江西省九江市國科共青城實驗學校2024-2025學年高一上學期9月教學質量檢測生物試題（原卷版）

江西省九江市國科共青城實驗學校2024-2025學年高一上學期高一年級九月教學質量生物檢測考試時間：75分鐘總分：100分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2．請將答案正確填寫在答題卡上。第I卷（選擇題，有20個小題，共45分）一、單選題（本題有15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不得分）。1.下列有關細胞學說的敘述，不正確的是（）A.英國科學家胡克是細胞的發(fā)現(xiàn)者B.維薩里通過大量的尸體解剖研究，揭示了人體在器官水平的結構C.細胞學說揭示了動植物細胞的具體結構D.施萊登和施旺通過觀察部分動植物的組織，發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細胞構成的2細胞學說揭示了（）A.人類認識細胞是一個曲折的過程 B.植物細胞與動物細胞的區(qū)別C.植物體和動物體結構具有統(tǒng)一性 D.構成生物體的細胞具有多樣性3.下列關于細胞與生命活動關系的敘述，錯誤的是（）A.草履蟲的生命活動離不開細胞B.單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動C.細胞內的生物大分子沒有生命D.病毒的生命活動可以離開細胞4.關于大熊貓結構層次，下列排序正確的是（）A.細胞→器官→組織→個體B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C.組織→細胞→系統(tǒng)→個體D.細胞器→細胞→系統(tǒng)→器官→個體5.下列關于細胞與生命活動關系的描述錯誤的是（）A.多細胞生物體的生命活動是在細胞生命活動的基礎上實現(xiàn)的B.草履蟲、變形蟲細胞均能完成攝食、運動、生殖等生命活動C.病毒沒有細胞結構，在生命系統(tǒng)層次中僅僅屬于個體水平D.組織、器官、系統(tǒng)等生命系統(tǒng)層次都由細胞和細胞產物構成6.下列關于原核細胞和真核細胞的敘述正確的是（）A.含有葉綠素的細胞一定是真核細胞B.真核細胞都有細胞壁C.艾滋病病毒無細胞核，屬于原核細胞D.能進行無氧呼吸的細胞可能是原核細胞7.下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關系，其中與圖示相符的是()A. B.C. D.8.下列生物的細胞中，不具有核膜的是（）A.魚和鯨 B.玉米和棉花C.大腸桿菌、藍細菌和支原體 D.蘑菇、木耳和酵母菌9.下列關于生物體元素的敘述，錯誤的是（）A.微量元素是生物維持正常生命活動所必需的，是含量很少的元素BB、Zn、Fe等都屬于微量元素C.C、H、O、N屬于大量元素D.所有的占生物體總質量萬分之一以下的元素都是微量元素10.構成細胞內生命物質的主要有機成分是（）A.蛋白質和核酸 B.水和蛋白質 C.蛋白質和無機鹽 D.水和核酸11.在還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述錯誤的是（）A.雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的動物材料B.花生種子富含脂肪且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料D.甘蔗莖中含有較多的糖且近白色，可用于進行可溶性還原糖的鑒定12.下列關于水的敘述，錯誤的是（）A.生物體內參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水B.細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在C.一定條件下，細胞內的自由水和結合水可以相互轉化D.種子萌發(fā)時，細胞中自由水與結合水的比值降低13.圖甲表示A、B兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產量的關系；圖乙表示鈣對某種植物花粉管生長的影響。下列相關敘述，錯誤的是（）A.據(jù)圖甲可知，B的濃度為b時，對提高作物的產量最有利B.據(jù)圖乙可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長C.據(jù)圖甲可知，B的濃度為d時，雖然對提高產量有利，但會造成肥料的浪費D.據(jù)圖乙可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化14.用斐林試劑檢測還原糖時，其溶液的顏色變化過程為A.淺藍色→無色→棕色 B.淺藍色→棕色→磚紅色C.棕色→淺藍色→磚紅色 D.棕色→磚紅色→綠色15.現(xiàn)有一被檢樣品提取液，經雙縮脲試劑檢驗，樣液產生紫色反應；經斐林試劑檢測，無明顯磚紅色；經處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測，無橘黃色反應。該樣品可能是（）A.無糖脫脂奶粉 B.純天然牛奶C.加高果糖漿的果汁 D.普通豆奶粉二、多選題（本題有5小題，每小題3分，共15分。每小題有多個正確選項，不選、錯選均不得分，少選得1分）。16.下列關于細胞與生命活動關系的描述正確的是（）A.多細胞生物體的生命活動是在細胞生命活動的基礎上實現(xiàn)的B.病毒沒有細胞結構，在生命系統(tǒng)的層次中僅僅屬于個體水平C.草履蟲、變形蟲細胞均能完成攝食、運動、生殖等生命活動D.組織、器官、系統(tǒng)等生命系統(tǒng)層次都由細胞和細胞產物構成17.下列關于原核生物和真核生物的敘述中，不正確的是（）A.大腸桿菌和酵母菌都是原核生物B.念珠藍細菌和褐藻都能進行光合作用，所以它們都是真核生物C.無論是原核生物還是真核生物，都含有DNAD.原核細胞和真核細胞中的DNA都存在于染色體上18.學校小賣部售賣某品牌牛奶，研究小組計劃檢測牛奶成分是否合格。下列關于檢測項目、方法和現(xiàn)象的描述，錯誤的是（）項目檢測方法現(xiàn)象①滴加2滴碘液Ⅰ②滴加3滴蘇丹Ⅲ染液Ⅱ③依次滴加0.1g/mLNaOH、0.01g/mLCuSO4Ⅲ④0.1g/mLNaOH、0.05g/mLCuSO4等量混合后加入牛奶，60℃水浴ⅣA.如果牛奶含有蛋白質，現(xiàn)象Ⅲ顯紫色B.現(xiàn)象Ⅱ中顯紅色，說明牛奶含有脂肪C.現(xiàn)象IV無磚紅色沉淀說明牛奶不含還原糖D.成分未標注淀粉，因此不需要項目①19.下列關于無機鹽的功能的敘述，正確的是（）A.參與生物體內某些復雜化合物的構成B.對維持細胞和生物體的生命活動具有重要意義C.維持生物體內的滲透壓和酸堿平衡，使細胞維持正常的形態(tài)與功能D.為細胞的生命活動提供物質和能量20.油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結果正確的是（）選項取樣時間檢測試劑檢測結果A第10天斐林試劑不顯色B第20天雙縮脲試劑不顯色C第30天蘇丹Ⅲ試劑橘黃色D第40天碘液藍色A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷（綜合題，有4個小題，共55分）三、綜合題（本題有4小題，共55分）21.根據(jù)圖示回答下列問題：（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是___，屬于真核細胞的是___，判斷的主要依據(jù)為___。（2）甲、乙兩細胞的差異性表現(xiàn)在甲無___、___，而乙有；甲只有___，而乙還有其他細胞器。（3）乙圖是一個單細胞生物的結構示意圖，通過觀察我們可以判斷該生物___（填編號）。A.一定是自養(yǎng)生物B.鞭毛的基部是線粒體分布較多的地方C.一定不是大腸桿菌D.有細胞壁是植物（4）甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在___。22.清朝揚州八怪之一的鄭板橋有詩云：“東北人參鳳陽梨，難及濰縣蘿卜皮”。濰縣青蘿卜甜脆多汁，稍有辣味，膳食纖維豐富，具有較高的營養(yǎng)價值和保健功能。請回答下列問題：（1）青蘿卜細胞中含量最多的化合物是______________、青蘿卜種子萌發(fā)初期，結合水/自由水的比值______________（填“上升”、“不變”、“下降”）。（2）青蘿卜甜脆多汁，是由于含水量較高，糖等多種物質溶解于水中。水作為良好溶劑的原因是______________。青蘿卜有助于消化，原因是其含有較多的______________。（3）在青蘿卜生長發(fā)育過程中，需要供給足夠的營養(yǎng)，如果鉀供應不足，葉片邊緣變褐色，肉質根不能正常膨大，這說明無機鹽具有______________的功能。（4）多效唑是生產上常用的增產劑，一般在青蘿卜肉質根形成的初期進行葉面噴灑。請設計實驗驗證多效唑對青蘿卜具有增產的作用，簡要寫出實驗思路并預測實驗結果。實驗思路：_____________________________________________________________________________。預期實驗結果：__________________________________________________________________________。23.有機物中具有不同化學基團，他們對水的親和力不同，容易與水結合的基團稱為親水基團(如一NH2、—COOH、—OH)，具有大量親水基團的一些蛋白質、淀粉等分子易溶于水：難與水結合的基團稱為疏水基團，如脂類分子中的碳氫鏈。脂類分子往往有很長的碳氫鏈，難溶于水而聚集在一起。請回答下列問題：（1）等量親水性不同的兩種物質分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中，如圖所示。容器中的自由水含量甲比乙_______(填“多”或“少”)。（2）相同質量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質多)，當它們含水量相同時，自由水含量較多的是_______種子。（3）種子入庫前必須在陽光下曬干，重量減輕，這個過程種子損失的主要是_______，這樣的種子在適宜條件下仍能萌發(fā)成幼苗：把曬干的種子放在一支潔凈的試管中加熱，試管壁上有水珠出現(xiàn)，這些水在細胞內時主要是_______，這樣的種子不能萌發(fā)成幼苗。條件惡劣時，細胞內_______會轉化為_______。(填“自由水”或“結合水”)。24.下圖表示小麥開花數(shù)天后測得的種子中主要物質的變化情況，請據(jù)圖回答問題：（1）由圖可知小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質是_________________。（2）檢測還原糖的試劑是____________，可溶性還原糖的多少可通過____________現(xiàn)象來判斷。（3