云南省永善縣上善中學(xué)2023-2024學(xué)年部編版七年級下學(xué)期第二次作業(yè)訓(xùn)練歷史試題

上善中學(xué)七年級歷史下冊第二次作業(yè)訓(xùn)練班級姓名學(xué)號一、選擇題（共25題，每題2分，共50分）1．假如由你來主講《百家講壇》的“隋唐歷史”系列節(jié)目，下列題目中最合適的是（

）A．中華文明的起源 B．繁榮與開放的社會C．政權(quán)分立與民族交融 D．統(tǒng)一國家的建立2．他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮。這位皇帝是（

）A．漢武帝 B．光武帝 C．隋文帝 D．唐太宗3．如圖是位于今云南昆明拓東路中段，金汁河桂林橋上的狀元樓，上個世紀(jì)50年代拆除。此樓是“錢王”王熾出資為云南首位狀元袁嘉谷修建。與狀元一詞相關(guān)的制度是A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．行省制4．隋煬帝創(chuàng)立_______，標(biāo)志著科舉制的確立；武則天創(chuàng)立_______，標(biāo)志著科舉制的完善。（

）A．殿試制度，進(jìn)士科 B．進(jìn)士科，八股文C．進(jìn)士科，殿試制度 D．八股文，殿試制度5．如表為隋煬帝統(tǒng)治時期使用民力的統(tǒng)計(jì)表。從表中可以看出隋朝滅亡的原因是（

）

名稱營建東都開鑿運(yùn)河修筑長城遠(yuǎn)征遼東巡游江南數(shù)量（萬人）每月2003802030040A．隋煬帝的殘暴統(tǒng)治 B．自然災(zāi)害頻繁發(fā)生C．宦官專權(quán)，統(tǒng)治黑暗 D．北方游牧民族入侵6．隋朝在我國歷史上具有承前啟后的作用,下列表述最能反映隋朝歷史特點(diǎn)的是（

）A．結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一B．開鑿大運(yùn)河 C．統(tǒng)治者殘暴D．繁榮而短暫7．在隋末農(nóng)民大起義的浪潮中，太原留守李淵起兵反隋，最終建立唐朝，平定了全國，并將都城設(shè)在（

）A．開封 B．長安 C．洛陽 D．余杭8．杜佑《通典》記載：“至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。”此社會狀況的出現(xiàn)得益于（

）A．唐太宗的勵精圖治 B．武則天的承前啟后C．唐玄宗的以民為本 D．宋太祖的重文輕武9．唐太宗曾言：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗把下列人物比作“鏡子”的是（

）A．房玄齡 B．杜如晦 C．魏征 D．姚崇10．駱賓王寫得一手好文章，曾參加反抗武則天的隊(duì)伍，撰寫聲討武則天的檄文。武則天讀了檄文后，感慨不已，惋惜地說：“這么好的人才，沒有得到重用，是宰相的過錯！”由此可見，武則天（

）A．提倡節(jié)儉 B．愛民如子 C．重用人才 D．勤于政事11．下面圖片印證了唐代的（

）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況 B．社會風(fēng)氣表現(xiàn) C．商業(yè)繁榮程度 D．手工業(yè)制作水平12．同學(xué)們表演歷史短劇“吐蕃使者求親”時，用了閻立本的這幅畫作為屏幕背景。這幅畫的名稱是（

）A．《步輦圖》 B．《女史箴圖》 C．《天王送子圖》 D．《洛神賦圖》13．王建的《宮詞》描寫了唐朝宮廷婦女樂舞、打球、競渡、狩獵、彈棋等方面的游藝生活，當(dāng)時的平民婦女也能參與體育活動。這反映出唐朝（

）A．社會環(huán)境的和諧 B．昂揚(yáng)進(jìn)取的精神C．詩歌的突出成就 D．社會風(fēng)氣的開放14．唐朝詩壇氣象萬千、名家輩出。有一位詩人，其詩風(fēng)直面社會現(xiàn)實(shí)，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦，平易近人，通俗易懂。此人是（

）A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．蘇軾15．書法是中華文化藝術(shù)的瑰寶，唐朝書法家名家輩出，最著名的是（

）①閻立本

②顏真卿

③歐陽詢

④王羲之A．①③ B．②③ C．①④ D．②④16．遣唐使將中國的風(fēng)俗習(xí)慣帶到日本，如農(nóng)歷五月初五的“端午節(jié)”、七月初七的“七夕節(jié)”、七月十五的“中元節(jié)”、九月初九的“重陽節(jié)”等。這主要反映了（

）A．日本對中國影響深遠(yuǎn) B．中國對日本影響深遠(yuǎn)C．中日間文化相互影響 D．遣唐使喜好中國習(xí)俗17．如果給如圖鑒真塑像作文字注解，應(yīng)該選擇（

）A．東渡日本，弘揚(yáng)佛法 B．政啟開元，治宏貞觀C．西游天竺，求取佛經(jīng) D．主動請纓，和親塞外18．貞觀年間，一高僧為求取佛經(jīng)西行4年，游歷了100多個國家和地區(qū)，最終到達(dá)天竺。后來，他的弟子根據(jù)其口述的沿途山川風(fēng)貌和社會習(xí)俗，編纂成書。此書是（

）A．《大唐西域記》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《天工開物》19．觀察如圖唐朝墓葬出土的文物，這些出土文物說明（

）A．唐代沒有統(tǒng)一的貨幣 B．中國唐代墓葬出土的文物多樣C．唐代中外貿(mào)易十分繁盛 D．唐代中外鑄幣技術(shù)高超20．《舊唐書·郭子儀傳》記載：“宮室焚燒，十不存一，百曹荒廢，曾無尺掾……為人煙斷絕，千里蕭條?！庇纱丝梢?，安史之亂（

）A．對社會經(jīng)濟(jì)造成極大破壞 B．削弱了封建集權(quán)C．首先爆發(fā)于北方地區(qū) D．促進(jìn)了人口大量南遷21．“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”是唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢的詩句。唐末農(nóng)民起義（

）A．平定了安史之亂 B．沖擊了唐朝統(tǒng)治C．形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面 D．推翻了唐朝的統(tǒng)治22．五代十國是我國歷史上一個混亂、動蕩黑暗的歷史時期，本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實(shí)際上，這一時期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長，包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、民族以及文化思想諸方面，特別是中華民族傳統(tǒng)文化思想起到了一種強(qiáng)烈的凝聚力作用。材料從整體上體現(xiàn)出該階段的特點(diǎn)是（

）A．藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) B．中華民族傳統(tǒng)文化思想的凝聚力C．政權(quán)分立中孕育著統(tǒng)一 D．各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系23．唐朝的對外開放具有“大出大進(jìn)”的特點(diǎn)，“大進(jìn)”是指唐朝文化吸收外來文化，不拘一格，兼收并蓄?！按蟪觥笔侵柑瞥幕挥绪攘Γ瑥V泛影響到周邊國家和地區(qū)。下列屬于唐朝“大出”的史實(shí)是（

）A．鑒真東渡日本 B．玄奘西行天竺C．冊封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗 D．立“唐蕃會盟碑”24．隋的統(tǒng)一，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。材料反映了“隋的統(tǒng)一”的（

）A．背景 B．時間 C．過程 D．意義25．歷史解釋是對歷史史實(shí)的看法和認(rèn)識。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（

）A．大運(yùn)河的開通加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流B．754年鑒真東渡到達(dá)日本C．763年安史之亂被平定D．581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，以長安為都城二、綜合題（4個大題，共50分）26．某校七年級1班的同學(xué)開展有關(guān)“隋朝大運(yùn)河”的研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動。（12分）【圖說歷史】(1)圖中大運(yùn)河的“三點(diǎn)”分別是：①；②；③。（3分）【角色扮演】(2)假如你家住余杭，要沿著大運(yùn)河乘船去長安參加科舉考試。根據(jù)上圖你必須按順序先后經(jīng)過大運(yùn)河的哪幾段運(yùn)河？①→②→③（3分）【論從史出】古人評隋朝大運(yùn)河：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”。它說明大運(yùn)河的主要作用是什么？（2分）【理解學(xué)習(xí)】“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！薄と招荨躲旰討压拧啡绻阃庠娙似と招莸目捶ǎ堈f明理由。（4分）27．盛唐氣象萬千，表現(xiàn)在各個方面。閱讀下列材料，回答問題。（11分）【經(jīng)濟(jì)繁榮——底氣】材料一材料二

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！鸥Α稇浳簟贰久褡褰蝗凇蜌狻坎牧先?/p>

蕃人舊日不耕犁（少數(shù)民族原來不會耕地），相學(xué)如今種禾黍（如今也學(xué)會了種植莊稼）?！踅ā稕鲋菪小放疄楹鷭D學(xué)胡妝（婦女都愿意學(xué)胡人化妝），伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂（歌女也愿意唱胡人音樂）?！　斗ㄇ贰緦ν忾_放——大氣】材料四

唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化具有巨大的吸引力，使得當(dāng)時的中外交流出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西。中國同亞非歐頻繁往來，吸收外來文化的優(yōu)秀成分，域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū)，并日益流行，出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象?！疚乃嚩嗖省艢狻坎牧衔?/p>

中國被稱為“詩的國度”，而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有4800多首。唐詩內(nèi)容豐富，作者眾多。唐詩與唐朝，盛衰與共，相輔相成，堪稱“絕配”。材料一圖片中展示的是唐朝發(fā)明的哪兩個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具（2分）材料二所敘述的社會狀況是哪一個皇帝在位時出現(xiàn)的？他在位時期的繁榮局面被稱為什么？（2分）材料三的詩句反映了漢族和少數(shù)民族之間友好交往，相互學(xué)習(xí)，相互影響。請寫出唐朝實(shí)行的民族政策？結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例證明該政策。（2分）根據(jù)材料四，請寫出唐朝實(shí)行怎樣的對外政策。結(jié)合所學(xué)知識，舉出兩個“當(dāng)時的中外交流盛況空前”的例子。（3分）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識，請按順序分別寫出誰被譽(yù)為“詩仙”和“詩圣”？（2分）28．盛極一時的唐朝同樣逃不過“治亂興衰的歷史周期律”。閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一

天寶（唐玄宗后期的年號）初年，中央禁軍僅12萬人，而邊境十個軍鎮(zhèn)擁兵49萬……胡人出身的邊將安祿山身兼三鎮(zhèn)節(jié)度使，擁兵15萬……唐玄宗自楊貴妃入宮之后沉湎于飲酒聲色之中，出現(xiàn)“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的現(xiàn)象。材料二

安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕，千里蕭條”。材料三

黃巢起義后，宣布“洗滌朝廷”，為民除害，對貪污犯贓的地方官吏處斬。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析安史之亂爆發(fā)的原因。（5分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出安史之亂對唐朝社會產(chǎn)生的影響。（5分）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出歷朝歷代農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因。（4分）29．閱讀下列材料，回答問題。（13分）材料一：唐朝時期往來于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵，還有為尋求信仰理念和文化交流的使者、學(xué)者、僧侶等人員，每年都有大批外國客人前往長安。當(dāng)時有300多個國家和地區(qū)與唐朝友好交往，中國大量先進(jìn)的技術(shù)通過各種方式傳播到其他國家，并接納相當(dāng)數(shù)量的遣唐使及留學(xué)生，讓他們學(xué)習(xí)中國文化。同時，佛教、景教各自迎來了在中國廣泛傳播的機(jī)會，中外交流達(dá)到鼎盛。——胡柏翠《興盛的唐朝旅游活動及其歷史影響》材料二：奈良的貴族……舉凡學(xué)術(shù)、技術(shù)、文藝、音樂以及佛教和佛教廟宇的建筑、雕刻、繪畫以及有關(guān)服飾、器皿、生活方式都在學(xué)唐朝。他們的頭腦一刻也不忘記“在唐國”。只要是唐朝的東西，無論什么都要盡快地引進(jìn)，這是企圖讓人們看到，日本也是不亞于唐朝的國家。——中國史學(xué)家周一良《中日文化關(guān)系史論》材料三：貞觀年間他從長安出發(fā)歷經(jīng)十五年西行求法后返回，期間他游歷了諸多國家，其所見所聞由弟子記錄成《大唐西域記》一書。此