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文檔簡介
2.5.2
圓與圓的位置關(guān)系第二章直線與圓的方程教學(xué)目標1.掌握圓與圓的位置關(guān)系及判定方法;2.能根據(jù)給定圓的方程,判斷圓與圓的位置關(guān)系;3.能應(yīng)用圓與圓的位置關(guān)系解決相關(guān)問題問題與例題問題一、類比直線與圓的位置關(guān)系的判定,如何判定圓與圓的位置關(guān)系?問題1、圓與圓的位置關(guān)系有哪幾種呢?(1)兩圓相交,有兩個公共點(2)兩圓相切,包括外切與內(nèi)切,只有一個公共點(3)兩圓相離,包括外離與內(nèi)含,沒有公共點問題2、如何判斷圓與圓之間的位置關(guān)系呢?類比直線與圓的位置關(guān)系:(1)代數(shù)法①聯(lián)立兩個圓的方程②消元,得到二次方程③利用判別式Δ判斷方程組解得個數(shù)若Δ<0,方程組無解,圓與圓相離若Δ=0,方程組有一解,圓與圓相切若Δ>0,方程組有兩解,圓與圓相交無法判斷內(nèi)含還是外離、內(nèi)切還是外切(2)幾何法C1C2C1C2圓C1與圓C2外離圓C1與圓C2外切C1C2圓C1與圓C2相交C1C2圓C1與圓C2內(nèi)含C1C2圓C1與圓C2內(nèi)切例1:已知圓C1:,圓C2:
,是判斷圓C1與圓C2的位置關(guān)系.解法一、代數(shù)法圓C1與圓C2的位置關(guān)系是相交解法二、代數(shù)法圓C1的圓心是(-1,-4),半徑r1=5變式練習(xí)1、已知圓C1:,圓C2:
,是判斷圓C1與圓C2的位置關(guān)系.2、判斷
的位置關(guān)系例題2、已知圓O的直徑AB=4,動點M與點A的距離是它與點B的距離的
倍.試探究點M的軌跡,并判斷該軌跡與圓O的位置關(guān)系.將例題2中的“
倍”改為“k(k>0)倍”,如何解決?變式練習(xí)變式練習(xí)知識總結(jié)1、公切線條數(shù)圓C1與圓C2外離:有四條公切線圓C1與圓C2外切:有三條公切線圓C1與圓C2相交:有兩條公切線C1C2圓C1與圓C2內(nèi)含:沒有公切線C1C2圓C1與圓C2內(nèi)切:有一條公切線C1C2C1C2C1C2知識總結(jié)2、公切線方程的求解
一般先驗證是否有斜率不存在的公切線.注意:求兩圓的公切線問題時,先判斷兩圓的位置關(guān)系,以確定公切線的條數(shù),從而防止漏解,其次要注意公勿線的幾何性質(zhì),得出最佳解法,
當(dāng)公切線斜率不存在時,要注意運用數(shù)形結(jié)合的方法,觀察并寫出公切線方程;
當(dāng)斜率存在時,首先設(shè)出直線方程(如斜截式只含有兩個參數(shù)k與b),由于這條直線與兩個圓都相切,可以利用直線與圓相切,則d=r(d為圓心到直線的距離,r為圓的半徑)得到兩個方程,然后聯(lián)立求出參數(shù)的值即可.變式練習(xí)課堂小結(jié)1.通過兩個圓的位置關(guān)系的判斷,你學(xué)到了什么?2.判斷兩個圓的位置關(guān)系有幾種方法?它們的特點是什么?3.如何利用兩個圓的相交弦來判斷它們
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