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文檔簡介
【成才之路】-學年高中政治第三單元第7課第1框世界是普遍聯(lián)系的強化練習新人教版必修4一、選擇題1.對聯(lián)系的含義理解正確的是()A.是指事物之間相互影響、相互制約、相互作用B.是指事物內部諸要素之間相互影響、相互制約和相互作用C.是指事物和事物內部相互影響、相互制約、相互作用D.是指事物之間及事物內部諸要素之間相互影響、相互制約和相互作用[答案]D[解析]本題考查基礎知識。只要熟記教材中關于聯(lián)系的基本概念即可得出答案。2.下列說法中與下邊漫畫所反映的哲學道理相同的是()A.事倍功半B.烏鴉叫喪,喜鵲報喜C.我思故我在,我在故我思D.秀才不出門,全知天下事[答案]B[解析]漫畫中的人物錯誤地把單位的發(fā)展狀況、個人的榮譽得失和風水聯(lián)系起來,屬于對聯(lián)系普遍性的錯誤認識,B項將烏鴉和喜鵲的叫聲與是否吉利相聯(lián)系,二者反映了相同的哲理,所以選B。3.聯(lián)系具有客觀性,對其理解正確的是()A.聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移B.人為事物的聯(lián)系是人類實踐的產物,具有主觀性C.事物聯(lián)系的客觀性就是其固定性和無法改變性D.事物的客觀聯(lián)系是無條件的、絕對的[答案]A[解析]聯(lián)系的客觀性,是指聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移,A項符合題意。人為事物的聯(lián)系,盡管呈現(xiàn)出“人化”特點,但仍是客觀的,故B項錯誤;C、D兩項也錯誤,因為聯(lián)系雖然客觀的,但人們可以根據事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系,同時聯(lián)系又具有條件性,世界上任何事物的聯(lián)系都是有條件的。4.一個男人在社會中可能扮演父親、兒子、學生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學上反映了()A.聯(lián)系的主觀性 B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的多樣性 D.聯(lián)系的普遍性[答案]C[解析]依據材料可知,一個男人在不同的環(huán)境和條件下的角色地位是不同的,充分表明了聯(lián)系依據一定的條件呈現(xiàn)出多樣性的特點,故C項符合題意;A項錯誤;B、D兩項不符合要求。5.災害一般是在各種不利因素同時出現(xiàn)時發(fā)生的,對人們生產、生活各方面產生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認識到()①聯(lián)系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結果②聯(lián)系是多樣的,因此應該全面地認識與事件有關的各種聯(lián)系③聯(lián)系是客觀的,因此事件的發(fā)生與人的活動無關④聯(lián)系是有條件的,因此應該注意具體地分析事件發(fā)生的各種條件A.①② B.②③C.①③ D.②④[答案]D[解析]本題考查聯(lián)系的普遍性、多樣性和條件性。①肯定了聯(lián)系的普遍性,忽視了聯(lián)系的條件性,②正確分析了各種災害的發(fā)生及其影響所包含的哲理,③否認了人的活動對世界的影響,④肯定了聯(lián)系的條件性。6.近年來,科學研究一再證明,世界各地不斷爆發(fā)的惡性傳染性疾病,絕大多數是動物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體造成的。這告訴我們()A.聯(lián)系是客觀的B.人最終能戰(zhàn)勝自然C.要尊重聯(lián)系的多樣性D.人在聯(lián)系的客觀性面前是無能為力的[答案]C[解析]本題主要考查聯(lián)系的多樣性。事物是普遍聯(lián)系的,聯(lián)系是多樣的,動物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體導致惡性傳染性疾病爆發(fā),說明聯(lián)系是多樣的。A不符合題意,B、D錯誤。7.社會熱點問題都與人民群眾工作生活、切身利益緊密相連,關系著每一個人的心理感受和幸福指數。這體現(xiàn)了()①一切事物與周圍事物的聯(lián)系都是客觀的,不可改變的②我國現(xiàn)代化建設中的各種聯(lián)系都是積極有利的③事物之間存在著相互影響、相互制約的關系④事物之間的聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的必要條件A.①② B.③④C.①③ D.②④[答案]B[解析]聯(lián)系是客觀的,但并非是不可改變的,故①錯誤;事物之間的聯(lián)系作為事物存在和發(fā)展的條件,可能是有利的,也可能是不利的,故②錯誤;③④準確說明了事物之間聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,應選。8.有人把11月11日叫做“光棍節(jié)”,但也有很多人認為“1111”是吉祥、幸運的象征,會讓許愿成真。很多準媽媽都想在這一天生寶寶。上述現(xiàn)象()①是唯心主義觀點的體現(xiàn)②是主觀臆造的虛假聯(lián)系③說明任何兩個事物之間都存在著客觀聯(lián)系④說明聯(lián)系具有普遍性、多樣性A.①② B.①③C.②④ D.③④[答案]A[解析]③錯在“任何兩個”,忽視了聯(lián)系的條件性;選④就等于承認了材料中主觀臆造的聯(lián)系。9.漫畫中的母親把自己在牌桌上的失利(“輸”)遷怒于身后看“書”的孩子,這一做法()①違背了聯(lián)系的客觀性②是唯心主義世界觀的表現(xiàn)③違背了聯(lián)系的普遍性④違背了規(guī)律的客觀性A.①② B.①③C.③④ D.①④[答案]A[解析]把失利(“輸”)遷怒于“書”,并非是否認聯(lián)系的普遍存在,而是主觀臆造的聯(lián)系,有悖聯(lián)系的客觀性,是唯心主義世界觀的表現(xiàn)。①②符合題意,③錯誤。④不符合題意。10.目前,國際互聯(lián)網發(fā)展很快。網民們足不出戶就可以在網上閱讀報刊,上網購物,并能在網上和遠隔千里之外的朋友討論一些問題,各抒己見。這說明()A.世界上的任何兩個事物都存在著聯(lián)系B.人們可以改變事物之間的聯(lián)系C.人們可以改變事物的狀態(tài),建立新的具體聯(lián)系D.事物的聯(lián)系復雜多樣,人們無法具體把握[答案]C[解析]由題干的材料可知,聯(lián)系是客觀的,但人們可以根據事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),建立新的具體聯(lián)系。A、B、D三項都錯誤,故選C項。二、非選擇題11.地球孕育了生命,地球是人類的搖籃,但21世紀地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴峻。人類為了眼前的經濟利益破壞性地利用自然:亂砍濫伐導致森林破壞,水土流失;過度耕種放牧導致土地沙化,沙塵肆虐;過度消費加劇空氣污染,物種退化。結合材料,運用聯(lián)系的觀點分析生態(tài)問題。[答案](1)從聯(lián)系的普遍性看,人類為了眼前的經濟利益破壞性的利用自然,導致生態(tài)環(huán)境惡化,與人類沒有重視事物之間都是相互影響、相互制約和相互作用的,不是孤立存在的有直接聯(lián)系。(2)從聯(lián)系的客觀性看,地球生態(tài)系統(tǒng)是不以人的意志為轉移的客觀聯(lián)系。要處理好人與自然的關系,就必須在事物客觀聯(lián)系中把握事物,不能肆意掠奪、破壞自然。(3)從聯(lián)系的多樣性看,生態(tài)環(huán)境問題表現(xiàn)千差萬別,人們往往從短期利益出發(fā),看到直接的、表面的、眼前的聯(lián)系,忽視間接的、本質的、長遠的聯(lián)系,這加劇了地球生態(tài)環(huán)境問題。12.傳統(tǒng)經濟是“資源—產品—廢棄物”單向流動的線性經濟,循環(huán)經濟倡導的是一種與環(huán)境和諧的經濟發(fā)展模式。它要求把經濟活動組織成一個“資源—產品—再生資源”的反復循環(huán)流程。做到生產和消費“污染排放最小、廢物資源化和無害化”,以最小的成本獲得最大的經濟效益和環(huán)境效益。分析說明循環(huán)經濟所倡導的經濟發(fā)展模式是如何體現(xiàn)聯(lián)系觀點的。[答案](1)聯(lián)系具有普遍性、客觀性。循環(huán)經濟是“資源—產品—再生資
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