第12課《詞四首》課件語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詞形式上和抒情上的特點(diǎn)，體會(huì)詞在節(jié)奏、韻律上的美感。2.把握詞的藝術(shù)表現(xiàn)規(guī)律，理解每篇作品的思想內(nèi)涵和情感基調(diào)。3.結(jié)合本課作品，了解詞的起源、發(fā)展和流派，比較同一流派不同詞人在創(chuàng)作風(fēng)格上的差異漁家傲·秋思背景資料

宋朝建立之后，采取了重內(nèi)輕外的政策，對(duì)內(nèi)加緊控制，禁軍分駐全國(guó)各地，而在邊疆則長(zhǎng)期放松戒備，武備松弛。寶元元年（1038年），西夏元昊稱帝，宋廷調(diào)兵遣將，揚(yáng)聲討伐，但事起倉(cāng)促，將不知兵，兵不知將，以致每戰(zhàn)輒敗。在這種情況下，范仲淹移知延州，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。到任后，他一方面加緊軍隊(duì)訓(xùn)練，一方面在延州周圍構(gòu)筑防御工事，始終居于守勢(shì)，不敢輕易出擊，延州局勢(shì)暫時(shí)穩(wěn)定下來(lái)，但就整個(gè)形勢(shì)來(lái)說(shuō)，延州仍處于孤立狀態(tài)。這首題為“秋思”的《漁家傲》就是他身處軍中的感懷之作。通讀詩(shī)歌漁家傲·秋思塞下/秋來(lái)/風(fēng)景異，衡陽(yáng)/雁去/無(wú)留意。四面邊聲/連角起，千嶂（zhànɡ）里，長(zhǎng)煙落日/孤城閉。濁酒一杯/家萬(wàn)里，燕然未勒（lè）/歸無(wú)計(jì)。羌（qiānɡ）管悠悠/霜滿地，人/不寐（mèi），將軍白發(fā)/征夫淚。品讀詩(shī)歌

漁家傲·秋思塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。題目，點(diǎn)明季節(jié)?！八肌保瑧n思之情。

詞牌名

點(diǎn)明地點(diǎn)，邊界要塞之地，這里指當(dāng)時(shí)的西北邊疆。

“異”統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn)，突出塞下秋景與中原的不同。

邊塞的大雁過(guò)早地向衡陽(yáng)飛去，而且毫無(wú)稍事逗留之意。

寫塞下天氣極其寒冷，與作者家鄉(xiāng)吳地大不相同。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

風(fēng)吼、馬嘶，同不斷起伏的號(hào)角聲混雜在一起，構(gòu)成了塞下特異的聲音，這種“邊聲”也是中原沒(méi)有的。

坐落在崇山峻嶺間的孤城，當(dāng)暮靄生成、夕陽(yáng)西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉了城門，和內(nèi)地城市華燈初上時(shí)的景象迥然不同。

點(diǎn)明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

飲一杯濁酒，不由得想起萬(wàn)里之外的家鄉(xiāng)，未能像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人，刻石燕然，不能早作歸計(jì)。

這是全詞的核心部分。他們思念相距萬(wàn)里的家鄉(xiāng)，但因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的，所以只能用一杯濁酒排解對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，寄托對(duì)成就功業(yè)的向往。這種愛(ài)國(guó)、衛(wèi)國(guó)的精神正是作者和戰(zhàn)士們想家卻又不甘無(wú)功而返的根本原因。

勒石燕然，用的是《后漢書·竇融列傳》中的典故，東漢時(shí)竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石記功而還。

夜寒霜濃，又傳來(lái)了悠悠羌笛之聲，更加重了征人的愁思。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

因守邊辛苦，思念家鄉(xiāng)，將軍白了頭發(fā)，征夫流下了眼淚。

這里的悲愴情調(diào)含蓄地表達(dá)了作者對(duì)于朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平。

這首詞上闕寫景，景中含情：雁去，孤寂；邊聲，凄厲；長(zhǎng)煙落日，空曠；孤城緊閉，寂寥。通過(guò)對(duì)邊疆環(huán)境的描寫，營(yíng)造了蕭瑟、荒涼、緊張的氣氛，突出邊塞環(huán)境的惡劣，暗示戍邊將士的艱辛。

下闋抒情，情中有景：“濁酒一杯”“燕然未勒”“羌管悠悠”“將軍白發(fā)征夫淚”等意象表現(xiàn)出作者惆悵、傷感、自勉、悲慨等情感。

借景抒情

這首詞在范仲淹僅存的五首詞中，乃至在當(dāng)時(shí)的詞壇上，都屬于另類。當(dāng)時(shí)詞作上占主導(dǎo)地位的是寫花前月下、兒女情思的婉約詞，這首詞寫軍旅生活，突破題材，全詞意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)，語(yǔ)言質(zhì)樸、凝練。讓人耳目一新

內(nèi)容決定形式，人格鑄成詞格。境界闊大，氣魄宏偉，氣概豪邁，對(duì)偶工整又自然天成，精致醇美又不失古樸渾厚，剛健峭拔，蒼涼悲壯，是這首詞的主要風(fēng)格。江城子·密州出獵《江城子·密州出獵》作于宋神宗熙寧八年(1075年),蘇軾時(shí)任密州知州。當(dāng)年,密州蝗災(zāi)旱災(zāi)相連,且西北方的西夏又不斷襲擾。蘇軾雖年屆不惑,但雄心勃勃,在貶官外任中,不但盡力解除人民疾苦,而且時(shí)刻準(zhǔn)備馳騁疆場(chǎng),為朝廷效力。這一年10月,他因干旱去常山祈雨,歸途中與同官梅戶曹會(huì)獵于鐵溝,寫了這首出獵詞。背景資料通讀詩(shī)歌江城子·密州出獵老夫/聊發(fā)/少年/狂，左牽黃，右擎（qínɡ）蒼，錦帽/貂裘（diāoqiú），千騎/卷/平岡。為報(bào)/傾（qīnɡ）城/隨/太守，親/射虎，看/孫郎。

酒酣（hān）/胸膽/尚/開張。鬢（bìn）/微霜，又/何妨！持節(jié)/云中，何日/遣（qiǎn）/馮唐？會(huì)挽/雕弓/如/滿月，西北/望，射/天狼。品讀詩(shī)歌老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。

我姑且發(fā)一發(fā)少年的豪情狂態(tài)，左手牽著黃犬，右手舉起蒼鷹，戴上錦帽穿好貂裘，率領(lǐng)隨從千騎席卷平展的山岡。

卷平岡：極言行走之快，表現(xiàn)打獵者情緒高昂，精神抖擻。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。報(bào)答全城

為了報(bào)答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎，猶如昔日的孫郎。

突出表現(xiàn)了作者的“少年狂氣”。

上闕敘寫身為太守的詞人出獵，全城人們跟隨觀看的壯觀情景。塑造了一個(gè)威風(fēng)凜凜、挽弓勁射、豪邁剛健的英武太守形象。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！

酒酣之后胸寬膽壯，兩鬢出現(xiàn)了一點(diǎn)白發(fā)又有什么關(guān)系呢！

委婉表達(dá)作者希望朝廷重用他的愿望。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

什么時(shí)候皇帝會(huì)派人來(lái)下詔，就像漢文帝派遣馮唐拿著符節(jié)去邊地云中那樣？我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵人。

作者希望得到朝廷重用，像漢文帝赦免魏尚一樣赦免自己，給自己機(jī)會(huì)建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)企望為國(guó)御敵立功的壯志。

下闋抒發(fā)作者情感，運(yùn)用多個(gè)典故，塑造了一個(gè)豪氣十足、狂放不羈、征戰(zhàn)沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)的英雄形象。作者的“狂”表現(xiàn)在幾個(gè)方面？表現(xiàn)了蘇軾什么形象？

狂在外表(狂形)，如牽黃擎蒼、錦帽貂裘；

狂在動(dòng)作(狂舉)，如卷平岡、親射虎、挽雕弓、射天狼；

狂在神態(tài)(狂態(tài))，如酒酣、胸膽開張；

狂在壯志(狂志)，如何日遣馮唐、西北望、射天狼。

體現(xiàn)了作者想要為國(guó)御敵、報(bào)效國(guó)家的志向。

蘇軾的“狂”是極度自信的外在表現(xiàn)，是他在理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)進(jìn)行的自我調(diào)整，是進(jìn)取之狂。

這是蘇軾作為天才文人不可或缺的一種氣質(zhì)，是蘇軾在個(gè)性上的獨(dú)立張揚(yáng)，在行為上的越矩放縱，是他不同于世俗濁流的精神外現(xiàn)。正是這樣的進(jìn)取之狂才滋養(yǎng)了蘇軾這樣才華橫溢而又不得志的失意文人，使他成為中國(guó)文學(xué)史上一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景。

這首詞運(yùn)用了幾個(gè)典故，分別表達(dá)了什么意思，與作者的“狂”有何關(guān)聯(lián)？

“親射虎”，作者以孫權(quán)自喻，表示自己勇武可用；

“遣馮唐”，作者以魏尚自許，表示可以為國(guó)戍邊；

“射天狼”，喻指打敗侵?jǐn)_邊境的西夏軍隊(duì)。

這幾個(gè)典故，都表現(xiàn)了作者為國(guó)立功之志，也正是他“狂”之所在。蘇軾本人實(shí)則缺乏兵韜戰(zhàn)略，詞中抒發(fā)的情懷，不過(guò)是他的一種理想，所以是“狂”。

蘇軾的詞，擴(kuò)大了詞的境界，提高了詞的品位。他“以詩(shī)入詞”突破了綺羅香澤之風(fēng)，寫詞像寫詩(shī)一樣，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，舉凡山川風(fēng)俗、名勝古跡、生活見(jiàn)聞，都可入詞，融入了更多言志、抒懷的成分?！督亲印っ苤莩霁C》是蘇軾最早的一首豪放詞，是他在藝術(shù)創(chuàng)作上一次大膽的嘗試。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》是辛棄疾寄給陳亮的一首詞。陳亮是一位志士,為人才氣超邁,喜談兵,議論風(fēng)生,下筆數(shù)千言立就。陳亮堅(jiān)持抗金主張,是辛棄疾政治、學(xué)術(shù)上的好友。辛、陳二人才氣相若,抱負(fù)相同,都是力主抗金復(fù)國(guó)的志士,慷慨悲歌的詞人。這首詞約作于淳熙十五年(1188年)。當(dāng)時(shí)辛棄疾被免官閑居江西上饒帶湖,他們的鵝湖之會(huì)議論抗金大事,一時(shí)傳為詞壇佳話。這首詞寫于鵝湖之會(huì)分手之后。背景資料通讀詩(shī)歌

醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營(yíng)。八百里/分/麾下炙，五十弦（xián）/翻/塞外聲。沙場(chǎng)/秋/點(diǎn)兵。馬作/的盧/飛快，弓如/霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事，贏得/生前/身后名?？蓱z/白發(fā)/生！破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之品讀詩(shī)歌破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫寫一首雄壯的詞來(lái)寄給他。

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

夜里酒醉后挑亮燈光觀看寶劍，早晨醒來(lái)聽(tīng)到眾多軍營(yíng)里傳來(lái)號(hào)角聲，想起在軍營(yíng)里與部下分食牛肉，聽(tīng)樂(lè)器奏出雄壯的軍樂(lè)。這是秋天在練兵場(chǎng)上檢閱軍隊(duì)。

一、二句點(diǎn)名本詞內(nèi)容是軍旅生活，三至五句每句寫一事：看寶劍，聽(tīng)號(hào)角，分牛肉，聽(tīng)軍樂(lè)，沙場(chǎng)點(diǎn)兵都是極雄豪、壯美的行事，都是作者熱愛(ài)的生活和抹不掉的記憶。

上闕寫作者被削去官職退居山林后仍十分企羨軍中生活，表達(dá)了作者渴望再有機(jī)會(huì)從軍殺敵，建立功業(yè)。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

戰(zhàn)場(chǎng)上騎著飛快的的盧馬，猛力拉響霹靂作響的雕弓。完成君王收復(fù)中原的大業(yè)，贏得世代相傳的美名。只可惜（我壯志未酬）白發(fā)已生出了許多！

前四句描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面。馬快弦急說(shuō)明戰(zhàn)斗的激烈和順利。率師北伐，統(tǒng)一南北，這是作者的最高理想，充分表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志。

結(jié)語(yǔ)“可憐白發(fā)生”由雄壯為悲壯，充滿了作者壯志不遂的抑郁、憤慨?！百x壯詞”，就是寫雄壯風(fēng)格的詞，故作豪言壯語(yǔ)。

這首詞處處扣著“壯詞”來(lái)寫，開篇即言“醉里挑燈看劍”，可謂壯懷激烈。接著寫戰(zhàn)場(chǎng)上的情景：號(hào)角連營(yíng)，分炙、奏樂(lè)、點(diǎn)兵，馬快、弦鳴。這些情景再現(xiàn)，既是詞人曾經(jīng)馳騁沙場(chǎng)的回憶，也是他渴望回到戰(zhàn)場(chǎng)的心聲，可謂豪情萬(wàn)丈。

詞的結(jié)尾，放言“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，更是快人快語(yǔ)。

最后一句“可憐白發(fā)生”，感嘆“老之將至”，也暗指壯志難酬，這給“壯詞”更增加了慷慨悲涼的色彩。結(jié)合作品說(shuō)說(shuō)對(duì)“賦壯詞”的理解。作者為何而“醉”，表達(dá)了作者什么情感？

作者懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門，所以借酒澆愁。表達(dá)了作者想殺敵報(bào)國(guó)而不得，只能在醉夢(mèng)里回憶當(dāng)年領(lǐng)兵殺敵之快意的落寞。這首詞抒發(fā)了辛棄疾什么樣的思想感情？《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》通過(guò)描寫軍中的生活和戰(zhàn)斗的場(chǎng)景抒發(fā)了作者抗敵救國(guó)、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬的抑郁悲憤之情。滿江紅秋瑾(1875—1907),民主革命烈士。字璿卿,號(hào)競(jìng)雄,別署鑒湖女俠,山陰(今浙江紹興)人。提倡女權(quán),宣傳革命。擅長(zhǎng)詩(shī)詞,作品宣傳民主革命、婦女解放,筆調(diào)雄健,感情奔放。今有《秋瑾集》。作者介紹背景資料

秋瑾短促的一生創(chuàng)作了很多詩(shī)詞。現(xiàn)在《秋瑾集》收存詩(shī)、詞、歌220多首，另有集外佚詩(shī)約15首，共二百四十余首。以1904年?yáng)|渡日本為界，其詩(shī)作可分為前后期。

前期：1891-1904

詠物寫景、感事抒懷、思念親友。

后期：1904-1907

抒發(fā)革命豪情，對(duì)祖國(guó)前途的憂慮。1903年春，王廷均用錢捐得戶部主事官職，秋瑾隨夫入京。時(shí)值八國(guó)聯(lián)軍入侵后不久，她目睹民族危機(jī)的深重和清政府的腐敗，決心獻(xiàn)身救國(guó)事業(yè)，而其夫無(wú)心國(guó)事。中秋節(jié)，秋瑾與丈夫王廷均發(fā)生沖突，離家出走，寓居北京阜城門外泰順客棧，后由吳芝瑛出面調(diào)解，而秋瑾決心沖破家庭牢籠，投身革命。不久即東渡日本留學(xué)。這首詞是她在中秋節(jié)的述懷之作，反映了她在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中，走向革命道路前夕的苦悶彷徨和雄心壯志的開闊胸懷。

滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是/中秋佳節(jié)。為籬下/黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘/終破楚，八年風(fēng)味/徒思浙?？鄬z（nónɡ）/強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。

算/平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟/誰(shuí)識(shí)我？英雄末路/當(dāng)磨折。莽紅塵/何處/覓知音？青衫濕！通讀詩(shī)歌

小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！品讀詩(shī)歌

我在京城小住時(shí)日，轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)?；h笆下面的菊花都已盛開，秋色明凈，就像剛剛擦洗過(guò)一般。四面的歌聲漸歇，我也終如漢之破楚，突破了家庭牢籠，如今一個(gè)人思量著在浙江時(shí)那八年的生活況味。他們苦苦地想讓我做一個(gè)貴婦人，其實(shí)，我是多么的不屑??！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！

今生我雖然不能身為男子，加入他們的行列，但是我的心，要比男子的心還要?jiǎng)偭?。想想平日，我的一顆心，常為別人而熱。那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄在無(wú)路可走的時(shí)候，難免要經(jīng)受磨難挫折。在這莽莽紅塵之中，哪里才能覓到知音呢？眼淚打濕了我的衣襟?！盀榛h下黃花開遍，秋容如拭”在詞中有什么作用？“拭”寫秋色澄明，生動(dòng)傳神。

此句表達(dá)了詞人初離家庭時(shí)的矛盾心情——既有沖破家庭羈絆的喜悅，也有佳節(jié)獨(dú)寓客棧、青春蹉跎的失落感和幽怨之情?！八拿娓铓埥K破楚，八年風(fēng)味徒思浙”表達(dá)了作者什么情感？

化用漢軍破楚的典故來(lái)比喻說(shuō)明自己終于沖破家庭牢籠。表達(dá)了詞人不愿過(guò)貴婦人生活，意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。怎樣理解“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑”的內(nèi)涵？

既道出了命運(yùn)的不公，也表現(xiàn)了詞人與天命抗?fàn)?、與傳統(tǒng)決裂的勇氣和決心?！吧聿坏茫袃毫?，心卻比，男兒烈”寫出了作者什么精神？

用直抒胸臆的方式寫作者不是男兒勝似男兒的豪邁氣概，表現(xiàn)出“鑒湖女俠”的“競(jìng)雄”精神。

用“身”與“心”的近音，“烈”與“列”的同音，形成了整齊和諧的音樂(lè)美，讀起來(lái)朗朗上口，氣勢(shì)逼人，使人一詠不忘

“平生肝膽”指什么？，作者為何會(huì)“因人常熱”？“俗子”如何理解？“平生肝膽”指關(guān)注世事、關(guān)心民生的誠(chéng)心，以及為之奮斗犧牲的勇氣；“因人常熱”指作者對(duì)封建專制的痛恨，對(duì)民生疾苦的同情。這句詩(shī)表達(dá)了作者的濟(jì)世情懷。

“俗子”指作者的丈夫，與“八年風(fēng)味”的婚姻反思，詞末的“青衫濕”的悲情相互呼應(yīng)。

作者為什么會(huì)“青衫濕”？

茫茫紅塵中作者尋不到自己的知音，抱負(fù)也難以施展，無(wú)限悲情與惆悵，盡在沾衣的淚水中。這首詞表達(dá)了詞人什么樣的思想感情？

這首詞表達(dá)了詞人從封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中，走向革命道路前夕的苦悶彷徨和對(duì)革命必將勝利雄心壯志。合作探究1.蘇軾與辛棄疾同為豪放詞派，他們?cè)~的風(fēng)格有什么不同？

蘇軾突破了詞傳統(tǒng)的抒情模式和創(chuàng)作心態(tài)，把詞的題材拓展到社會(huì)生活、個(gè)人情感的方方面面，擴(kuò)大了詞的境界，找回了詞作者的抒情主體地位，或懷古，或諷今，多抒發(fā)文人士大夫的襟懷，影響深遠(yuǎn)，后人稱之為“東坡體”。蘇詞豪放之中更多了些曠達(dá)、超近、灑脫，具有浪漫氣息。

辛棄疾專注于詞的創(chuàng)作，作品多，題材廣泛，是豪放派詞的集大成者，也是南宋豪放詞人當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)袖。他的詞被后人稱為“稼軒體”。辛詞豪放之中更多了些豪壯、勁健、悲慨，具有英雄氣概。2.比較理解四首詞的景與情。

《漁家傲·秋思》采用的是典型的借景抒情法。詞的上片寫塞外秋天的景致，突出一個(gè)“異”字；下片因景生情，抒發(fā)了將士們的思鄉(xiāng)之情。詞人的自我隱含在全方位視角的“共我”之中，情感深沉厚重，慷慨悲涼。

《江城子·密州出獵》是直抒胸臆，以情帶景。詞人的主體形象蹈厲張揚(yáng)，十分鮮明，狩獵的場(chǎng)景由作者口中道出，成為陪襯。表現(xiàn)了作者曠達(dá)疏狂，歡快流暢之情。

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》采用情景交融的方法，先寫詞人的自我形象，再寫過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，最后抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)路的感慨，詞人情感雄渾豪放，悲壯感傷。

《滿江紅》先寫中秋景物，“籬下黃花”為特寫，“秋容如拭”為概寫。景物描寫，表現(xiàn)出環(huán)境的靜謐和寂寥，為下面抒情蓄勢(shì)，景與情前后相繼，各自分明。詞人苦悶彷徨、激越惆悵的形象躍然紙上。

《漁家傲·秋思》與其他幾首詞明顯不同，蘇詞、辛詞、秋詞都有著強(qiáng)烈的主體意識(shí)。

3.感受本課詞的特點(diǎn)及豪放派的風(fēng)格

詞作為一種文學(xué)體裁，始于唐代，盛行于宋代。詞上承詩(shī)，因此有“詩(shī)余”之稱；倚聲而成，因而有“樂(lè)府”之稱；句式參差多變，因而有“長(zhǎng)短句”之稱。與詩(shī)歌不同的是，一般來(lái)說(shuō)，詞都是分片的(除了極短的小令)，層次感比較強(qiáng)。

早期的詞多為小令，適