高中數(shù)學 1.2.2 第1課時組合(一)同步測試 新人教A版選修2-3_第1頁
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【成才之路】-學年高中數(shù)學1.2.2第1課時組合(一)同步測試新人教A版選修2-3一、選擇題1.若Ceq\o\al(x,6)=Ceq\o\al(2,6),則x的值為()A.2 B.4C.4或2 D.3[答案]C[解析]由組合數(shù)性質(zhì)知x=2或x=6-2=4,故選C.2.(·陜西理,6)從正方形四個頂點及其中心這5個點中,任取2個點,則這2個點的距離不小于該正方形邊長的概率為()A.eq\f(1,5) B.eq\f(2,5)C.eq\f(3,5) D.eq\f(4,5)[答案]C[解析]如圖,基本事件共有Ceq\o\al(2,5)=10個,小于正方形邊長的事件有OA、OB、OC、OD共4個,∴P=1-eq\f(4,10)=eq\f(3,5).3.(·寶雞中學高二期末)Ceq\o\al(2,2)+Ceq\o\al(2,3)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,16)等于()A.Ceq\o\al(2,15) B.Ceq\o\al(3,16)C.Ceq\o\al(3,17) D.Ceq\o\al(4,17)[答案]C[解析]原式=Ceq\o\al(3,3)+Ceq\o\al(2,3)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,16)=Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,16)=Ceq\o\al(3,5)+Ceq\o\al(2,5)+…+Ceq\o\al(2,16)=…=Ceq\o\al(3,16)+Ceq\o\al(2,16)=Ceq\o\al(3,17).4.平面上有12個點,其中沒有3個點在一條直線上,也沒有4個點共圓,過這12個點中的每三個作圓,共可作圓()A.220個 B.210個C.200個 D.1320個[答案]A[解析]Ceq\o\al(3,12)=220,故選A.5.從6名男生和2名女生中選出3名志愿者,其中至少有1名女生的選法共有()A.36種 B.30種C.42種 D.60種[答案]A[解析]解法1(直接法):選出的3名志愿者中含1名女生有Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(2,6)種選法,含2名女生有Ceq\o\al(2,2)·Ceq\o\al(1,6)種選法,∴共有Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(2,6)+Ceq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,6)=36種選法.解法2(間接法):若選出的3名全是男生,則有Ceq\o\al(3,6)種選法,∴至少有一名女生的選法數(shù)為Ceq\o\al(3,8)-Ceq\o\al(3,6)=36種.6.將標號為1、2、3、4、5、6的6張卡片放入3個不同的信封中,若每個信封放2張卡片,其中標號為1、2的卡片放入同一信封,則不同的放法共有()A.12種 B.18種C.36種 D.54種[答案]B[解析]由題意,不同的放法共有Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(2,4)=3×eq\f(4×3,2)=18種.二、填空題7.方程Ceq\o\al(x,17)-Ceq\o\al(x,16)=Ceq\o\al(2x+2,16)的解集是________.[答案]{5}[解析]因為Ceq\o\al(x,17)=Ceq\o\al(x,16)+Ceq\o\al(x-1,16),所以Ceq\o\al(x-1,16)=Ceq\o\al(2x+2,16),由組合數(shù)公式的性質(zhì),得x-1=2x+2或x-1+2x+2=16,得x1=-3(舍去),x2=5.8.從一組學生中選出4名學生當代表的選法種數(shù)為A,從這組學生中選出2人擔任正、副組長的選法種數(shù)為B,若eq\f(B,A)=eq\f(2,13),則這組學生共有________人.[答案]15[解析]設(shè)有學生n人,則eq\f(A\o\al(2,n),C\o\al(4,n))=eq\f(2,13),解之得n=15.9.7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動.若每天安排3人,則不同的安排方案共有________種.(用數(shù)字作答)[答案]140[解析]第一步安排周六有Ceq\o\al(3,7)種方法,第二步安排周日有Ceq\o\al(3,4)種方法,所以不同的安排方案共有Ceq\o\al(3,7)Ceq\o\al(3,4)=140種.三、解答題10.平面內(nèi)有10個點,其中任何3個點不共線,(1)以其中任意2個點為端點的線段有多少條?(2)以其中任意兩個點為端點的有向線段有多少條?(3)以其中任意三個點為頂點的三角形有多少個?[解析](1)所求線段的條數(shù),即為從10個元素中任取2個元素的組合,共有Ceq\o\al(2,10)=eq\f(10×9,2×1)=45(條),即以10個點中的任意2個點為端點的線段共有45條.(2)所求有向線段的條數(shù),即為從10個元素中任取2個元素的排列,共有Aeq\o\al(2,10)=10×9=90(條),即以10個點中的2個點為端點的有向線段共有90條.(3)所求三角形的個數(shù),即從10個元素中任選3個元素的組合數(shù),共有Ceq\o\al(3,10)=120(個).一、選擇題11.(·大綱全國理,5)有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個醫(yī)療小組,則不同的選法共有()A.60種 B.70種C.75種 D.150種[答案]C[解析]本題考查了分步計數(shù)原理和組合的運算,從6名男醫(yī)生中選2人有Ceq\o\al(2,6)=15種選法,從5名女醫(yī)生選1人有Ceq\o\al(1,5)=5種選法,所以由分步乘法計數(shù)原理可知共有15×5=75種不同的選法.12.(·秦安縣西川中學高二期中)某城市的汽車牌照號碼由2個英文字母后接4個數(shù)字組成,其中4個數(shù)字互不相同英文字母可以相同的牌照號碼共有()A.(Ceq\o\al(1,26))2Aeq\o\al(4,10)個 B.Aeq\o\al(2,26)Aeq\o\al(4,10)個C.(Ceq\o\al(1,26))2104個 D.Aeq\o\al(2,26)104個[答案]A[解析]∵前兩位英文字母可以重復(fù),∴有(Ceq\o\al(1,26))2種排法,又∵后四位數(shù)字互不相同,∴有Aeq\o\al(4,10)種排法,由分步乘法計數(shù)原理知,共有不同牌照號碼(Ceq\o\al(1,26))2Aeq\o\al(4,10)個.13.過三棱柱任意兩個頂點的直線共15條,其中異面直線有()A.18對 B.24對C.30對 D.36對[答案]D[解析]三棱柱共6個頂點,由此6個頂點可組成Ceq\o\al(4,6)-3=12個不同四面體,而每個四面體有三對異面直線則共有12×3=36對.二、填空題14.四個不同的小球放入編號為1、2、3、4的四個盒子中,則恰有一個空盒的放法共有________種(用數(shù)字作答).[答案]144[解析]先從四個小球中取兩個放在一起,有Ceq\o\al(2,4)種不同的取法,再把取出的兩個小球與另外兩個小球看作三堆,并分別放入四個盒子中的三個盒子中,有Aeq\o\al(3,4)種不同的放法,據(jù)分步計數(shù)原理,共有Ceq\o\al(2,4)·Aeq\o\al(3,4)=144種不同的放法.[點評]對于排列組合的混合應(yīng)用題,一般解法是先選(組合)后排(排列).15.某書店有11種雜志,2元1本的有8種,1元1本的有3種.小張買雜志用去10元錢,則不同買法的種數(shù)為________(用數(shù)字作答).[答案]266[解析]由已知分兩類情況:(1)買5本2元的買法種數(shù)為Ceq\o\al(5,8).(2)買4本2元的、2本1元的買法種數(shù)為Ceq\o\al(4,8)·Ceq\o\al(2,3).故不同買法種數(shù)為Ceq\o\al(5,8)+Ceq\o\al(4,8)·Ceq\o\al(2,3)=266.三、解答題16.(1)解方程:Aeq\o\al(3,m)=6Ceq\o\al(4,m);(2)解不等式:Ceq\o\al(x-1,8)>3Ceq\o\al(x,8).[解析](1)原方程等價于m(m-1)(m-2)=6×eq\f(mm-1m-2m-3,4×3×2×1),∴4=m-3,m=7.(2)由已知得:eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1≤8,x≤8)),∴x≤8,且x∈N+,∵Ceq\o\al(x-1,8)>3Ceq\o\al(x,8),∴eq\f(8!,x-1!9-x!)>eq\f(3×8!,x!8-x!).即:eq\f(1,9-x)>eq\f(3,x),∴x>3(9-x),解得x>eq\f(27,4),∴x=7,8.∴原不等式的解集為{7,8}.17.已知集合A={a1,a2,a3,a4},B={0,1,2,3},f是從A到B的映射.(1)若B中每一元素都有原象,則不同的映射f有多少個?(2)若B中的元素0無原象,則不同的映射f有多少個?(3)若f滿足f(a1)+f(a2)+f(a3)+f(a4)=4,則不同的映射f又有多少個?[解析](1)顯然映射f是一一對應(yīng)的,故不同的映射f共有Aeq\o\al(4,4)=24個.(2)∵0

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