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文檔簡(jiǎn)介
山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
(1)zàozhǐ術(shù)是由我國(guó)chuànɡzào并傳到ōuzhōu和ālābó。
(2)至今,我們xiànchénɡ的人們還保留著用túsū泡酒的習(xí)俗,聽老人說(shuō)這一習(xí)俗dàyuē已有上千年的lìshǐ了。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞。
跟著課本去旅行,我們收獲滿滿:駐足趙州橋,體會(huì)到勞動(dòng)人民的zhìhuì(
)和才干;觀賞花鐘,感受花兒們的fēnfāng(
)迷人;仰望星空,想象著yǔzhòu(
)的另一邊;走進(jìn)寓言,認(rèn)識(shí)了jiāoào(
)的鐵罐和qiānxū(
)的陶罐。2).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。
這個(gè)世界是qímiào(
)的?;ǘ鋾?huì)hánxiào(
),mìfēng(
)能biànrèn(
)方向,yǔzhòu(
)中有星河liútǎng(
),hǎidǐ(
)更是biànhuàn(
)莫測(cè)。3).請(qǐng)按所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)我們不能做____________,要做一只雄鷹,去看更廣闊的世界。(填寓言故事的成語(yǔ))
(2)爸爸經(jīng)常用“人誰(shuí)無(wú)過?____________,____________”教育我們犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。
(3)黃鸝鳥自古以來(lái)就備受詩(shī)人的喜愛,比如韋應(yīng)物的“獨(dú)憐幽草澗邊生,_______________”,宋朝曾幾的“_______________,添得黃鸝四五聲”。杜甫的“遲日江山麗,______________”讓我們聞到了春的味道;蘇軾的“_______________,春江水暖鴨先知”讓我們看到了春的美景。
(4)宋人__________。田中有株。兔走觸株,____________。因釋其耒而守株,____________。兔不可復(fù)得,而____________。
(5)百花仙子們?cè)诓煌臅r(shí)間點(diǎn)盡情地展現(xiàn)自己。凌晨四點(diǎn),____________吹起了紫色的小喇叭……下午三點(diǎn),__________欣然怒放;五點(diǎn),紫茉莉__________;曇花卻在九點(diǎn)左右__________……4).給下列漢字組成詞語(yǔ)。
型(
)
瓣(
)
偏(
)
形(
)
辨(
)
篇(
)5).根據(jù)情境填寫古詩(shī)句。
祖國(guó)江山秀,四季美如爵。韓愈用“天街小雨潤(rùn)如酥,___________”來(lái)描繪長(zhǎng)安早春之美景:楊萬(wàn)里借“接天蓮葉無(wú)窮碧,___________”來(lái)贊美西湖仲夏之盛景:杜牧的“停車坐愛楓林晚,___________”寫出來(lái)山中深秋之奇景:陳毅的“大雪壓青松,________”道出了野外冬日之雪景。3、選擇題(每題2分共3題)1).2023年9月23日是傳統(tǒng)節(jié)氣秋分,也是“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,小林想為農(nóng)民伯伯送上表達(dá)祝福的書法作品,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.層林盡染B.秋收冬藏C.五彩繽紛D.五谷豐登2).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.葉圣陶爺爺寫的《稻草人》中的稻草人非常盡職盡責(zé)。B.每段的中心句,只能在這段的開頭,不能在別的地方。C.《總也倒不了的老屋》一文,我們可以根據(jù)課文題目和文章內(nèi)容進(jìn)行故事的預(yù)測(cè)。D.“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”這句話說(shuō)明集體智慧大。3).以下故事人物不是出自《安徒生童話》的是(
)。A.夜鶯B.錫兵C.拇指姑娘D.灰姑娘4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我也不能離開自己的陣地。
改為反問句:_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
浩瀚的
海鷗
棕色的
朝陽(yáng)
銀白色的
貝殼
整潔的
軍艦
粗糙的
大海
瀝青的
道路
飛翔的
機(jī)帆船
金黃色的
地面
各種各樣的
樹皮2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁
有禮者敬人
仁者愛人
萬(wàn)古勝負(fù)在于理
一時(shí)強(qiáng)弱在于力
一個(gè)好漢三個(gè)幫6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)排列句子的順序。
(
)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。
(
)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
(
)這對(duì)小瓷鵝多可愛呀!
(
)頭扭到后面,彎得像座拱橋。
(
)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來(lái)。
(
)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。2).把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號(hào)填在括號(hào)里。
()走進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺(tái)。
()花臺(tái)里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。
()這個(gè)花臺(tái)高一米多,有半間教室那么大。
()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花,茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。
(1)“啼”“喚”“吞”都與叫的動(dòng)作有關(guān)。(
)
(2)《贈(zèng)劉景文》和《飲湖上初晴后雨》描寫的都是秋天的景色。(
)
(3)《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指一夜秋雨后,落在地上的法國(guó)梧桐葉。(
)
(4)《搭船的鳥》告訴我們,細(xì)致觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。(
)
(5)“春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。”加點(diǎn)詞語(yǔ)生動(dòng)形象地寫出了枝條生長(zhǎng)快而有力的樣子,表現(xiàn)了小興安嶺春天的勃勃生機(jī)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).對(duì)比閱讀?
「甲」風(fēng)唐
李嶠解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜?!缸⑨尅耿俳饴洌捍德?。②三秋:秋季,一說(shuō)指農(nóng)歷九月。③能:能夠。④二月:農(nóng)歷二月,指春季。⑤過:經(jīng)過。⑥斜:傾斜?!敢摇癸L(fēng)葉圣陶誰(shuí)也沒有看見過風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是樹葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰(shuí)也沒有看見過風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候,我們知道風(fēng)正走過了。誰(shuí)也沒有看見風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是河水起波紋的時(shí)候,我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。1.「甲」中從哪些詩(shī)句能感受到風(fēng)?
_______________________________________
2.讀古詩(shī)「甲」,你腦海中會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫面,請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)。
_______________________________________
3.風(fēng)是無(wú)形的,風(fēng)又是實(shí)際存在的,我們看不到風(fēng),卻能感受到風(fēng)。讀「乙」說(shuō)說(shuō)怎么知道風(fēng)來(lái)了?
____________________________________
4.聯(lián)系生活,想一想你還能從哪些方面知道風(fēng)來(lái)了,請(qǐng)?jiān)囍聦懺?shī)歌,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
說(shuō)也沒有看見過風(fēng),不用說(shuō)你和我了。
___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)
玩具是我們不可缺少的伙伴,它可以給予我們快樂,解除我們的煩惱。你一定也有許多玩具吧,請(qǐng)把你最喜愛的一個(gè)玩具介紹給大家,自己定題目。
要求:(1)書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確。
(2)語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。
(3)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)?!酒访?jī)和栏唷疽?guī)格】60克【內(nèi)含成分】食品級(jí)益生菌【主要功效】清潔乳牙、平衡兒童口腔菌群、提高口腔抵抗力【適用人群】3﹣6歲的兒童【使用方法】每天刷牙2次,每次約0.5克牙膏3﹣6歲兒童適用1.不含氟(fú)2.特殊成分保護(hù)乳牙3.食品級(jí)可吞咽4.溫和清潔口腔5.益生菌維持菌群平街
1.從圖片中可知,這款兒童牙膏共有_____種口味供大家選擇。
2.下列不屬于這款牙膏的特點(diǎn)的一項(xiàng)是A.不含氟B.不可吞咽C.溫和清潔口腔D.含有益生菌3.這款牙膏的使用方法是:每天刷牙_____次,每次牙膏的用量約為________克。
4.這款牙膏適合我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生使用嗎?為什么?____________________
11、信息匹配(每題5分共2題)1).小麗是三年級(jí)(1)班的學(xué)生,想邀請(qǐng)你和她一同制作一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗卡,請(qǐng)你根據(jù)節(jié)日習(xí)俗選擇節(jié)日名稱,將代表正確選項(xiàng)的字母填在資料卡上面的括號(hào)里。
(1)(
)貼春聯(lián)
剪窗花
拜大年
逛廟會(huì)
(2)(
)賽龍舟
吃粽子
掛艾蒿
掛香包
(3)(
)吃月餅
拜月
賞月
賞桂花
A.端午節(jié)
B.清明節(jié)
C.春節(jié)
D.中秋節(jié)2).給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,并用“√”標(biāo)出。
稍息(shāoshào)
跺腳(duǒduò)
處罰(chùchǔ)
猶豫(yùyú)
禁令
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