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2022年廣西梧州中考滿分作文【作文原題】請閱讀下面的文字,按要求作文。炎炎夏日里,一口清涼的西瓜,是沁人心脾的味道:蔚藍天空下,滿野金黃的稻谷,是馥郁芬芳的味道;異地他鄉(xiāng)處,一縷淡淡的鄉(xiāng)愁,是魂牽夢縈的味道;依稀晨光中,母親忙碌的身影,是淳厚質(zhì)樸的味道;靜謐柳蔭旁,品讀那別有情趣的文字,也是一種特別的味道……味道,無處不在。請以“_______的味道”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:(1)把題目補充完整;(2)文體特征要鮮明,要有真情實感;(3)文章中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名;(4)不得套作,不得抄襲。書中的味道小時,在我家的大書房里搜羅了許多卷泛了黃、卷了邊的舊雜志,抹掉封面上的灰垢,粗略地翻看。那時年少,不知其中滋味,到了現(xiàn)在有印象的情節(jié)已然沒多少了,而有一篇《茶干》,將那萬順茶干的淳淳淡香深深印在了我的腦海中,揮之不去?!恫韪伞防锬切┎患友b飾、清新又帶絲俏皮的語言,讓年幼的我在咽口水的同時,也記住了寫下它們的人。這,就是我初逢汪曾祺老先生的味道時的情景?!跋愦话瓒垢前瓒垢锏纳仙掀贰D巯愦活^,芽葉未舒,顏色紫赤,嗅之香氣撲鼻?!逼降瓟恚炎屓瞬挥傻孟雭砟且坏愦话瓒垢?,該是多么的活色生香了!“下香油數(shù)滴”,我一向不喜香油,卻也因汪老先生的這幾句描述,而因那味道淪陷了!枝上的香椿葉老了,接著,便到了端午?!抖宋绻?jié)的鴨蛋》那一篇,大抵是看得最多的了。雜志上常???,后來又聽老師講過,卻也不覺厭煩。有時看厭華麗文字的枯燥乏味,便針鋒相對似的,不由自主地翻到雜志的那頁再讀一遍,去想象那用筷子輕輕一撥,就“吱”地溢出紅里泛黃的油汁來的高郵咸鴨蛋的味道了。前幾天,偶然與老師聊到汪曾祺,老師說:“汪曾祺寫文章很有趣兒,語言中又帶一絲調(diào)皮之意?!甭犃T,竟捂住嘴哧哧地笑,用村上春樹的話來說,那感覺真好比“在艷陽天里和一只毛茸茸的小熊一起擁抱著滾下長滿青草的山坡”。我明白,我并不是在欣喜老師也喜汪曾祺,而是真真正正為汪曾祺被世人所喜而歡愉。我喜歡的作家有許多,但真稱得上深愛的,卻極少。而我深愛汪曾祺的原因,是他有味道,是他像吳念真所說那般“是個這么好的老人”。汪曾祺先生有味道,不僅僅因他常寫美食,且因讀他的文章,總會讓我想起安適的清晨與傍晚,流過溪澗的汩汩溫柔之水:干凈透亮,樸實清明,瘦而不嶙峋。他身經(jīng)幾許離亂,卻從不痛斥六十年代,不怨舊日;也不懷念三十年代,不憶往昔。只執(zhí)一支筆,伏案前,安然寫著刺激味蕾的樸素小食。讀了許久汪曾祺的我,也想用他的味道寫寫我摯愛的岐山臊子面。開篇是這樣的:“最有舊日味道的,莫過于街邊小攤上的一碗綴著紅油的岐山臊子面,只因它與那岐山本地人的成長與老去,朝夕相伴?!睂懥T擲筆,只覺浮躁之氣迎面而來,何談有一點清淡味、懷念味呢?也許,汪曾祺的味道,是他生而有之的。我輩世俗之人,學(xué)不來一星半點,而只記得如何賣弄辭藻了。罷了,如此這般,我便常讀一讀他的文字,也當(dāng)是沾染沾染汪老先生的味道吧?!驹斀狻恳弧忣}。首先理解“味道”?!拔兜馈钡暮x有不少:可以是我們平時口中嘗到的酸、甜、苦,咸,可以是鼻中聞到的沁人心脾的清香;更可以是生活經(jīng)歷給我們帶來的傷痛、成功、后悔等心靈的滋味?!拔兜馈北玖x是“滋味”,比喻義是“某種感受”。即可以理解為在自己的成長歷程中,一些人和事所給你的真切題深刻,難忘的體驗和感受,從而啟發(fā)了你在某方面的認識和收獲若就其味道寫味道,必然顯得淺薄。如能扣住“味道”的深刻內(nèi)涵,掘而深之,那文章的立意就會高人一籌。作文時,可將味道具體化,如:離別的味道,傷心的味道,成功的味道,失敗的味道,自然的味道,媽媽的味道,佳作的味道,生活的味道,歷史的味道……二、選材構(gòu)思。根據(jù)味道的兩種理解,可以寫母愛的味道、幸福的味道、成功的味道、挫折的味道、讀書的味道、歷史的味道、自然的味道、離別的味道,眼淚的味道、成功的味道、失敗的味道……選擇符合題意的素材,敘寫生活中的人、事、物即可。例如,我們可以以“幸福的味道”,來構(gòu)思行文。抓住“幸?!边@個中心,去寫自己感悟最深刻的事,“幸福的味道”就是充滿“愛”的味道,我們在外面忍受了風(fēng)吹雨打,回到家中,一杯熱茶,一頓熱飯,一句關(guān)心的話語讓人感到溫馨,感到溫暖,這就是幸福的味道,這個題目主要表現(xiàn)一種“幸?!钡母杏X。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,問問自己:真正的幸福是什么?從這個意義上說,這篇作文實際上又是對幸福觀的
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