貴州省生物學(xué)高二上學(xué)期試卷與參考答案(2024年)

2024年貴州省生物學(xué)高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、在細(xì)胞分裂過程中，下列哪個階段細(xì)胞核中染色體數(shù)目暫時加倍？A、有絲分裂前期B、有絲分裂后期C、減數(shù)第一次分裂后期D、減數(shù)第二次分裂后期2、下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B、酶的活性不受溫度影響C、酶的催化效率比無機催化劑高D、酶在化學(xué)反應(yīng)中起到的是傳遞能量的作用3、在細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制發(fā)生在哪個時期？A.G1期B.S期C.G2期D.M期4、下列哪種結(jié)構(gòu)不屬于植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)？A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.中央大液泡D.線粒體5、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、生物膜由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成，磷脂分子排列緊密，蛋白質(zhì)分子散布其中。B、生物膜主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，磷脂分子層是蛋白質(zhì)的支架。C、生物膜由脂質(zhì)分子構(gòu)成，蛋白質(zhì)分子是脂質(zhì)分子的填充物。D、生物膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成，沒有蛋白質(zhì)。6、關(guān)于光合作用過程的描述，正確的是：A、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。B、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。C、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)和暗反應(yīng)都在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。D、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，暗反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。7、下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不參與細(xì)胞代謝反應(yīng)B、酶的活性不受溫度和pH值的影響C、酶的催化效率比無機催化劑低D、酶在細(xì)胞代謝中起關(guān)鍵作用，但不是所有代謝反應(yīng)都需要酶的參與8、以下哪個不是生物體細(xì)胞膜的主要成分？A、蛋白質(zhì)B、脂質(zhì)C、核酸D、糖類9、以下哪項不是生物膜的基本組成成分？A.脂質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.糖類D.水分子11、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，錯誤的是：A、生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成B、生物膜具有流動性，表現(xiàn)為膜成分可以自由移動C、生物膜的功能主要與其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)D、生物膜是細(xì)胞內(nèi)外的分界線，具有選擇性透過性二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞核B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體C、細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的D、所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA2、以下關(guān)于生物進(jìn)化理論的描述，正確的是：A、自然選擇是生物進(jìn)化的唯一動力B、隔離是物種形成的必要條件C、進(jìn)化過程中，生物的基因頻率會發(fā)生改變D、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的實質(zhì)是物種的形成3、以下哪些屬于生物的遺傳物質(zhì)？A、DNAB、RNAC、糖類D、脂質(zhì)4、以下關(guān)于酶的描述，正確的是：A、酶是蛋白質(zhì)，具有催化作用B、酶的活性受溫度影響C、酶的催化效率可以無限提高D、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題（一）簡答題（每小題10分，共30分）1.請簡要描述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，并說明其在生物體內(nèi)的重要作用。第二題題目：以下關(guān)于生物進(jìn)化與遺傳的敘述中，正確的是（）A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因突變B.孟德爾的豌豆雜交實驗證明了基因的自由組合定律C.DNA分子中堿基的排列順序決定了生物的性狀D.人類基因組計劃的完成，使基因治療成為可能第三題題目：請根據(jù)以下實驗結(jié)果，分析并回答問題。實驗背景：為了探究植物激素對植物生長的影響，研究人員進(jìn)行了以下實驗：實驗材料：兩組相同品種的小麥種子，甲組經(jīng)過一定濃度的生長素處理，乙組未經(jīng)任何處理。實驗步驟：1.將甲乙兩組小麥種子分別播種在相同條件下生長。2.經(jīng)過一段時間后，觀察兩組小麥的植株高度、根系長度、葉片數(shù)量等生長指標(biāo)。實驗結(jié)果：項目甲組乙組植株高度10cm8cm根系長度5cm3cm葉片數(shù)量6片4片問題：1.分析實驗結(jié)果，說明生長素對小麥生長的影響。2.結(jié)合植物激素的作用原理，解釋實驗中觀察到的現(xiàn)象。第四題題目：以下關(guān)于細(xì)胞呼吸過程的描述，正確的是（）A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同，都是葡萄糖分解生成丙酮酸和[H]，同時釋放少量能量。B.有氧呼吸的第二階段，丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，同時釋放大量能量。C.無氧呼吸的第二階段，丙酮酸和[H]反應(yīng)生成酒精和二氧化碳。D.有氧呼吸的第三階段，氧氣和[H]反應(yīng)生成水，同時釋放大量能量。第五題題目：請根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：某實驗小組對植物光合作用的影響因素進(jìn)行研究，進(jìn)行了以下實驗：實驗一：在光照相同、溫度恒定的條件下，將相同數(shù)量的綠色植物分別放置在空氣和密閉容器中，一段時間后，觀察植物的生長狀況。實驗二：在光照、溫度相同，土壤濕度適宜的條件下，將相同數(shù)量的綠色植物分別放置在光照和黑暗環(huán)境中，一段時間后，觀察植物的生長狀況。實驗三：在光照、溫度、土壤濕度相同，水分充足的情況下，將綠色植物分為兩組，一組施加適量的氮肥，另一組施加適量的磷肥，一段時間后，觀察植物的生長狀況。問題：（1）實驗一和實驗二分別探究了光合作用的哪些條件？（2）實驗三中，施加氮肥和磷肥對植物生長的影響有何不同？（3）請簡述光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。2024年貴州省生物學(xué)高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、在細(xì)胞分裂過程中，下列哪個階段細(xì)胞核中染色體數(shù)目暫時加倍？A、有絲分裂前期B、有絲分裂后期C、減數(shù)第一次分裂后期D、減數(shù)第二次分裂后期答案：B解析：在有絲分裂后期，由于著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為獨立的染色體，因此細(xì)胞核中的染色體數(shù)目暫時加倍。而在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半，不會出現(xiàn)暫時加倍的現(xiàn)象。2、下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B、酶的活性不受溫度影響C、酶的催化效率比無機催化劑高D、酶在化學(xué)反應(yīng)中起到的是傳遞能量的作用答案：C解析：酶的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，但也有少數(shù)是RNA。酶的活性受溫度影響，高溫會導(dǎo)致酶變性失活。酶的催化效率通常比無機催化劑高，這是因為酶具有高度的特異性和高效的催化能力。酶在化學(xué)反應(yīng)中起到的是降低活化能的作用，而不是傳遞能量。3、在細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制發(fā)生在哪個時期？A.G1期B.S期C.G2期D.M期【答案】B【解析】細(xì)胞周期分為四個主要階段：G1期（生長期）、S期（DNA合成期）、G2期（分裂準(zhǔn)備期）和M期（有絲分裂期）。DNA的復(fù)制發(fā)生在S期，確保每個新細(xì)胞都有一整套遺傳信息。4、下列哪種結(jié)構(gòu)不屬于植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)？A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.中央大液泡D.線粒體【答案】D【解析】線粒體雖然是細(xì)胞內(nèi)的重要細(xì)胞器，負(fù)責(zé)能量的產(chǎn)生，但它并不是植物細(xì)胞所特有，而是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、葉綠體以及成熟的植物細(xì)胞中的中央大液泡。5、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、生物膜由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成，磷脂分子排列緊密，蛋白質(zhì)分子散布其中。B、生物膜主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，磷脂分子層是蛋白質(zhì)的支架。C、生物膜由脂質(zhì)分子構(gòu)成，蛋白質(zhì)分子是脂質(zhì)分子的填充物。D、生物膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成，沒有蛋白質(zhì)。答案：A解析：生物膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其中磷脂分子排列緊密形成基本結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)分子散布其中，有的嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿整個磷脂雙分子層，有的則覆蓋在磷脂雙分子層表面。因此，選項A正確。6、關(guān)于光合作用過程的描述，正確的是：A、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。B、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。C、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)和暗反應(yīng)都在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。D、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，暗反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。答案：B解析：光合作用確實分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，利用光能將水分解產(chǎn)生氧氣和ATP、NADPH。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH將二氧化碳還原成有機物。因此，選項B正確。7、下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不參與細(xì)胞代謝反應(yīng)B、酶的活性不受溫度和pH值的影響C、酶的催化效率比無機催化劑低D、酶在細(xì)胞代謝中起關(guān)鍵作用，但不是所有代謝反應(yīng)都需要酶的參與答案：D解析：酶是生物體內(nèi)一類具有催化作用的蛋白質(zhì)，它們在細(xì)胞代謝中起關(guān)鍵作用。盡管酶在大多數(shù)情況下都是必要的，但也存在一些代謝反應(yīng)不需要酶的參與，例如某些不需要能量的反應(yīng)。選項A錯誤，因為酶本身也參與代謝反應(yīng)；選項B錯誤，因為酶的活性確實受溫度和pH值的影響；選項C錯誤，因為酶的催化效率通常比無機催化劑高。8、以下哪個不是生物體細(xì)胞膜的主要成分？A、蛋白質(zhì)B、脂質(zhì)C、核酸D、糖類答案：C解析：細(xì)胞膜的主要成分包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中起到結(jié)構(gòu)支持和信號傳遞的作用；脂質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的雙層結(jié)構(gòu)；糖類則與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，參與細(xì)胞識別和信號傳導(dǎo)。核酸不是細(xì)胞膜的主要成分，它是遺傳信息的攜帶者，主要存在于細(xì)胞核中。因此，選項C是正確答案。9、以下哪項不是生物膜的基本組成成分？A.脂質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.糖類D.水分子答案：D解析：生物膜的基本組成成分包括磷脂雙分子層（脂質(zhì)）、蛋白質(zhì)和糖類。水分子雖然也是生物膜的組成部分，但并不是其主要成分，因此選項D是正確答案。10、在細(xì)胞有絲分裂過程中，下列哪個階段染色體數(shù)目加倍？A.前期B.中期C.后期D.末期答案：C解析：在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體數(shù)目在后期加倍。這是因為在此階段，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為獨立的染色體。因此，選項C是正確答案。11、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，錯誤的是：A、生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成B、生物膜具有流動性，表現(xiàn)為膜成分可以自由移動C、生物膜的功能主要與其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)D、生物膜是細(xì)胞內(nèi)外的分界線，具有選擇性透過性答案：B解析：選項A正確，生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)；選項B錯誤，雖然生物膜具有流動性，但并不是膜成分可以自由移動，而是磷脂分子可以在膜中相對移動；選項C正確，生物膜的功能確實與其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)；選項D正確，生物膜是細(xì)胞內(nèi)外的分界線，并且具有選擇性透過性。因此，選項B是錯誤的描述。12、下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是：A、光合作用是植物細(xì)胞特有的過程B、光合作用發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中C、光合作用不需要光能D、光合作用的最終產(chǎn)物是葡萄糖答案：D解析：選項A錯誤，光合作用雖然是植物細(xì)胞特有的過程，但某些細(xì)菌和藻類也能進(jìn)行光合作用；選項B錯誤，光合作用的場所是葉綠體的類囊體薄膜，而不是基質(zhì)；選項C錯誤，光合作用需要光能作為能量來源；選項D正確，光合作用的最終產(chǎn)物是葡萄糖，這是光合作用的暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的。因此，選項D是正確的描述。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞核B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體C、細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的D、所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA答案：B、C、D解析：A選項錯誤，因為原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核；B選項正確，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體，是蛋白質(zhì)合成的場所；C選項正確，細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是由磷脂雙分子層構(gòu)成的；D選項正確，所有細(xì)胞（無論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞）的遺傳物質(zhì)都是DNA。2、以下關(guān)于生物進(jìn)化理論的描述，正確的是：A、自然選擇是生物進(jìn)化的唯一動力B、隔離是物種形成的必要條件C、進(jìn)化過程中，生物的基因頻率會發(fā)生改變D、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的實質(zhì)是物種的形成答案：B、C解析：A選項錯誤，雖然自然選擇是生物進(jìn)化的主要動力，但不是唯一動力；B選項正確，隔離是物種形成的必要條件，包括地理隔離和生殖隔離；C選項正確，在進(jìn)化過程中，由于自然選擇、基因突變等因素的影響，生物的基因頻率會發(fā)生改變；D選項錯誤，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而物種形成是進(jìn)化過程中的一個結(jié)果。3、以下哪些屬于生物的遺傳物質(zhì)？A、DNAB、RNAC、糖類D、脂質(zhì)答案：AB解析：生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA（脫氧核糖核酸），在某些病毒中也可以是RNA（核糖核酸）。糖類和脂質(zhì)雖然也是生物體中的重要成分，但它們不是遺傳物質(zhì)。因此，正確答案是A、DNA和B、RNA。4、以下關(guān)于酶的描述，正確的是：A、酶是蛋白質(zhì)，具有催化作用B、酶的活性受溫度影響C、酶的催化效率可以無限提高D、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能答案：ABD解析：酶是一種特殊的蛋白質(zhì)，具有催化生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的作用。A選項正確，因為酶確實是一種蛋白質(zhì)。B選項正確，因為酶的活性受溫度影響，過高或過低的溫度都會導(dǎo)致酶活性下降。C選項錯誤，因為雖然酶可以顯著提高化學(xué)反應(yīng)的速率，但酶的催化效率并不是無限的，過高濃度的底物或抑制劑會降低酶的催化效率。D選項正確，因為酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來加速反應(yīng)速率。因此，正確答案是A、B和D。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題（一）簡答題（每小題10分，共30分）1.請簡要描述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，并說明其在生物體內(nèi)的重要作用。答案：（1）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成，其中嵌入有蛋白質(zhì)和糖類。（2）細(xì)胞膜的功能：①維持細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的完整性；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；④維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。（3）細(xì)胞膜在生物體內(nèi)的作用：①保證細(xì)胞正常生長、發(fā)育和繁殖；②維持生物體內(nèi)各種生理功能的正常進(jìn)行；③促進(jìn)生物體與環(huán)境之間的物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。解析：本題主要考察學(xué)生對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的理解，以及其在生物體內(nèi)重要作用的掌握。解答本題時，首先需描述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，即磷脂雙分子層；然后闡述其功能，包括維持細(xì)胞形態(tài)、控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流和維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定；最后說明細(xì)胞膜在生物體內(nèi)的作用，即保證細(xì)胞正常生長、發(fā)育和繁殖，維持生理功能，促進(jìn)物質(zhì)和能量交換。答案要點齊全，邏輯清晰，符合題目要求。第二題題目：以下關(guān)于生物進(jìn)化與遺傳的敘述中，正確的是（）A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因突變B.孟德爾的豌豆雜交實驗證明了基因的自由組合定律C.DNA分子中堿基的排列順序決定了生物的性狀D.人類基因組計劃的完成，使基因治療成為可能答案：C解析：A選項錯誤，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而基因突變是基因頻率改變的一種方式。B選項錯誤，孟德爾的豌豆雜交實驗證明了基因的分離定律和自由組合定律，而不是只證明了自由組合定律。C選項正確，DNA分子中堿基的排列順序決定了生物的遺傳信息，進(jìn)而影響生物的性狀。D選項錯誤，人類基因組計劃的完成確實為基因治療提供了基礎(chǔ)，但基因治療尚未成為普遍可行的方法。第三題題目：請根據(jù)以下實驗結(jié)果，分析并回答問題。實驗背景：為了探究植物激素對植物生長的影響，研究人員進(jìn)行了以下實驗：實驗材料：兩組相同品種的小麥種子，甲組經(jīng)過一定濃度的生長素處理，乙組未經(jīng)任何處理。實驗步驟：1.將甲乙兩組小麥種子分別播種在相同條件下生長。2.經(jīng)過一段時間后，觀察兩組小麥的植株高度、根系長度、葉片數(shù)量等生長指標(biāo)。實驗結(jié)果：項目甲組乙組植株高度10cm8cm根系長度5cm3cm葉片數(shù)量6片4片問題：1.分析實驗結(jié)果，說明生長素對小麥生長的影響。2.結(jié)合植物激素的作用原理，解釋實驗中觀察到的現(xiàn)象。答案：1.生長素對小麥生長有促進(jìn)作用。從實驗結(jié)果可以看出，經(jīng)過生長素處理的甲組小麥在植株高度、根系長度和葉片數(shù)量上都顯著優(yōu)于未經(jīng)處理的乙組小麥。這表明生長素能夠促進(jìn)植物細(xì)胞的伸長和分裂，從而促進(jìn)植物的生長。2.植物激素的作用原理是調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。生長素作為一種植物激素，能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加細(xì)胞體積，進(jìn)而促進(jìn)植株的整體生長。在實驗中，甲組小麥經(jīng)過生長素處理后，細(xì)胞伸長加快，根系和葉片數(shù)量增加，從而表現(xiàn)為植株高度和根系長度的增加。這說明生長素在植物生長發(fā)育過程中起著關(guān)鍵作用。解析：本實驗通過對比甲乙兩組小麥的生長情況，證明了生長素對小麥生長的促進(jìn)作用。實驗結(jié)果表明，生長素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加細(xì)胞體積，進(jìn)而促進(jìn)植物的整體生長。這與生長素作為植物激素的調(diào)節(jié)作用相符。在植物生長發(fā)育過程中，生長素等激素的作用是不可忽視的，它們能夠通過調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂和伸長，影響植物的生長發(fā)育。第四題題目：以下關(guān)于細(xì)胞呼吸過程的描述，正確的是（）A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同，都是葡萄糖分解生成丙酮酸和[H]，同時釋放少量能量。B.有氧呼吸的第二階段，丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，同時釋放大量能量。C.無氧呼吸的第二階段，丙酮酸和[H]反應(yīng)生成酒精和二氧化碳。D.有氧呼吸的第三階段，氧氣和[H]反應(yīng)生成水，同時釋放大量能量。答案：A解析：本題考查細(xì)胞呼吸的過程。首先，我們來分析每個選項的正確性：A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都是葡萄糖分解生成丙酮酸和[H]，同時釋放少量能量，這是正確的。B.有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和[H]反應(yīng)生成二氧化碳和水，而不是水，所以這個選項是錯誤的。C.無氧呼吸的第二階段，根據(jù)不同生物的情況，可以是生成酒精和二氧化碳，也可以是生成乳酸，所以這個選項是不完全正確的。D.有氧呼吸的第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，同時釋放大量能量，這個描述是正確的，但題目要求選擇“正確”的描述，而不是“完全正確”的描述。綜上所述，只有A選項是完全正確的