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《民族團(tuán)結(jié)一家親》大班教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,知道各民族都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。2.培養(yǎng)幼兒尊重不同民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。3.通過活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)各民族的熱愛之情,增進(jìn)民族間的友誼。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):了解各民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。2.難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒尊重不同民族的文化差異,增進(jìn)民族間的友誼。三、教學(xué)方法講授法、討論法、觀察法、游戲法、實(shí)踐法。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.收集各民族的圖片、服飾、音樂、舞蹈等資料。2.準(zhǔn)備一些民族特色的小禮物,如蒙古族的哈達(dá)、維吾爾族的小花帽等。3.制作多媒體課件,展示各民族的風(fēng)情。4.布置教室,營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的氛圍。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(3分鐘)(1)播放一段各民族大團(tuán)結(jié)的視頻,引導(dǎo)幼兒觀察視頻中的不同民族,激發(fā)幼兒的興趣。(2)提問:小朋友們,你們?cè)谝曨l中看到了哪些民族?他們有什么不同之處?2.認(rèn)識(shí)各民族(15分鐘)(1)教師通過多媒體課件,展示各民族的圖片、服飾、音樂、舞蹈等資料,讓幼兒初步了解各民族的特色。(2)教師介紹我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。(3)讓幼兒說一說自己知道的民族,以及對(duì)這些民族的了解。3.尊重民族文化差異(15分鐘)(1)教師通過故事、圖片等形式,引導(dǎo)幼兒了解不同民族的文化差異,如飲食習(xí)慣、節(jié)日習(xí)俗等。(2)組織幼兒討論:我們應(yīng)該如何尊重不同民族的文化差異?(3)教師總結(jié):我們要尊重不同民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,不嘲笑、不歧視其他民族的人。4.增進(jìn)民族友誼(15分鐘)(1)教師組織幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),如“民族大家庭”游戲,讓幼兒扮演不同民族的人,互相介紹自己的民族特色,增進(jìn)民族間的了解和友誼。(2)教師引導(dǎo)幼兒互相交換民族特色的小禮物,表達(dá)對(duì)彼此的友好和祝福。(3)讓幼兒說一說自己在游戲中的感受,以及對(duì)其他民族的新認(rèn)識(shí)。5.總結(jié)(2分鐘)教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中尊重不同民族的人,增進(jìn)民族間的友誼。六、教學(xué)延伸1.在班級(jí)的區(qū)角中設(shè)置“民族風(fēng)情角”,展示各民族的服飾、手工藝品等,讓幼兒在游戲中進(jìn)一步了解各民族的文化。2.組織幼兒開展“民族文化周”活動(dòng),每天介紹一個(gè)民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,讓幼兒深入了解各民族的
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