山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

燥(

)

搏(

)

倍(

)

驕(

)

澡(

)

博(

)

陪(

)

嬌(

)2）.深厚的傳統(tǒng)文化，中國人的根。中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，我對下面幾個節(jié)日有所了解，看看我學(xué)習(xí)積累的表格吧。節(jié)日過節(jié)時間節(jié)日習(xí)俗（至少寫兩個）元宵節(jié)_______吃粽子、劃龍舟、掛艾蒿____________________________農(nóng)歷八月十五_________3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）有理________________，無理_______________。

（2）一時強弱在于力，__________________。

（3）_________________，理不辯不明。

（4）《賣火柴的小女孩》的作者是_________（國家）的__________（誰）。故事中，小女孩擦燃了______次火柴，先后她看到了_________的火爐，________的烤鵝，_________的圣誕樹，慈愛的________，最后在幻覺中和_________一起飛走了。

（5）在《在牛肚子里旅行》一文中，_________和_________是一對非常要好的朋友。__________被牛吃到肚子里，最后在_________的幫助下逃出了牛肚子。原來牛肚子一共有______個胃，前_____胃是貯藏食物的，只有第___________胃才是管消化的，真有趣！

（6）《那一定會很好》中的種子長成一棵________，經(jīng)過了變成手推車、________和______的歷程，不管生活怎樣，它都很滿足。4）.按要求寫詞語。

（1）把下列詞語補充完整：

自相(

)(

)

刻舟(

)(

)

畫(

)添(

)

（2）詞語搭配：

(

)的圖案

(

)的薔薇

(

)的飯菜

(

)的薄球

（3）葡萄灰（表示顏色）_______________

_______________

_______________5）.照樣子，寫詞語。

百發(fā)百中

百____百____

七嘴八舌

七_(dá)___八____

郁郁蔥蔥

_____________

又松又軟

_____________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫正確的一組是__________。A．掩耳盜伶

邯鄲學(xué)步

井底之洼

杯弓蛇影B．自相矛盾

刻舟求劍

畫蛇添足

學(xué)富五車C．名揚中外

爭奇斗顏

氣喘吁吁

沒精打彩D．相題并論

竊竊私語

光采奪目

翩翩起舞2）.下列句子表達(dá)準(zhǔn)確的是__________。A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B．這只小狗的鼻子真靈巧，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。C．她們走在回家的路上，唱起了一首輕快的歌曲。3）.將下面這句話改成轉(zhuǎn)述句，正確的一項是（）

宋慶齡仰起臉回答：“我并不后悔，因為我沒有失信。”A．宋慶齡仰起臉回答，我并不后悔，因為我沒有失信。B．宋慶齡仰起臉回答：她并不后悔，因為她沒有失信。C．宋慶齡仰起臉回答：“她并不后悔，因為她沒有失信?！盌．宋慶齡仰起臉回答，她并不后悔，因為她沒有失信。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.風(fēng)刮得真大……（圍繞這個開頭，把句子寫具體）

_____________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇合適的詞語搭配。

悄悄________

開放

展示________

綻開

陸續(xù)________

笑臉2）.讀一讀，把下列詩詞句與所描寫的事物連起來。

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。

秋風(fēng)

待到秋來九月八，我花開后百花殺。

大雁

八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。

秋雨

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

菊花6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)姐姐從屋里飛快地跑出來，仔細(xì)地看那剛出土的新苗。

(

)這一天早晨，我又去澆水，發(fā)現(xiàn)喇叭花子兒出苗了

(

)它們顯得那么嫩，那么弱，仿佛是一夜春風(fēng)把它們催出土的。

(

)我高興地連忙喊：”姐姐，快來看，花苗苗出來了?！?/p>

(

)姐姐在院子里種下了喇叭花籽兒，我隔一天去澆一次水。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。

(

)我終于爬到了山頂。

(

)我鼓足了勁，開始往山上爬。

(

)我站在山上往下望，整齊的公路，成片的樓房，茂盛的樹林，盡收眼底。

(

)清晨，我來到公園爬山。

(

)快到山頂了，我沒有勁了，想休息一會兒。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《不懂就要問》中，學(xué)習(xí)就是要邊學(xué)邊問，要養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨①未遮山，白雨跳珠②亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

【注釋】①翻墨：打翻了的墨汁。②跳珠：跳動的珠子。

【品析】這首詩通過豐富的想象、形象的比喻，描繪了大雨忽至又忽去的景象。

1．這首詩描寫了_________________________。第一句寫_______________，第二句寫_________________________，后兩句寫_________________________。

大自然變化多么迅速，詩人用筆又多么神奇呀！

2．從“_________________________”這一句，我們可以看出這場雨去得快。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺。（二選一）

（1）題目：我最_______

要求：從生活中選擇你最熟悉的一個人，抓住人物的外貌，語言，神態(tài)等，通過一件事寫出他（她）的特點，注意把事情寫清楚，寫具體。

（2）同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了，在這半個學(xué)期中，你身邊發(fā)生了哪些有趣的事呢？

選擇其中一件，以日記的形式寫下來。注意日記格式喲。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。②海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。③魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．第1自然段中有兩對反義詞，請找出來。

(

)—(

)

(

)—(

)

2．西沙群島一帶的海水呈現(xiàn)出不同顏色的原因是什么？

______________

3．選文第二自然段介紹了______、______、______這幾種海洋生物。

4．對“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句話理解正確的一項是（

）A．西沙群島的海里魚和水各占一半。B．形容西沙群島的海里魚非常多。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

盼望

期望

愿望

（1）兒子的(

)是長大了當(dāng)一名飛行員。

（2）這次比賽我取得了第一名，沒有辜負(fù)老師對我的(

)。

（3）世界人民都(

)著早日實現(xiàn)世界和平。2）.下面詩句分別寫給《安徒生童話》中的誰？想一想？把正確答案的序號填在詩句后面的括號里。

①拇指姑娘

②丑小鴨

③錫兵

（1）你堅定地走過你的道路？不論是拋棄、是吞噬（shi）、是放逐。誰也無法改變你戰(zhàn)士的姿態(tài)？除了那燃燒著愛情的火爐。(

)

（