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文檔簡介
第2024年小班家長會發(fā)言稿6篇(全文)發(fā)言的目的是為了表達(dá)自己的觀點和立場,并在公眾中樹立自己的形象和信譽。想知道如何寫出優(yōu)秀的2024年小班家長會發(fā)言稿嗎?這里為大家分享2024年小班家長會發(fā)言稿,快來學(xué)習(xí)吧!
2024年小班家長會發(fā)言稿篇1各位家長,晚上好!
今天我們相聚在一起,第一次召開家長會,大家在百忙中擠出時間按時參加會議,是對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,我代表小(5)班的保教老師向你們表示衷心的感謝!首先,我先談一談我們班的情況,主要分以下幾個方面。
一、孩子入園以來的總體情況
在孩子們的傷心、歡樂,父母的擔(dān)心、喜悅和老師的關(guān)心、愛心中,孩子們終于渡過了集體生活的兩個星期。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,孩子的生理與心理都在接受挑戰(zhàn),哭鬧是他們最正常的表現(xiàn)?,F(xiàn)在,孩子們?nèi)雸@情緒較穩(wěn)定,只有個別孩子會有些許情緒。星期一入園時哭鬧比較嚴(yán)重,這都是正?,F(xiàn)象,以后會慢慢適應(yīng),有所好轉(zhuǎn),家長不要過分擔(dān)憂。孩子們會覺得幼兒園生活很快樂,有時生病也要上學(xué)。
在大家的努力下,孩子們基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,有了最初步的規(guī)則意識,知道入園要和老師打招呼,飯前便后要洗手,進餐不講話,聽到小鈴要上課等等。大多數(shù)孩子會做到自己吃飯、自己午睡、自己小便,也基本能進行正常的教學(xué)活動了。唱歌、學(xué)兒歌、做操孩子們都能積極地投入、參與,而且都會聽懂普通話。孩子們很聰明,大多數(shù)孩子已經(jīng)認(rèn)識了自己的學(xué)號,會拿自己的小杯子喝水,拿自己的小毛巾洗臉,看著孩子們的進步,我們真的覺得欣慰與成功。
在兩個多星期的生活與教學(xué)活動中,我們慢慢地對每個孩子的個性、愛好都有了進一步的了解。在我們老師的眼里,每個孩子同樣的惹人喜愛。他們有自己的個性,有優(yōu)點,當(dāng)然也有不足之處。如:有的孩子善于表達(dá),但是自己動手能力稍弱;有的孩子會交往,但是心不定;也有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,但是不善于表現(xiàn)自己,等等。讓我們大家都能正視這些問題,好的發(fā)展得更好,缺點能逐漸改變。
二、小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)(略)
三、本學(xué)期的主題活動:
九月份:高高興興上幼兒園、甜甜蜜蜜
十月份:我愛我家、快樂的六個寶
十一月份:落葉飄飄、好吃的水果
十二月份:轱轆轱轆、小不點兒
一月份:冬天來了
四、一日活動安排(略)
0-7歲是塑造人的關(guān)鍵期,早期教育機不可失,讓我們密切配合,共同努力,讓我們的孩子發(fā)展的更好。下面我在這里對各位真誠地提一些建議。
1.幼兒的進餐習(xí)慣。
身體保健方面的第二條要求小班的幼兒有良好的進食習(xí)慣,實際上,每年小班的孩子都有一部分不會好好吃飯,吃飯時磨磨噌噌,心不在焉邊吃邊玩,個別的甚至要喂,一邊喂一邊追,這個習(xí)慣很不好。我們不要小看吃飯問題。它很有可能關(guān)系孩子今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做事態(tài)度。上了小學(xué),老師反映上課注意力不集中,作業(yè)拖拖沓沓,做事責(zé)任心不強,是什么原因造成的呢除了個別是身體的原因外,大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的。問題在于成人關(guān)注太多,太把吃飯當(dāng)回事,又哄又騙,大人輪番上陣,孩子一頓飯吃下肚,大人也累的夠嗆。其實,吃只是一種生理需要,嬰兒也知道了餓了要吃奶。小班的孩子雖然年齡小,但餓了自然會吃。在歐美一些國家,不存在吃飯這個問題,他們推崇的是自然后果法,餓了就吃,沒有食欲不強求。如果你的孩子現(xiàn)在不肯好好吃飯,我們應(yīng)該找找原因,想想辦法,大家一起配合教育,孩子一定會琢步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
2.社會交往方面。
現(xiàn)代社會對人的社會交往要求很高。早在1996年21世紀(jì)委員會聯(lián)合國教科文組織提交的報告中提出:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人”。社會核心內(nèi)容是做人,現(xiàn)在小班的孩子經(jīng)常會發(fā)生一些沖突,有的被別人抓傷了,或者是自己把別人咬了一口,那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢這跟他們年齡小,認(rèn)知水平低有關(guān)。小班孩子缺乏與人交往經(jīng)驗,往往采取最直接的方法,打你不商量。他打別人是為了保護自己。(舉例:擁擠時別人碰了一下,兩人搶一只皮球,別人拿自己的玩具。。。。。。)這也體現(xiàn)了“自我中心”,打人是不好,但孩子間的沖突有正面的意義。專家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成長,有時家長很緊張,孩子吵過就忘了,仍然是好朋友。我們和家長所要做的是循循善誘,堅持正面教育。
從小班開始,我們將要共同生活三年,我們一定盡心盡職,努力照顧,琢步引導(dǎo),培養(yǎng)發(fā)展孩子??赡苡袝r會由于某種疏忽,會做的不周全,導(dǎo)致孩子受到了一點傷害(摔交、同伴欺負(fù)),在這里我們也象大家表示歉意,同時也希望得到你們的諒解,理解以及協(xié)助。特別是讓孩子盡快學(xué)會與同伴相處,
下面是我們老師的幾點意見,僅供參考:
(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書、食品。
(2)發(fā)現(xiàn)孩子欺負(fù)了別人,回家要給予正確的引導(dǎo)教育。
(3)當(dāng)孩子給別人欺負(fù)了以后,父母先不要怒形于色,要平靜地問明事發(fā)的原因,經(jīng)過,分析孩子的對與錯,最后可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。
(4)一旦發(fā)生了糾紛,希望雙方家長都能高姿態(tài)地對待。我相信以孩子為媒,我們的家長也將會組成一個和諧的團體
(5)另外遇到困難和困惑,請相信我們,大家相互溝通。幼兒園有許多溝通方式,如:家庭聯(lián)系冊,電匯聯(lián)系,接送幼兒時交流,家長會。。。。。孩子在家中的情況也可以及時反饋給我們。
(四)需要家長配合的地方
家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,也是第一個學(xué)習(xí)的場所,家長都是孩子的第一個表率,幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。
1、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看,特別是周一、周五
2、生病、有事先請假,并到老師處填寫請假條,連續(xù)一周以上可退每天3元伙食費,但要預(yù)先填寫假條
3、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊,認(rèn)真填寫(月底發(fā)及時交)
4、在家引導(dǎo)幼兒自己進餐、如廁、穿脫鞋子、褲子
5、可帶作業(yè)本,家長記錄孩子學(xué)的兒歌、歌曲、故事
6、請帶一些動、植物豐富自然角
7、放學(xué)后不帶孩子在底樓玩過后要把玩具放回原位,因為前幾天有孩子在感統(tǒng)室玩,撞到了頭
8、對孩子進行安全教育,平時多讓孩子參加體鍛活動,提高動作發(fā)展水平
9、幼兒園發(fā)放的一些幼教信息宣傳,家長可根據(jù)自己需要,考慮是否參加
10、家長和老師保持正常的關(guān)系,不請客送禮,協(xié)助幼兒園樹立良好的園風(fēng)
總之,我們老師和家長在目標(biāo)上是一致的,一切為了孩子,讓我們在今后的合作中,互相信任,互相支持,為了他們更全面的發(fā)展而共同努力。
各位家長有什么建議、想法或困惑可以提出來,我們大家來商討一下。相信在座的各位家長,在育兒方面都有自己的一些經(jīng)驗和方法,借著今天這個機會,大家不防暢所欲言,互相交流切磋一下。
2024年小班家長會發(fā)言稿篇2尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今晚的家長會,同時,向近一個月來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!我非常珍惜這樣的機會,能家長們面對面地坐下來,共同探討“實施家園共育,促進孩子的更好發(fā)展”這樣一個話題,同時也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。我曾經(jīng)看到這樣一段話:“學(xué)前期是對個體的一生產(chǎn)生重要影響的時期,然而它又是一個常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時期。學(xué)前期是一個既蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯誤定向的時期,是一個既需要成人精心照顧和保護又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時期”。從這段話中,我們足可以看出學(xué)前期的重要性。而父母是孩子的第一任老師,家庭教育又顯得尤為重要。
讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。無論是新生還是老生,大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要,但語言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差,自我保護的意識又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長要注意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主,即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動中學(xué)。作為家長,也應(yīng)該和老師一樣,努力做到:“眼中有孩子,心中有目標(biāo),隨時有教育?!敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c,我們的教育才是科學(xué)、可行的。
今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。具體地說:主要是讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過家長會使班級管理達(dá)到家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點,形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。
應(yīng)該說,孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一直將安全工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,但我還必須強調(diào)有關(guān)接送方面的問題。
2024年小班家長會發(fā)言稿篇3尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:
一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。
二、教育教學(xué)工作
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的.年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達(dá)到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
2024年小班家長會發(fā)言稿篇4尊敬的各位家長,老師,親愛的小朋友們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了x個月,大家在如何教育小朋友上是不是都有所收獲呢。對我來說也是。和大家接觸讓我明白什么是真正的教育。這話說得也許有些重,但科學(xué)研究證明孩子們這一段時間是智力發(fā)育的黃金時期,同時也是對人生觀價值觀初步培養(yǎng)的時期,現(xiàn)在的發(fā)展決定著以后的道路該怎么走,因而感到我身上有推脫不掉的重任。我將會把這些都化為動力。陪大家一起度過這愉快的__年時光。
在這里我還想和家長朋友們說一句,這段時間應(yīng)該多多重視和孩子們的溝通交流,這是培養(yǎng)他們對親情和愛的感知的最好時候,要告訴他們無論什么時候家都是他們的港灣。
此外還要注重培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣,這么大的孩子應(yīng)該懂得自己穿衣服,鞋子,好好吃飯,有必要的話培養(yǎng)起獨立能力,這也是很重要的。
2024年小班家長會發(fā)言稿篇5各位家長朋友:大家好!
今天我們在這里召開小小班的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小小班兩位教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,你們的孩子們在我們這座花園式的幼兒園里共同生活了將近三個月。也許你我都沒有感到時間的流逝,可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比。孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。每個家長,每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
如今,每個小朋友都能獨自走進教室,大方地與老師打招呼??蘼暃]有了,教室里傳出的更多的是小朋友的嬉笑聲,歌聲。隨著孩子與老師,與同伴日益接觸,相互間的情感遞增了現(xiàn)在每個孩子都能自己吃飯、喝水、洗手,準(zhǔn)時安靜入睡,幫助老師做事情,積級參加各項活動,主動向客人老師問好。幼兒園里的老師們每次看到他們,聽到他們一聲聲稚嫩的老師好都會夸他們有禮貌,說他們真可愛。的確他們是我們這所幼兒園里最天真,最可愛的小精靈。
在這里我還要說的是:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和配合一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園里快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下:
盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們小小班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上2位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?,F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園,(雖然也有個別的娃娃來園時,還有點舍不得爸爸媽媽)大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看,早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧(當(dāng)然,前提是家長已離開孩子的視線)。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的,值得在座每一位家長驕傲!
在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家但是我認(rèn)為孩子的進步和家長對工作的理解、支持就是對我們工作的最大鼓勵我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中有各位家長的悉心照顧和培養(yǎng),老師的細(xì)心指導(dǎo)和教育,定能讓幼兒獲得各方面的成功。
今天的家長會就要結(jié)束了,今天只是一個新的開始,在以后的三年中,你隨時可以把您的好的想法,建議,新觀念拿出來共同探討,研究,我希望我們能真誠地交流,共同把我們的孩子教育好
再次感謝家長們的到來!謝謝
2024年小班家長會發(fā)言稿篇6尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:
一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
二、本學(xué)期的班級情況
這學(xué)期我們班共有50名寶寶,新來了14名新生,其中1名轉(zhuǎn)校生,其余從未上過幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。
三、本學(xué)期教學(xué)重點
1、社會:樂意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。
3、語言:鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá),大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開始認(rèn)識獨體字。
4、科學(xué):鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。
5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。
本學(xué)期我班的特色是音樂,因為我是全校僅有的一位音樂老師。這學(xué)期我們會學(xué)習(xí)一些幼兒歌曲,學(xué)習(xí)邊唱歌邊做動作。
四、家園聯(lián)系
家庭和幼兒園是幼兒活動
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