專題檢測卷（四）科學(xué)探究九年級化學(xué)人教版(2024)上冊

專題檢測卷（四）科學(xué)探究一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共45分）1.

（瀘州中考）在“做實驗”中“學(xué)化學(xué)”離不開儀器。廢銅回收利

用，可先高溫灼燒，再加酸溶解。高溫灼燒選用的儀器是（

D

）

A.錐形瓶B.燒杯C.集氣瓶D.坩堝2.過濾實驗中，不需要使用的儀器是（

D

）A.燒杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸發(fā)皿DD123456789101112131415161718193.某同學(xué)用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉制作簡易凈水

器后，再用渾濁的河水測試效果。這一做法屬于科學(xué)探究過程中的

（

C

）A.猜想B.交流C.實驗D.查閱資料C123456789101112131415161718194.

（衡陽中考）關(guān)注實驗安全，規(guī)范實驗操作。下列做法符合實驗規(guī)范

的是（

D

）A.酒精灑落桌面著火，用水澆滅B.實驗室加熱液體時，試管口對著他人C.用實驗室的蔗糖泡水喝D.實驗室中將過氧化氫溶液和二氧化錳放在不同化學(xué)試劑柜中保存D123456789101112131415161718195.

（廣西中考）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作中，正

確的是（

A

）

A.加入粉末狀試劑B.點燃酒精燈AC.讀取液體的體積D.滴加液體123456789101112131415161718196.

（揚州中考）實驗室量取40.0mLNaCl溶液時，可供選用的儀器如圖所

示，應(yīng)選擇的儀器及原因均正確的是（

C

）A.

50mL燒杯，因為燒杯放置于桌面時更穩(wěn)定，不易翻倒B.

50mL燒杯，因為燒杯的杯口較大，便于加入溶液C.

50mL量筒，因為用量筒量取液體體積更精準(zhǔn)D.

50mL量筒，因為量筒操作時便于手握第6題C123456789101112131415161718197.（泰州興化段考）下列關(guān)于實驗室制取二氧化碳的說法中不正確的是

（

C

）A.一般不選用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，因為兩者反應(yīng)速率太快B.不用排水法收集二氧化碳是因為二氧化碳能溶于水C.將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳是否收集滿D.實驗室制取二氧化碳可以利用雙氧水制取氧氣的發(fā)生裝置C123456789101112131415161718198.一氧化氮氣體是一種無色、無臭、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣

中的氧氣迅速反應(yīng)。下列在實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是

（

C

）A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.以上方法都可以C123456789101112131415161718199.（淮北濉溪期末改編）下列敘述錯誤的是（

C

）A.處理實驗剩余的試劑時，放入指定的容器內(nèi)B.用一氧化碳還原氧化銅，應(yīng)先通一會兒一氧化碳，再加熱C.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時，只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即

收集D.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量

的細(xì)沙C1234567891011121314151617181910.鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。

下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是（

D

）A.實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色B.實驗時，應(yīng)使用陶土網(wǎng)C.實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃D.鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的黃光，有大量藍(lán)紫色的煙生成D1234567891011121314151617181911.科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出的結(jié)論正確

的是（

C

）選

項實驗事實結(jié)

論A紙在空氣中燃燒后，質(zhì)量減小該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是石墨C某水樣加肥皂水后，攪拌，有大量泡沫產(chǎn)生該水樣為軟水D某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體中一定不含氧氣C12345678910111213141516171819

A.檢查氣密性B.加入鋅粒AC.加入稀硫酸D.收集氫氣1234567891011121314151617181913.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

C

）選

項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別二氧化錳和木炭粉觀察顏色B除去CO中的H2通過灼熱的CuOC除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)加入過量的鐵屑充分反應(yīng)，過濾D驗證CO2是否能與水反應(yīng)向集滿CO2的軟塑料瓶中加入

適量水C1234567891011121314151617181914.下列實驗設(shè)計中，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

A

）

A.探究可燃物燃燒的條件 B.探究分子運動現(xiàn)象

C.驗證甲烷燃燒生成CO2和H2O

D.探究質(zhì)量守恒定律A1234567891011121314151617181915.對比實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。下列實驗沒有體現(xiàn)對

比思想的是（

D

）

DB.測定CO2的性質(zhì)

C.探究溫度對分子運動快慢的影響D.探究水的組成A.探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響

12345678910111213141516171819二、實驗與探究題（共55分）16.（9分）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗的

規(guī)范操作。（1）將試管套入試管夾時，應(yīng)從試管

（填“底”或“口”）部

套入。（2）給試管里的液體加熱時，液體體積一般不超過試管容積

的

?。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，將細(xì)鐵絲盤成螺旋狀的目的是

?

?。底

增

大鐵絲的受熱面積，有利于鐵絲持續(xù)燃燒

1234567891011121314151617181917.（10分）（齊齊哈爾中考）如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗，請回

答相關(guān)問題。

第17題（1）A實驗中點燃?xì)錃鈺r，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則表明氣體

?

（填“純”或“不純”）。（2）B實驗中玻璃導(dǎo)管的作用是

?。（3）C實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用是

?。不純

引燃紅磷并導(dǎo)氣

使火焰集中并提高溫度

12345678910111213141516171819

A.紅磷過量B.裝置氣密性不好C.燃燒完成后未冷卻到室溫就打開彈簧夾

BC

1234567891011121314151617181918.（14分）（懷化中考改編）如圖是實驗室常用的裝置。請回答下列

問題：

第18題（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱：

?。試管

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：

?

?。

K2MnO4＋MnO2＋O2↑

12345678910111213141516171819（3）實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，則其優(yōu)點是

?

；寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程

式：

；若用G裝置收集

CO2，則氣體應(yīng)從

（填“a”或“b”）端通入。可以

隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

a

12345678910111213141516171819（4）乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常

用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水在常溫下制取乙炔氣體，該反應(yīng)非

常劇烈，且會放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇

?（填裝

置字母）裝置作為制取乙炔的發(fā)生裝置，可選用

?

（填裝置字母，寫一種）裝置收集乙炔氣體。B

F（或E；或G）

1234567891011121314151617181919.（22分）為了測定石灰石樣品的純度（雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)），化

學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩個方案。

【進(jìn)行實驗】將石灰石研成粉末，每次均取5.0g于相應(yīng)裝置中，每次加

入濃度、體積均相同且足量的稀鹽酸反應(yīng)。多次實驗，求平均值。12345678910111213141516171819【方案1裝置】如圖甲所示?！痉桨?步驟】①讀取反應(yīng)前電子天平的示數(shù)（m1）。②將稀鹽酸全

部倒入燒杯中。③待反應(yīng)停止后，立即讀取電子天平的示數(shù)（m2）。【方案1結(jié)果】純度平均值為83.8％。方案1：第19題甲乙丙12345678910111213141516171819【方案2裝置】如圖乙所示?！痉桨?步驟】①在氣密性良好的裝置中裝入試劑。②稱量反應(yīng)前燒

杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m3）。③迅速滴加過量的稀鹽酸后關(guān)閉活

塞。④反應(yīng)停止后，立即稱量燒杯和其中液體的質(zhì)量（m4）?！痉桨?結(jié)果】純度平均值為55.2％。方案2：乙12345678910111213141516171819（1）方案1中，判斷碳酸鈣反應(yīng)完的現(xiàn)象是

?，用方案1步驟中的數(shù)據(jù)表示出最終生成二氧化碳的質(zhì)量約是__________g。燒杯中不再有氣泡產(chǎn)生

（m1－m2）【解釋與結(jié)論】（2）方案2的裝置在裝試劑前如何檢查裝置的氣密性？

?

?

。方案2中燒杯內(nèi)

反應(yīng)的化學(xué)方程式是

?。方案

2中測得樣品純度偏小的原因可能是

?