知識的海洋,去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑……1.根據(jù)意思從文中找詞語。
(1)形容善于有步驟地引導別人學習。(
)
(2)形容精神飽滿的樣子。(
)
2.選擇答案。
(1)“笑瞇瞇”是對老師(
)的描寫。
A.動作
B.語言
C.神態(tài)
D.心理
(2)文中作者把老師比作(
),把自己比作(
)
A.園丁
B.紅燭
C.花朵
D.小樹苗
(3)文章的最后一句話是(
)
A.比喻句
B.擬人句
C.排比句
3.請把你喜歡的句子用“
”在文中畫出來。
4.請你運用動作和神態(tài)的描寫描述一下你的老師上課時的樣子。
___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。碩果累累(léilèi)切(qiēqiè)菜纖細(qiānxiān)大腹便便(biànpián)秋風勁吹(jìngjìn)模(mómú)樣2).給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。
媽媽給我縫(féngfèng)的
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