2024-2025學年廣東省東莞市南城小學數學四年級第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2024-2025學年廣東省東莞市南城小學數學四年級第一學期期末教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．（____）÷48＝203……132．在______里填上“＜”、“＜”或“＝”．74500（_____）75400420萬（_____）420000603×31（_____）18000175×99（_____）175×100﹣1537+205（_____）537+200﹣5400÷8÷2（_____）400÷（8×2）3．●÷42＝16……▲中（●≠0），當▲最大時，●是（________）。4．下面圖形中，________是直線；________是線段；________是銳角；________是平角；________是周角．5．添上括號，使56÷7－3×2＝56成立，那么新算式是（________）。6．在括號里填上“＜”“＞”或“＝”。3201080000（________）321080000026萬（________）260001800000000（________）8億1000000（________）9999997．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6000萬（______）6億280×70（______）28×700560÷40（______）560÷20350×40（______）360×408．一個數，四舍五入到萬位的近似數是3萬，這個數最大是（__________），最小是（__________）。9．實驗小學為每個新生編號，設定為七位數，末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生．若1325432表示2013年入學的二（5）班43號同學是女同學，則2018年入學的六（2）班8號男生的編號是_____．10．北京最低氣溫?2攝氏度，拉薩最低氣溫?20攝氏度，他們相差（_______）℃。11．兩個數的商是15，如果被除數不變，除數除以2，則商是（________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．兩個銳角的和一定是鈍角。（________）13．李老師找甲、乙、丙三名學生談話，甲要12分鐘談完，乙要15分鐘談完，丙要8分鐘談完．安排三人順序使三人等候的總時間最少的是乙→甲→丙.（____）14．最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的．（_____）15．1000平方米＝1公頃．_____16．2010年上海世博會，共有約2000000志愿者．畫線部分是準確數．（_______）17．兩個高相等的平行四邊形一定能拼成一個大的平行四邊形。（_____）18．甲數的與乙數的25%相等（甲、乙均不為0），那么甲數一定比乙數?。╛________）19．用三角板能畫出長方形．（_______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．（

）的四邊形叫做梯形．A．兩組對邊分別平行 B．只有一組對邊平行 C．有一組對邊平行21．下列現象中，一定會發(fā)生的是（）。A．后天下雨 B．太陽東升西落 C．下周一停電22．下列畫垂線的方法,正確的是()．A． B． C．23．把一個鈍角分成兩個角，其中一個是直角，另一個就是（）。A．銳角 B．鈍角 C．直角24．四年級一班的同學參加社團活動，全班45人中參加書法社團的有25人，參加剪紙社團的有16人，兩個社團都不參加的有10人，兩個社團都參加的有（）人。A．9 B．6 C．4四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數。300×70＝20×50＝130×4＝200×32＝280÷70＝320÷16＝1000÷8＝125×8＝303÷3＝5400÷900＝26．列豎式計算。（帶*號的用簡便方法計算，并驗算）305÷18＝245÷31＝*700÷60＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連．28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．如下圖，已知∠2是∠1的3倍，請你算一算∠1、∠2、∠3和∠4的度數分別是多少？30．有一條寬6米的人行道，占地面積是720平方米.為了行走方便，道路的寬度要增加到18米，長不變.問擴寬后這條人行道的面積是多少？31．20路社區(qū)巴士全程要經過6個站（如圖），且每相鄰兩站間距離相等。已知張村站與李村站相距5400米，20路社區(qū)巴士早上8：55張村站出發(fā)勻速前進，行駛到學校站正好是早上9：07。照這樣的速度，當20路社區(qū)巴士行駛到李村站時，應該是幾時幾分？（不考慮到站?？繒r間）32．李老師讓笑笑打一份980字的“中國夢。我的夢”演講稿件，她已經打了460個字，剩下的文稿如果每分打65個字，那么還需要打多長時間？33．四年級師生220人租車去參觀科技館。(1)如果只租甲種車或只租乙種車，各需付多少元租金？(2)怎樣安排租車，才能使租金最少？最少用多少元？34．在學校運動會上，王老師買了6箱純凈水供運動員飲用，共用去了288元。平均每瓶純凈水多少元?一箱12瓶

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、1【詳解】203×48+13＝9744+13＝1答：被除數是1；故答案為：1．2、＜＞＞＜＞＝【詳解】比較整數的大小，位數多的那個數就大；如果位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大．603×31＝18693，再與18000比較大??；175×99＝175×（100﹣1）＝17500﹣175＝17325，175×100﹣1＝17500﹣1＝1．3、713【分析】根據有余數的除法的性質，余數不能大于或等于除數，故▲最大是41，再根據有余數除法的驗算方法：商×除數＋余數＝被除數，求出●?！驹斀狻?6×42＋41＝672＋41＝713故▲最大時，●是713【點睛】本題主要考查余數與除數的關系：余數不能大于或等于除數。4、④②⑧⑦⑨【詳解】略5、56÷（7－3×2）＝56【分析】添加括號可以改變運算順序，根據商可知56必為被除數，商為56，因此除數應為1；根據添加符號使7、3、2組成的式子結果為1即可?！驹斀狻刻砩侠ㄌ枺?6÷7－3×2＝56成立，那么新算式是：56÷（7－3×2）＝56÷（7－6）＝56÷1＝56【點睛】觀察題干，數字特點結合運算符號進行分析，重點從得數中找到解決問題的方法。6、＜＜＝＞【分析】整數比較大小的方法：比較兩個整數的大小，首先要看它們的數位，如果數位不同，那么數位多的數就大，如果數位相同，從最高位開始，相同數位上的數大的那個數就大，據此判斷即可?！驹斀狻?201080000＜321080000026萬＝260000，260000＜260001，所以26萬＜260001；8億＝800000000，800000000＝800000000，所以800000000＝8億。1000000＞999999【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數大小比較的方法，并且能夠正確熟練地進行比較。7、＜＝＜＜【詳解】略8、3499925000【分析】近似數是3萬，這個數的萬位數字是2或3，據此來寫最大數和最小數。【詳解】萬位數字是3，千位數字最大是4，其余數位最大是9，即這個數最大是34999。萬位數字是2，千位數字最小是5，其余數位最小是0，即這個數最小是25000?！军c睛】四舍五入法取近似數，近似到哪一位，只需看這一位右邊的那一位數字。9、1862081【詳解】略10、18【詳解】略11、30【分析】根據商的變化規(guī)律，被除數不變，除數除以2，除數縮小為原來的，商反而擴大原來的2倍，據此解答?！驹斀狻績蓚€數的商是15，如果被除數不變，除數除以2，則商是原來的2倍，15×2＝30。【點睛】本題掌握商的變化規(guī)律是解題關鍵。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】依據銳角和鈍角的定義及分類就可作出正確的判斷?！驹斀狻夸J角是大于0度而小于90度的角，鈍角是大于90度且小于180度的角，所以兩個銳角的和不一定是鈍角，還可能是銳角和直角；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】弄清楚銳角和鈍角的概念是解答本題的關鍵。13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】

1公頃＝1000000平方米；所以1000平方米＝1公頃是錯誤的；故答案為：×．16、【詳解】約2000000不是準確數，是近似數．本題說法錯誤．故答案為錯誤．17、×【分析】只有高相等，而且每一個對應角的度數相等的一對平行四邊形才能拼成一個新的平行四邊形。【詳解】如圖：雖然高相等，但是它們對應角的度數不相等，無法拼成一個新的平行四邊形．所以原題說法錯誤．故答案為×．18、√【分析】由題意可知：甲數×=乙數×25%（甲、乙均不為0），先比較出與25%的大小，再據“兩個數的積一定，一個因數大，另一個因數就小”，即可知道甲數和乙數的大小關系.【詳解】解：因為甲數×=乙數×25%（甲、乙均不為0），>25%，所以甲數<乙數.故答案為：√【點睛】解答此題由題意得出等量關系式，先比較出與25%的大小，即可知道甲數與乙數的大小。19、√【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】梯形是只有一組對邊平行的四邊形．21、B【詳解】略22、A【詳解】略23、A【分析】根據鈍角的定義：大于90°小于180°的角叫做鈍角可知，把一個鈍角分成一個直角和另一個角，則另一個角應小于90°。小于90°的角叫做銳角，也就是另一個角是銳角。【詳解】把一個鈍角分成兩個角，其中一個是直角，另一個就是銳角。故答案為：A?！军c睛】解決本題的關鍵是熟練掌握銳角和鈍角的定義：大于90°小于180°的角叫做鈍角，小于90°的角叫做銳角。24、B【分析】根據題意可知，用全班同學總人數減去兩個社團都不參加的人數，求出參加社團的人數。再用參加書法社團的人數加上參加剪紙社團的人數，減去參加社團的人數，即可求出兩個社團都參加的人數。【詳解】45－10＝35（人）25＋16－35＝6（人）則兩個社團都參加的有6人。故答案為：B?！军c睛】在解決重疊問題時，用各部分的總和減去實際總量，即可求出重疊部分。本題中的實際總量不是全班同學45人，而是參加社團的35人。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、21000；1000；520；6400；420；125；1000；101；6【詳解】略26、16……17；7……28；11……40【分析】除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。商的變化規(guī)律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變。據此簡算被除數和除數末尾都有0的除法?！驹斀狻?05÷18＝16……17245÷31＝7……28*700÷60＝11……40驗算：11×60＋40＝700五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．28、【詳解】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、∠1=45°∠2=135°∠3=45°∠4=135°【詳解】略30、2160平方米．【解析】略31、9：15【分析】根據時間差算出已經行走的時間，6站有5個間隔，算出已經走了幾個間隔，已經走的時間÷已經走的間隔就是一個間隔需要的時間，剩下的間隔數×每個間隔的時間就是剩下用的時間，算出的時間＋到達學校的時間就是所求。【詳解】9：07－8：55＝12（分）；6－1＝5（個），4－1＝3（個）；12÷3＝4（分），4×2＝8（分）8分＝0：0