初中化學滬教版（全國）九年級上冊第二章身邊的化學物質(zhì)單元優(yōu)化

初中化學滬教版（全國）九年級上冊第二章身邊的化學物質(zhì)單元優(yōu)化

一、單選題

1.如圖表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化鎰固體混合物受熱過程,某變量y隨加熱時間的變化趨勢如圖所示,

縱坐標表示的是

0加熱時間「min

A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成氧氣的質(zhì)量

C.固體中二氧化錦的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

2.實驗室用加熱高銹酸鉀制取氧氣的主要操作有：①點燃酒精燈，加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品;

④熄滅酒精燈；⑤收集氣體；⑥把試管固定在鐵架臺上；⑦將導管撤離水槽。正確的順序是

A.②③⑥①⑤⑦④B.②③⑥①⑤④⑦

C.③②①⑥⑤⑦④D.①②③⑤⑥④⑦

3.2019年3月22日-28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源

管理”。下列有關水的說法不正確的是（）

A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所

B.可用過濾的方法降低水的硬度

C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放

D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染

4.空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法不正確的是

A.用化學性質(zhì)不活潑，可作保護氣B.氧氣約占空氣體積的78%

C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取。2D.稀有氣體可用作電光源

5.化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合如圖所示關系的是（）

ABCD

X化合反應純凈物物理變化化學反應

Y氧化反應混合物化學變化分解反應

A.AB.BC.CD.D

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.寒冷的干冰B.清澈的泉水C.清新的空氣D.堅硬的大理石

7.一定質(zhì)量的高鎰酸鉀固體受熱分解，某個量y隨加熱時間的變化情況如圖所示。則y表示

A.固體中MnCh的質(zhì)量B.生成氧氣的質(zhì)量

C.固體中氧元素的質(zhì)量D.固體中銃元素的質(zhì)量分數(shù)

8.下列物質(zhì)的使用能夠達到目的的是（）

A.用氧氣作為燃料B.用明磯對水進行殺菌消毒

C.用生石灰和水作為“自熱米飯”的熱源D.用過濾的方法除去水中所有雜質(zhì)

9.下列有關碳和碳的氧化物說法中，錯誤的是（）

A.用碳素墨水填寫檔案，是因為碳單質(zhì)常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定；

B.CO和C02都有毒，都是大氣污染物；

C.CO2能滅火是因為CO2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大；

D.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因為它們的結(jié)構中碳原子的排列方式不同。

10.催化劑在化工生產(chǎn)工藝中起著重要作用。關于催化劑在化學反應前后的說法正確的是（）

A.催化劑只能加快反應速率

B.催化劑在化學反應前后性質(zhì)和質(zhì)量都不變

C.二氧化鋅在反應中只能作催化劑

D.一定量的過氧化氫溶液中不加入二氧化錦也能生成氧氣

11.加熱氯酸鉀和高鎰酸鉀混合物，一段時間后停止加熱，試管中剩余固體最多種數(shù)為（）

A.三種B.四種C.五種D.六種

12.化學概念在邏輯上存在并列、交叉和包含關系，可用下圖表示這三種關系。以下關系界定錯誤的是（

A.物理變化和化學變化是并列關系B.化合反應和氧化反應是包含關系

C.化合反應和分解反應是并列關系D.氧化反應和劇烈氧化是包含關系

13.下列化學反應中既是化合反應也是氧化反應的是()

A.水通電氫氣+氧氣B.石蠟+氧氣加熱水+二氧化碳

占燃占燃

C.堿式碳酸銅....氧化銅+水+二氧化碳D.鐵+氧氣“'八四氧化三鐵

14.下列有關工業(yè)法制取氧氣的說法中正確的是

A.液化蒸發(fā)空氣制取氧氣屬于分解反應

B.液化蒸發(fā)空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

C.液氧是無色的

D.液化蒸發(fā)空氣所得的氧氣貯存在銀灰色鋼瓶中

15.某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該物質(zhì)是

A.硫B.木炭C.紅磷D.鎂條

二、填空題

16.如圖有六種途徑可以制得氧氣，請回答下列問題：

(1)可用于實驗室制氧氣的途徑，除B途徑外還有(填字母序號)；

(2)寫出F途徑發(fā)生反應的化學符號表達式：；該反應所屬基本反應類型是

(3)(填字母序號)途徑發(fā)生的是物理變化。

17.化學與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學。

（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因為發(fā)生了

變化（填“物理'或“化學”）。

（2）市場上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬

元素的是0（填元素符號）

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用來區(qū)別硬水和軟水。

（4）下圖中，甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構示意圖如下，該反應中沒

有變化的微粒是（填粒子符號）;并寫出該反應的化學方程式.

o氫原子

CO

碳原子

乙O氧原子

18.某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,靜置一會后，用下列如圖所示的裝置進行過濾，請問:

(1)左圖中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是o過濾前一般會加入絮凝劑,

作用是O

(2)該同學過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是(一種即可)。

(3)改進后過濾，得到了澄清透明的水，這種水是(填“純凈物”“混合物”)，若想進一步將水軟化，

生活中常用的方法是。

(4)他按右圖將該水電解：(填“甲”或“乙”)試管里產(chǎn)生的是氫氣，正極與負極產(chǎn)生氣體的體

積比是,由此能得出水是由組成的，該反應的文字表達式是o

19.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：

(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是.

(2)產(chǎn)生大量白煙的是.

(3)火星四射，產(chǎn)生大量的熱的是.

(4)產(chǎn)生的氣體能是澄清石灰水變渾濁的是.

(5)不屬于化合反應的是.

(6)生成的氣體會污染空氣的是

20.根據(jù)電解水的實驗裝置圖完成下列問題：

(

-

至

H

芽

(1)指出電源的正、負極，左邊為,右邊為,事先往水里加少量硫酸，目的是為了。

(2)左試管中產(chǎn)生的是,檢驗該氣體的方法是；右試管中產(chǎn)生的是,檢驗該氣體的方法

是o由以上實驗事實得出結(jié)論：說明水是由組成的。同時也驗證了分子與原子的主要區(qū)別是

三、綜合應用題

21.下列A-D的實驗裝置進行合理組合，即可制取二氧化碳氣體也可制取氧氣。

(1)寫出標注①的儀器名稱：O

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時，在分液漏斗中添加的藥品是(填化學式)，用排水法收集氧氣，

觀察到時，再將注滿水的集氣瓶倒扣住導氣管，收集氧氣。若用加熱分解高鋸酸鉀的方法制取氧氣，

則選用的發(fā)生裝置為(填標號)，該反應的化學方程式為。

(3)用A、D裝置制取并收集二氧化碳，儀器接口的連接順序是a—-(填“b”或"c”)。若在D中裝半

瓶氫氧化鈉溶液，將A中生成的二氧化碳氣體通入其中一會兒，肉眼觀察不到什么可見現(xiàn)象。實驗小組將

進行如下三個實驗探究活動。用實驗的方法證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，并驗證產(chǎn)物碳酸鈉。

實驗一：取反應后的D中溶液，滴加酚醐試劑，溶液變紅。

實驗二：取反應后的D中溶液，加幾滴稀鹽酸，未觀察到氣泡的產(chǎn)生。

實驗三：取反應后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁。

(4)研究表明，實驗一不能證明化學反應是否進行，理由是。

(5)請判斷實驗二能否證明變化中無碳酸鈉生成并說明理由___________________0

(6)寫出實驗三發(fā)生變化的化學反應方程式o

查資料：常溫下，氫氧化鈉易溶于酒精溶劑形成溶液，而碳酸鈉難溶于酒精溶劑。

(7)請你根據(jù)“資料”信息，設計一個實驗方案，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學的反應:

（8）若以上方案有人用75%的醫(yī)用酒精來配制氫氧化鈉溶液進行實驗，結(jié)果達不到預期效果，原因是

22.化學使世界更美好。請用所學化學知識回答下列問題。

I.現(xiàn)有氫氣、氯氣、二氧化碳、食鹽、金剛石、生石灰等物質(zhì)，請按要求用化學式填寫：

①飛艇中充入的氣體是;②切割玻璃的是;

③用作干燥劑的是;④用作調(diào)味品的是。

II.回答下列與含碳物質(zhì)有關的問題

①石墨能用于制作干電池電極，說明石墨能;

②制糖工業(yè)中利用活性炭的性脫色制白糖；

③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料，反應的化學方程式______________；

④煉鐵時發(fā)生反應：3C0-Fe：Q淇中做還原劑；

⑤在2M&+CO2點燃）2MgO+C中,反應前后碳元素的存在形態(tài)由（填編號）。

A.游離態(tài)到化合態(tài)B.化合態(tài)到游離態(tài)

III.某病人注射用的生理鹽水（含0.85?0.90%的氯化鈉）中添加了適量的葡萄糖（C6Hl2。6）以補充能量。該注

射液中的溶質(zhì)為；葡萄糖分子中碳，氫，氧元素的質(zhì)量之比是;1個葡萄糖分子中共含

個原子；葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高是一元素；Imol該葡萄糖中約含有個葡萄糖分

子；

參考答案

1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.BIO.Dll.C12.B13.D14.B15.A

二黑匕鎰>

16.AFKC1O3—KC1+O2分解反應D

催化劑

17.化學I肥皂水C、O、HCO+2H2CHO