《文化營銷學(xué)》-課程教學(xué)大綱

《文化營銷學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：16165903課程名稱：文化營銷學(xué)英文名稱：CulturalMarketing課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時：48學(xué)分：3適用對象:文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)本科生考核方式：考試先修課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)二、課程簡介《文化營銷學(xué)》是以文化企業(yè)為中心，以滿足文化消費者的需求為出發(fā)點，以文化產(chǎn)品的營銷規(guī)劃、價格制定、渠道擴散、銷售促進為主要內(nèi)容，研究文化企業(yè)如何把文化產(chǎn)品與文化服務(wù)有效地送達(dá)文化消費者的全部過程的一門學(xué)問。Culturalmarketingstudiesculturalenterpriseshowtodeliverculturalproductsandculturalservicestoculturalconsumerseffectively.Themaincontentsincludethemarketingplanningofculturalproducts,pricingstrategy,channeldiffusionandsalespromotion.《文化營銷學(xué)》是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的核心課程之一，是對市場調(diào)查與預(yù)測、廣告策劃與文案、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意策劃等課程的綜合應(yīng)用與拓展性學(xué)科，能夠讓學(xué)生很好地理解文化產(chǎn)品市場化管理的全過程，有利于學(xué)生管理實踐能力的提升，為培養(yǎng)能夠從事文化產(chǎn)業(yè)項目的策劃、宣傳、開發(fā)、經(jīng)營和管理的高素質(zhì)技能型專門人才提供學(xué)科支撐。"CulturalMarketing"isoneofthecorecoursesinthefieldofculturalindustrymanagement.Itisacomprehensiveapplicationandextensionofthecourseofmarketresearchandprediction,advertisingplanning,creativeplanningofculturalindustries.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能正確理解文化市場營銷的觀念，熟悉文化產(chǎn)品的屬性；文化產(chǎn)品的營銷特點；練習(xí)寫作文化產(chǎn)品營銷策劃書，初步掌握文化產(chǎn)品營銷策劃流程，文化產(chǎn)品營銷策劃書寫作技巧和要求，掌握文化市場營銷的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法。具體而言，實現(xiàn)三個目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)1、認(rèn)識文化市場營銷的基本知識和基本理論；對我國文化市場的營銷規(guī)律和文化市場營銷的操作特點的了解；2、理解顧客價值理論，掌握研究消費者需要、動機和消費者行為分析的理論和方法；3、掌握文化市場細(xì)分的基本理論、目標(biāo)市場策略、市場定位策略；4、掌握產(chǎn)品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略的主要內(nèi)容；5、了解文化市場營銷戰(zhàn)略和營銷控制的相關(guān)內(nèi)容。（二）能力目標(biāo)1、樹立正確的文化市場營銷觀念，具備觀念創(chuàng)新意識；2、初步掌握文化市場營銷環(huán)境的分析方法，能運用所學(xué)方法，結(jié)合自己比較熟悉或了解的某個特定文化產(chǎn)品及事項進行文化市場營銷環(huán)境的分析；3、能夠運用文化市場細(xì)分的若干種方法，選擇相關(guān)企業(yè)所面對的市場進行市場細(xì)分，進而選擇目標(biāo)市場，推出相應(yīng)的目標(biāo)市場策略和市場定位策略；4、能夠比較準(zhǔn)確地分析消費者的購買動機、購買行為和購買過程，并能采取相應(yīng)的營銷策略；5、能夠針對具體的文化產(chǎn)品及事項選擇與設(shè)計產(chǎn)品策略與價格策略；6、能夠結(jié)合相關(guān)案例對某企業(yè)實施的分銷策略進行利弊分析，基本上能夠設(shè)計和踐行相關(guān)的營銷活動；7、可以根據(jù)文化市場條件選擇與設(shè)計促銷策略，組織參與促銷活動。（三）素質(zhì)目標(biāo)1、具有熱愛文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，愛崗敬業(yè)的精神和強烈的法律意識；2、具有很好的文化市場營銷職業(yè)道德素質(zhì)和身心素質(zhì)；3、具有與人合作共事和團隊精神；4、具有文化市場營銷方面的競爭意識，分析判斷能力，開拓創(chuàng)新能力和科學(xué)決策能力。5.強化“社會責(zé)任”意識，人文精神。四、教學(xué)內(nèi)容及要求授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第一章緒論授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：通過本章教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識市場營銷對企業(yè)經(jīng)營的意義；理解市場和市場營銷的含義；了解文化市場營銷學(xué)的性質(zhì)、研究對象和研究方法；掌握文化市場營銷的基本概念、市場營銷理論的發(fā)展與創(chuàng)新；理解市場營銷管理哲學(xué)。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：掌握文化市場營銷的基本概念、市場營銷理論的發(fā)展與創(chuàng)新教學(xué)難點：市場營銷管理哲學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)市場營銷概述一、市場二、市場營銷三、市場營銷觀念四、顧客滿意及表現(xiàn)形式第二節(jié)文化市場營銷一、文化市場及其特點二、文化市場營銷活動第三節(jié)文化市場營銷學(xué)的研究方法一、市場營銷學(xué)的發(fā)展歷史二、文化市場營銷學(xué)的基本內(nèi)容三、文化市場營銷學(xué)的研究方法教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：1、文化市場發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？2、如何理解文化產(chǎn)業(yè)與文化市場的關(guān)系？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：《文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類》課后小結(jié)：本章從兩個方面入手研究市場：一方面，從一般市場學(xué)發(fā)展歷史起程研究市場，在剖析市場概念、構(gòu)成要素的基礎(chǔ)上，對市場營銷的基本理論、基本觀點做了較全面的論述。其中，對市場營銷觀念的形成和發(fā)展做了較具體的分析。另一方面，對于文化市場及特點進行了全面的分析和表述。同時，較全面地介紹了文化市場營銷。為了讓學(xué)生能夠更加科學(xué)地學(xué)習(xí)和掌握文化市場營銷學(xué)的理論，第三節(jié)還單獨介紹了文化市場營銷學(xué)的內(nèi)容和研究方法，以便學(xué)生從中找到學(xué)習(xí)和研究文化市場營銷的方法和技巧。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第二章文化市場調(diào)研授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解市場調(diào)研的類型及作用；理解文化市場調(diào)研的基本內(nèi)容及主要程序；掌握文化市場調(diào)研方案的設(shè)計；掌握文化市場調(diào)研資料收集方法及抽樣技術(shù)；理解文化市場調(diào)研報告撰寫的基本原則及主要內(nèi)容。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：文化市場調(diào)研方案的設(shè)計；教學(xué)難點：文化市場調(diào)研資料收集方法及抽樣技術(shù)教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化市場調(diào)研概述一、文化市場調(diào)研的內(nèi)容二、文化市場調(diào)研方案設(shè)計第二節(jié)文化市場調(diào)研資料收集方法一、問卷調(diào)研法二、訪談法三、檢索法第三節(jié)文化市場調(diào)研報告撰寫一、文化市場調(diào)研報告撰寫的基本原則二、文化市場調(diào)研報告的主要內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：1、怎樣才能做好與被訪談?wù)叩臏贤ǎ?、原始資料與第二手資料之間應(yīng)該如何取舍？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：李桂華，當(dāng)代市場調(diào)研，機械工業(yè)出版社，課后小結(jié)：本章第一節(jié)在對文化市場調(diào)研構(gòu)成要素簡要分析的基礎(chǔ)上，重點介紹文化市場調(diào)研的主要程序、文化市場調(diào)研方案設(shè)計。第二節(jié)重點剖析了文化市場調(diào)研的資料收集工作，介紹了常見的資料收集方法，并分析了每種方法的運用和存在的問題。對學(xué)生具有一定指導(dǎo)作用。第三節(jié)詳細(xì)介紹了文化市場調(diào)研報告的寫作，特別是把文化市場調(diào)研報告的主要內(nèi)容逐一做了介紹和分析，以便學(xué)生從中得到寫作的啟發(fā)。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第三章文化市場營銷環(huán)境授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：理解文化市場營銷環(huán)境及特點；理解文化市場營銷宏觀環(huán)境及特點；掌握人口環(huán)境因素對文化市場的影響；掌握經(jīng)濟環(huán)境因素對文化市場的影響；掌握自然環(huán)境對文化市場的影響；掌握科技環(huán)境對文化市場的影響；掌握社會文化環(huán)境對文化市場的影響；掌握文化企業(yè)市場營銷微觀環(huán)境的構(gòu)成要素；掌握文化市場營銷環(huán)境分析方法。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：人口因素、經(jīng)濟環(huán)境因素、自然環(huán)境、科技環(huán)境、社會文化環(huán)境對文化市場的影響教學(xué)難點：社會文化環(huán)境對文化市場的影響教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化市場營銷環(huán)境概述一、文化市場營銷環(huán)境及其特點二、文化企業(yè)與市場營銷環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)文化市場營銷宏觀環(huán)境一、文化市場營銷宏觀環(huán)境和特點二、文化市場宏觀環(huán)境要素第三節(jié)文化市場營銷微觀環(huán)境一、文化企業(yè)自身二、市場營銷渠道企業(yè)三、客戶四、競爭者五、公眾形象第四節(jié)文化市場營銷環(huán)境分析一、市場營銷環(huán)境分析方法二、企業(yè)應(yīng)對環(huán)境機會和威脅的對策教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：1、經(jīng)濟環(huán)境要素對文化企業(yè)的影響體現(xiàn)在哪些方面？2、具體說明微觀環(huán)境因素對文化企業(yè)的影響。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：邁克.歐德羅伊德，楊琳譯，市場營銷環(huán)境，經(jīng)濟管理出版社，2011課后小結(jié)：本章較全面地分析了文化企業(yè)市場營銷環(huán)境的內(nèi)容、構(gòu)成要素、主要環(huán)境要素對文化企業(yè)的影響。第一節(jié)簡要分析了市場營銷環(huán)境的構(gòu)成要素、與文化企業(yè)的關(guān)系等。第二節(jié)詳細(xì)分析了對文化企業(yè)產(chǎn)生決定影響的各種宏觀環(huán)境因素的具體內(nèi)容、特點、發(fā)展變化趨勢，并分析了其對文化企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響。第三節(jié)全面分析了影響文化企業(yè)的微觀環(huán)境因素的具體方法，及應(yīng)對各種環(huán)境變化的簡單策略。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章文化消費者分析授課時間安排6節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解文化消費者的行為模式；理解影響文化消費者行為的內(nèi)在因素及外在因素；掌握文化消費者購買決策過程，認(rèn)知需求、信息搜尋、評估選擇、購買決策及購后行為等各階段的行為特點及相應(yīng)的營銷策略；理解文化新消費者群體心理及行為。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：消費者購買決策過程認(rèn)知需求、信息搜尋、評估選擇、購買決策及購后行為等各階段的行為特點及相應(yīng)的營銷策略。教學(xué)難點：消費者購買決策的心理學(xué)依據(jù)。教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化消費者行為的影響因素體系一、文化消費者行為模式二、影響文化消費者行為的內(nèi)在因素三、影響文化消費者行為的外在因素第二節(jié)文化消費者購買決策過程一、產(chǎn)生需求二、搜集信息三、比較評價四、購買決策五、購后感受第三節(jié)文化消費者群體心理與行為一、文化消費者群體規(guī)范二、文化消費習(xí)俗三、文化消費流行第四節(jié)文化消費者的滿意與忠誠一、滿意與忠誠的價值二、滿意與忠誠的關(guān)系第五節(jié)關(guān)系營銷：文化消費者的獲取與維系一、關(guān)系營銷和交易營銷二、關(guān)系營銷基本理念三、關(guān)系營銷的實現(xiàn)途徑教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：1、文化消費者的消費行為為什么表現(xiàn)為一個復(fù)雜的過程？2、文化企業(yè)如何才能較好地把握消費者的消費行為？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：（美）霍金斯，（美）馬瑟斯博著，符國群等譯，消費者行為，機械工業(yè)出版社，2011課后小結(jié)：本章圍繞文化消費者展開分析，力圖對文化消費者有較全面和科學(xué)的認(rèn)識和把握。第一節(jié)重點分析了影響文化消費者行為的各種要素，特別是影響文化消費者行為的內(nèi)在要素，同時也側(cè)重于分析影響文化消費者行為的外在因素。第二節(jié)在分析這些因素的基礎(chǔ)上，重點剖析了文化消費者購買產(chǎn)品和服務(wù)的完整過程，為文化企業(yè)開展?fàn)I銷活動提供了可行的思路。第三節(jié)分析了文化消費者的群體心理與行為，對影響文化消費這消費的各種群體規(guī)范、消費習(xí)俗等進行了剖析。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章文化市場分析授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解市場細(xì)分的概念及作用；理解文化市場細(xì)分的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)及程序；理解目標(biāo)市場的內(nèi)涵及確定目標(biāo)市場的步驟；掌握目標(biāo)市場策略及其應(yīng)用；理解文化市場定位的內(nèi)涵；掌握文化市場定位的方式及具體策略。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：目標(biāo)市場策略及其應(yīng)用；教學(xué)難點：文化市場定位的方式及具體策略。教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化市場細(xì)分一、文化市場細(xì)分二、文化市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)三、文化市場細(xì)分的原則和程序第二節(jié)文化企業(yè)確定目標(biāo)市場的步驟與策略一、目標(biāo)市場的內(nèi)涵二、確定目標(biāo)市場的步驟三、目標(biāo)市場策略四、影響目標(biāo)市場選擇的因素第三節(jié)文化市場定位一、文化市場定位的內(nèi)涵二、文化市場定位方式三、文化市場定位策略教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：企業(yè)在確定目標(biāo)市場的時候有哪些步驟？什么是文化市場定位？文化市場定位有哪些具體的應(yīng)用策略？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：李國強，市場調(diào)查與市場分析，中國人民大學(xué)出版社，2010年課后小結(jié)：本章第一節(jié)詳細(xì)分析了市場細(xì)分的要素、程序和方法、確定目標(biāo)市場的步驟和影響目標(biāo)市場選擇的因素。第二節(jié)全面介紹了文化企業(yè)目標(biāo)市場的內(nèi)涵、構(gòu)成，及常見的目標(biāo)市場策略。第三節(jié)集中介紹了文化目標(biāo)市場定位的內(nèi)容和方式。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第六章文化市場競爭及競爭戰(zhàn)略授課時間安排6節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解市場競爭及其構(gòu)成要素；理解文化市場競爭及市場競爭類型；掌握制約文化企業(yè)市場競爭的因素；理解文化競爭者及其主要類型；掌握文化市場競爭者分析過程；掌握文化企業(yè)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略；掌握文化企業(yè)的差異化戰(zhàn)略；掌握文化企業(yè)的目標(biāo)集中戰(zhàn)略；掌握市場競爭定位的含義；掌握市場主導(dǎo)者策略；掌握市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略；掌握市場跟隨者戰(zhàn)略；掌握市場補缺者戰(zhàn)略。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：文化市場競爭者分析過程；文化企業(yè)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略；文化企業(yè)的差異化戰(zhàn)略；文化企業(yè)的目標(biāo)集中戰(zhàn)略；教學(xué)難點：市場主導(dǎo)者策略；市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略；市場跟隨者戰(zhàn)略；市場補缺者戰(zhàn)略教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化市場競爭一、市場競爭及構(gòu)成要素二、文化市場競爭及市場競爭類型三、制約文化企業(yè)市場競爭的因素第二節(jié)文化市場競爭者一、文化競爭者及其主要類型二、文化市場競爭者分析第三節(jié)文化企業(yè)基本競爭戰(zhàn)略一、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略二、差異化戰(zhàn)略三、目標(biāo)集中戰(zhàn)略第四節(jié)市場競爭定位與文化企業(yè)競爭戰(zhàn)略一、市場定位及內(nèi)容二、市場競爭定位戰(zhàn)略教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：1、處在不同市場地位的文化企業(yè)，如何與對手展開市場競爭？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：（美）邁克爾·波特，陳小悅譯，競爭優(yōu)勢，華夏出版社，2005年課后小結(jié)：本章在分析文化市場競爭及類型的基礎(chǔ)上，較深入地分析了制約文化企業(yè)市場競爭的因素；重點分析了文化企業(yè)競爭者的內(nèi)涵及其主要類型，并向?qū)W生介紹了文化市場競爭者分析的過程，分析了文化企業(yè)的基本競爭戰(zhàn)略，介紹了成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和目標(biāo)集中戰(zhàn)略，同時，在介紹文化企業(yè)市場競爭定位基本含義的基礎(chǔ)上，全面分析了市場主導(dǎo)者戰(zhàn)略、市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略、市場跟隨者戰(zhàn)略和市場補缺者戰(zhàn)略。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第七章文化產(chǎn)品策略授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：理解文化產(chǎn)品的概念；理解文化產(chǎn)品組合的內(nèi)涵；掌握文化產(chǎn)品組合廣度、深度、關(guān)聯(lián)度等相關(guān)概念；理解文化產(chǎn)品組合策略及運用；掌握文化產(chǎn)品生命周期的內(nèi)涵；掌握文化新產(chǎn)品開發(fā)的程序及策略；理解文化產(chǎn)品品牌策略及包裝策略的運用。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：文化產(chǎn)品組合廣度、深度、關(guān)聯(lián)度等相關(guān)概念；文化產(chǎn)品組合策略及運用；文化產(chǎn)品生命周期的內(nèi)涵；教學(xué)難點：文化新產(chǎn)品開發(fā)的程序及策略教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化產(chǎn)品及其組合一、文化產(chǎn)品二、文化產(chǎn)品組合第二節(jié)文化產(chǎn)品生命周期一、文化產(chǎn)品的生命周期二、文化產(chǎn)品生命周期的特點三、影響文化產(chǎn)品生命周期的因素四、文化產(chǎn)品不同生命周期階段的營銷策略第三節(jié)文化新產(chǎn)品開發(fā)一、文化新產(chǎn)品的概念和種類二、文化新產(chǎn)品的開發(fā)程序第四節(jié)文化產(chǎn)品品牌和包裝策略一、品牌的含義二、文化品牌三、文化品牌策劃的途徑四、包裝的含義、種類和作用五、文化產(chǎn)品包裝策劃的原則教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：文化產(chǎn)品在生命周期不同階段的營銷策略各是什么？什么是文化產(chǎn)品組合？文化產(chǎn)品組合的策略有哪些？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：張立森，從108到今麥郎——華龍面產(chǎn)品組合策略分析[J]，農(nóng)產(chǎn)品市場周刊，2005（1）課后小結(jié)：文章第一節(jié)從靜態(tài)角度詳細(xì)介紹了文化產(chǎn)品的的概念，并介紹了文化企業(yè)實行多產(chǎn)品組合策略時，如何在文化產(chǎn)品組合廣度、深度、關(guān)聯(lián)度等方面設(shè)計組合策略。第二節(jié)則從動態(tài)角度分析了文化產(chǎn)品生命周期的內(nèi)涵，全面介紹了文化產(chǎn)品在生命周期每一個階段的特點、文化企業(yè)的市場營銷策略。第三節(jié)介紹了文化新產(chǎn)品開發(fā)的程序及策略。第四節(jié)介紹了文化產(chǎn)品品牌策略及包裝策略的運用。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第八章文化產(chǎn)品價格策略授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解文化產(chǎn)品的定價程序；理解文化產(chǎn)品定價的影響因素；掌握文化產(chǎn)品的成本導(dǎo)向定價法、需求導(dǎo)向定價法、競爭導(dǎo)向定價法；掌握文化產(chǎn)品定價的策略及其運用。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：文化產(chǎn)品的成本導(dǎo)向定價法、需求導(dǎo)向定價法、競爭導(dǎo)向定價法；文化產(chǎn)品定價的策略及其運用教學(xué)難點：文化產(chǎn)品定價的影響因素教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化產(chǎn)品價格一、產(chǎn)品價格的構(gòu)成二、影響產(chǎn)品價格的因素第二節(jié)文化產(chǎn)品定價方法一、成本導(dǎo)向定價法二、需求導(dǎo)向定價法三、競爭導(dǎo)向定價法第三節(jié)文化產(chǎn)品定價策略一、新產(chǎn)品定價策略二、產(chǎn)品組合定價策略三、折扣定價策略四、心理定價策略第四節(jié)文化產(chǎn)品定價程序教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：影響文化產(chǎn)品定價的因素有哪些？文化產(chǎn)品定價策略有哪些？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：孟韜，市場營銷策劃，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2011年課后小結(jié)：本章第一節(jié)介紹了產(chǎn)品價格的構(gòu)成，重點介紹了影響文化產(chǎn)品價格的各種因素。第二節(jié)詳細(xì)介紹了文化企業(yè)可以采用的定價方法，即成本導(dǎo)向定價法、需求導(dǎo)向定價法和競爭導(dǎo)向定價法。第三節(jié)介紹了文化產(chǎn)品常見的定價策略，重點介紹了新產(chǎn)品定價策略、產(chǎn)品組合定價策略、折扣定價策略和心理定價策略。第四節(jié)詳細(xì)介紹了文化產(chǎn)品定價程序，為學(xué)生提供最基本的思路。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第九章文化產(chǎn)品分銷策略授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解文化分銷渠道的含義和類型；了解文化產(chǎn)品分銷渠道成員的構(gòu)成；掌握文化產(chǎn)品分銷渠道的選擇策略。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：文化產(chǎn)品渠道成員的構(gòu)成，文化產(chǎn)品分銷渠道選擇策略教學(xué)難點：文化產(chǎn)品分銷渠道的選擇教學(xué)基本內(nèi)容第一節(jié)文化市場分銷渠道一、文化市場分銷渠道的含義二、文化市場分銷渠道的類型第二節(jié)文化市場分銷渠道成員一、代理商二、經(jīng)銷商三、服務(wù)者第三節(jié)文化市場分銷渠道策略選擇一、影響文化市場分銷渠道設(shè)計的因素二、文化企業(yè)分銷渠道的選擇策略教學(xué)過程設(shè)計：課堂講授過程中穿插提問，PPT配合板書、板畫。教學(xué)方法及手段（請打√）：講授□、討論□、多媒體講解□√、模型、實物講解□、掛圖講解□、音像講解□等。作業(yè)、討論題、思考題：影響文化市場分銷渠道策劃的因素有哪些？分銷渠道的含義及基本功能是什么？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：李先國，分銷渠道管理，清華大學(xué)出版社，2007年課后小結(jié)：本章在簡要介紹文化市場分銷渠道的含義、類型和基本功能的基礎(chǔ)上，重點分析了文化市場分銷渠道成員的內(nèi)涵、作用，特別是代理商、經(jīng)銷商和服務(wù)者的類型和職能。同時重點介紹影響文化市場分銷渠道策劃的各個因素，介紹文化企業(yè)分銷渠道的選擇策略，并在最后一部分介紹了分銷渠道策略的新發(fā)展。授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第十章文化產(chǎn)品促銷策略授課時間安排4節(jié)教學(xué)器材與工具多媒體設(shè)備授課類型（請打√）理論課□√討論課□實驗課□習(xí)題課□雙語課程□其他□教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解促銷的含義；了解促銷組合的內(nèi)容及形式；了解廣告的概念與種類；理解促銷策略及主要形式；理解影響促銷組合的因素；理解人員推銷的特點；理解推銷人員的素質(zhì)；掌握推銷人員的主要功能；掌握推銷人員的管理；掌握廣告促銷的管理過程；掌握營業(yè)推廣的特點和方式；掌握公共關(guān)系的基本特征；掌握公共關(guān)系的主要職能。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點：廣告促銷的管理過程；掌握營業(yè)推廣的特點和方式教學(xué)難點：促銷組