04生物體的結(jié)構(gòu)層次課件浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)

由于顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展，對(duì)科學(xué)家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善，科學(xué)家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物，科學(xué)研究進(jìn)入微觀領(lǐng)域。顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展顯微鏡發(fā)展史英國(guó)胡克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》時(shí)間：1665年人物：英國(guó)的物理學(xué)家——羅伯特、胡克事件：發(fā)現(xiàn)細(xì)胞意義：雖然發(fā)現(xiàn)的是死的細(xì)胞壁，但確是人類第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，為向微觀領(lǐng)域進(jìn)軍大開(kāi)了大門。列文虎克和他的顯微鏡（約1680）列文虎克觀察到的“小動(dòng)物”沒(méi)有顯微鏡，就不可能發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。從發(fā)現(xiàn)顯微鏡至今的400年來(lái)，顯微鏡在許多方面得到了改進(jìn)。透射式電子顯微鏡當(dāng)高能電子束穿過(guò)被檢物的復(fù)型或薄膜時(shí)，由于復(fù)型或薄膜各部分對(duì)電子的吸收能力或產(chǎn)生電子衍射的強(qiáng)度不同而造成相互之間具有襯度的顯微組織的電子圖象，可供對(duì)被檢物作研究之用。世界上第一臺(tái)透射電子顯微鏡是1932年由德國(guó)柏林大學(xué)M.克諾爾和E.魯斯卡研制成功的?，F(xiàn)代最好的透射電子顯微鏡分辨本領(lǐng)可達(dá)0.14納米，可攝出某些分子象或原子象。一、認(rèn)識(shí)顯微鏡顯微鏡是常用的探究器具，中學(xué)常用的主要是單筒式光學(xué)顯微鏡。顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡考考你顯微鏡的使用取鏡：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。安放：把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣7厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。一、取鏡和安放對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺(tái)要保持2cm距離)。*把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。*一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開(kāi)。二、對(duì)光*轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。*通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。觀察：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。

三、觀察轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時(shí)眼睛一定要看著物鏡）。一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

調(diào)焦：

你知道你看到的圖像是放大了多少倍的嗎？怎么計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)？顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)目鏡、物鏡的比較及放大倍數(shù)的計(jì)算物鏡：無(wú)螺紋，其長(zhǎng)度隨倍數(shù)的增加而變短有螺紋，其長(zhǎng)度隨倍數(shù)的增加而變長(zhǎng)物體放大倍數(shù)的計(jì)算物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)10×16×40×50×100×200×400×160×640×目鏡：

把顯微鏡的外表擦拭干凈。（如需擦拭目鏡和物鏡，請(qǐng)用擦鏡紙。）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。四、清潔收鏡注意事項(xiàng)：調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱用遮光器和反光鏡。外界光線強(qiáng)時(shí)先用平面鏡和小光圈，弱時(shí)用凹面鏡和大光圈。視野中物像是倒像，所以玻片移動(dòng)方向和物象移動(dòng)方向相反。低倍鏡換高倍鏡，視野中細(xì)胞數(shù)變少，視野由亮變暗。二、顯微鏡的使用方法一）取鏡安放：二）對(duì)光三）放置標(biāo)本：五）善后整理1、右手握住鏡臂，左手托住鏡座；2、輕拿輕放，并略偏左；3、裝好目鏡和物鏡。1、扭動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使鏡頭、鏡筒和通光孔成一直線；2、根據(jù)光線強(qiáng)弱，調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器（光圈）四）調(diào)焦觀察玻片標(biāo)本放置要正對(duì)通光孔的中央1、將顯微鏡外表擦拭干凈2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩物鏡偏到旁邊，并下調(diào)鏡筒至最低，送回鏡箱。1831年,英國(guó)植物學(xué)家R.布朗(R．Brown)在顯花植物的細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞核。他首次提出“細(xì)胞核”這個(gè)詞，同時(shí)還比較明確地提出細(xì)胞核是植物細(xì)胞的主要組成部分。動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞思考：他們有什么異同？細(xì)胞細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞并控制物質(zhì)進(jìn)出。細(xì)胞質(zhì)：介于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間，生命活動(dòng)的場(chǎng)所。細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)。植物細(xì)胞中還含有細(xì)胞壁(主要由纖維素組成，保護(hù)和支持細(xì)胞)葉綠體(存在于能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中，內(nèi)含葉綠素，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所)液泡

(內(nèi)有細(xì)胞液)，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。一、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的異同。都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位——細(xì)胞所構(gòu)成。二、細(xì)胞學(xué)說(shuō)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。施萊登施旺施旺施萊登

19世紀(jì)40年代：德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。三、細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化細(xì)胞分裂過(guò)程中，其中的遺傳物質(zhì)———染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。1、細(xì)胞分裂：一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化后，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程。2、細(xì)胞分裂的意義：①使單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)目增加；②多細(xì)胞生物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多；③實(shí)現(xiàn)生物的繁殖。3、細(xì)胞生長(zhǎng)：剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，合成自身的組成物質(zhì)，不斷長(zhǎng)大的過(guò)程。4、細(xì)胞分化：有些子細(xì)胞發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過(guò)程。個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。四、生物1、多細(xì)胞生物2、單細(xì)胞生物（1）個(gè)體由許多細(xì)胞構(gòu)成（2）有明顯的結(jié)構(gòu)層次

細(xì)菌單細(xì)胞細(xì)胞壁鞭毛無(wú)核（原核細(xì)胞）結(jié)構(gòu)：134562鞭毛莢膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁細(xì)胞膜核區(qū)（DNA）運(yùn)動(dòng)保護(hù)依據(jù)圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B．①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等C．圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核D．圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)1．吃兩瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶?。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的

A．細(xì)胞核B．葉綠體C.細(xì)胞壁D.液泡2.切割成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液是A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞液C.液泡D.水3．下列能夠說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳控制中心的一組是①克隆羊多莉的培育過(guò)程②“試管嬰兒”的培育過(guò)程③傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)④植物組織培養(yǎng)技術(shù)A．①③B．②④C．③④D．①②思考：植物體內(nèi)有哪些組織？保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織五、組織：功能相同、形態(tài)相似的細(xì)胞所形成的細(xì)胞群作用舉列機(jī)械組織

保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織分生組織1、植物的基本組織支撐和保護(hù)木纖維保護(hù)樹葉、果實(shí)的表皮制造和貯存營(yíng)養(yǎng)葉綠體、果實(shí)的果肉輸送物質(zhì)葉脈、蓮藕的“絲”能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞植物的根尖處觀察并思考：葉片中各種組織是如何分布的？

保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織（1）（2）（3）輸導(dǎo)組織(植物的表皮)(光合作用的葉肉細(xì)胞)(葉脈)2、動(dòng)物的基本組織神經(jīng)組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織（四種）神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織

分布

主要功能上皮組織肌肉組織骨骼肌附著在骨骼上平滑肌胃壁、腸壁處心肌心臟神經(jīng)組織結(jié)締組織皮膚、內(nèi)臟器官的表皮和各種管腔的內(nèi)表面血液、軟骨、肌腱腦、脊髓和神經(jīng)保護(hù)、分泌、吸收能收縮和舒張，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮連結(jié)、運(yùn)輸、支持毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌

表皮

真皮

皮下組織反應(yīng)冷感的冷敏小體反應(yīng)熱感的熱敏小體反應(yīng)疼痛的神經(jīng)末梢感受觸摸的觸覺(jué)小體上皮組織胃壁結(jié)構(gòu)肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織口腔咽食道胃小腸大腸肛門肝臟唾液腺胰腺人體的內(nèi)部器官人體的八大系統(tǒng)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體植物的結(jié)構(gòu)層次植物體細(xì)胞分化人體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體分化按一定次序按一定順序相互聯(lián)系你能以人體為例說(shuō)說(shuō)生物體的結(jié)構(gòu)層次嗎?人體的8大系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)生殖系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)根、莖、葉與植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)有關(guān)，稱為營(yíng)養(yǎng)器官花、果實(shí)、種子與植物的生殖有關(guān)，稱為生殖器官1.組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？2.動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么？細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞3.植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是什么？細(xì)胞壁、葉綠體、大的液泡小結(jié):4.

使細(xì)胞數(shù)目增加;

使細(xì)胞體積增大;

形成了各種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞。5.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,最引人注意的事情發(fā)生在()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核6.一個(gè)經(jīng)過(guò)分裂.分化和生長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了一個(gè)生物個(gè)體D

細(xì)胞分裂細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞分化受精卵分裂生長(zhǎng)分裂生長(zhǎng)母細(xì)胞子細(xì)胞同時(shí)生長(zhǎng)和分化同時(shí)生長(zhǎng)和分化母細(xì)胞細(xì)胞分裂生長(zhǎng)分化生物體的構(gòu)成層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)細(xì)胞分化由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群體由不同器官按照一定次序聯(lián)合起來(lái)形成的能夠共同完成一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)使形成不同形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞試題演練:1、下圖中描述細(xì)胞分化過(guò)程的是-（）D

C

2、人類胚胎干細(xì)胞來(lái)自受精卵形成5~6天后的胚胎，在體外條件下能形成不同的組織和器官。有科學(xué)家描述：胚胎干細(xì)胞的“可塑性”無(wú)以倫比。這里的“可塑性”是指（）

A．細(xì)胞分裂能力B．細(xì)胞分化能力

C．細(xì)胞生長(zhǎng)能力D．細(xì)胞變形能力1、構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序，正確的是----------------------------（）A．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體B．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體

C．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體D．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體C2、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是---（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)A3、）下列屬于植物組織的是--------------（）

A．一個(gè)受精卵B、一塊洋蔥表皮

C、一個(gè)西紅柿D、植物的根

B4、組織是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次之一。下列哪種組織是人和動(dòng)物體不具有的？-------（）

A.上皮組織B.輸導(dǎo)組織

C.肌肉組織D.神經(jīng)組織B5、大蒜根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是(

)A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、葉綠體D、細(xì)胞C試題演練:6、有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、癌變等過(guò)程的敘述中，正確的是------（）

A．無(wú)論哪種形式的細(xì)胞分裂，所產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不會(huì)改變

B．細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C．惡性腫瘤是癌細(xì)胞不斷分裂、分化形成的

D．某些已分化的細(xì)胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個(gè)體D

7、下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用___進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中________。（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于___________，視野④所示的部分屬于_______，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。右下方

轉(zhuǎn)換器

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

沒(méi)有將葉表皮展平

器官

組織（或保護(hù)組織）

練習(xí)1、取放顯微鏡時(shí)，正確的方法是一手＿＿＿＿，另一只手＿＿＿＿＿＿。握鏡臂托住鏡座2、對(duì)光時(shí)要讓＿＿＿倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，物鏡前端離載物臺(tái)面需要保持＿＿＿＿cm的距離。低23、讓顯微鏡鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視（）A、鏡筒B、目鏡C、物鏡D、準(zhǔn)焦螺旋C4、在視野中，標(biāo)本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應(yīng)將裝片移動(dòng)的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方AD5、透明膠片上有一個(gè)字母“F”，在顯微鏡下看到的應(yīng)是（）A、FB、C、D、F9、觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）A、物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B、物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C