![圖形的放大與縮小v教學(xué)文稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/07/0B/wKhkGWb0OOeAGTDXAAJxGIFG5f8384.jpg)
![圖形的放大與縮小v教學(xué)文稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/07/0B/wKhkGWb0OOeAGTDXAAJxGIFG5f83842.jpg)
![圖形的放大與縮小v教學(xué)文稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/07/0B/wKhkGWb0OOeAGTDXAAJxGIFG5f83843.jpg)
![圖形的放大與縮小v教學(xué)文稿_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/07/0B/wKhkGWb0OOeAGTDXAAJxGIFG5f83844.jpg)
![圖形的放大與縮小v教學(xué)文稿_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/07/0B/wKhkGWb0OOeAGTDXAAJxGIFG5f83845.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))
第四章相似圖形4.9圖形的放大與縮小(2)復(fù)習(xí)與鞏固什么是位似圖形?如何將一個(gè)畫在紙上的圖片放大,使放大前后對(duì)應(yīng)線段的比是1:2?你有哪些方法?橡皮筋,方格紙,借助計(jì)算機(jī)軟件。想一想,做一做?如果在上面的例題,你還有其它方法嗎?如果依次在射線上PA,PB,PC,PD,PE,PF,PG上取點(diǎn)A′,B′,C′,D′,E′,F′,G′呢?結(jié)果是一個(gè)向上的箭頭.新圖形與原圖形是位似圖形,位似比是2∶1A′B′C′D′E′F′G′ABGCEDF●P歸納作位似圖形的步驟:第一步:在原圖上找若干個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并在原圖外任取一點(diǎn)作為位似中心。第二步:以位似中心為端點(diǎn),向各關(guān)鍵點(diǎn)連射線。第三步:在射線上取關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),使之滿足放縮比例。第四步:順次連接截取點(diǎn)。選點(diǎn)作射線定對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線放大縮小同側(cè)異側(cè)正像倒像位似作圖的幾種可能夢(mèng)想成真下面的說法對(duì)嗎?為什么?分別在△ABC的邊AB,AC上取點(diǎn)D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC縮小后的圖形;分別在△ABC的邊AB,AC的延長線上取點(diǎn)D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC放大后的圖形;分別在△ABC的邊AB,AC的反向延長線上取點(diǎn)D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC縮小后的圖形;想一想P142ABCDEADEBCEDCBA(正確)(正確)(錯(cuò)誤)隨堂練習(xí)P142?△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(2,2),B(4,2),C(6,4),試將△ABC縮小,使縮小后的△DEF與△ABC對(duì)應(yīng)邊的比為1∶2.回味無窮位似圖形的定義、位似中心、位似比:位似圖形的性質(zhì):位似圖形上的任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比如何作位似圖形(放大與縮小;正像與倒像).小結(jié)拓展知識(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 日糧不同有效磷水平對(duì)生長育肥豬骨代謝的影響
- 浙江省蒼南縣四季柚產(chǎn)業(yè)SWOT分析與發(fā)展策略研究
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與現(xiàn)代企業(yè)管理
- 乾坤劍行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 基于模塊化張量分解的丹紅注射液心腦同治動(dòng)態(tài)模塊識(shí)別及共治機(jī)制研究
- 電動(dòng)汽車充電設(shè)施維護(hù)與升級(jí)技術(shù)培訓(xùn)
- 中國化妝品級(jí)D-甘露糖醇行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 現(xiàn)代移動(dòng)營業(yè)廳的客戶體驗(yàn)評(píng)估框架
- 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的新技術(shù)與安全措施分析
- 鄰苯二酰胺行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 人工智能在教育中的語文教學(xué)應(yīng)用
- 環(huán)保合規(guī)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
- 中國古代餐具
- 上海市嘉定一中2023年高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 施工日志模板
- 消費(fèi)者起訴狀模板范文
- 醫(yī)院招標(biāo)采購管理辦法及實(shí)施細(xì)則(試行)
- 六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-跟著節(jié)氣去探究 全國通用
- 中華人民共和國文物保護(hù)法學(xué)習(xí)課程PPT
- 2023湖南株洲市茶陵縣茶陵湘劇保護(hù)傳承中心招聘5人高頻考點(diǎn)題庫(共500題含答案解析)模擬練習(xí)試卷
- 400字作文稿紙(方格)A4打印模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論