2025屆浙江省溫州市平陽平陽縣數(shù)學三上期末檢測試題含解析

2025屆浙江省溫州市平陽平陽縣數(shù)學三上期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．2020年2月26日是星期三，那么下一個星期三是（_____）月（____）日。2．“因數(shù)×因數(shù)＝積”，其中因數(shù)、因數(shù)和積這三個數(shù)都是同一個數(shù)，這同一個數(shù)是（________）。3．在括號里填上合適的單位。一只鴨重3（________）；一盒牛奶重250（________）；一筐蘋果重20（________）。4．3天（______）時4角5分（______）元0.8米（______）分米5．一袋薯片大約重223克，9袋這樣的薯片大約是_____千克。6．32是8的（________）倍，32的8倍是（________）。7．在橫線上填上合適的單位名稱。（1）一個西瓜重5_______。（2）黑板長2________。（3）一瓶礦泉水重400_______。（4）小華身高120______。8．下圖是由若干個棱長為1cm的小立方體搭成的，數(shù)一數(shù)它一共有________個小立方體，從左面看可以看到________個小正方形．9．□28÷7，要使商是兩位數(shù)，□里最大填（______）；要使商是三位數(shù)，□里最小填（______）。10．在括號里填上合適的單位。（1）一輛汽車載質(zhì)量5（________）。（2）一本筆記本厚8（________）。（3）從北京到濟南大約是500（________）。（4）小明的手掌寬約是1（________）。11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。249÷7（______）336÷8240×5（______）250×458×5（______）300二、仔細推敲，認真辨析。12．一個正方形邊長是20厘米，周長是80厘米．（________）13．2014年的二月份有29天（_________）14．3個相同的數(shù)相加的和，等于這個數(shù)的3倍．（_______）15．學校里練習跳遠的沙坑周長大約是20厘米。（________）16．一根鐵絲，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，還剩下155厘米，這根鐵絲原來長525厘米。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．將一張長方形紙對折兩次后展開，其中一份用分數(shù)表示是（）。A． B． C． D．18．美術組有12名男生，女生人數(shù)是男生的3倍，下面算式（）能算出女生的人數(shù)。A．12＋3 B．12－3 C．12×319．小明和爸爸、媽媽去看電影，每張電影票78元，帶（）元夠了．A．100元 B．200元 C．240元20．下面圖（）的陰影部分可以用“”來表示。A． B． C．21．小明從晚上6：50開始寫作業(yè)，寫到晚上7：40才寫完，小明做作業(yè)共花了（）分鐘．A．40 B．50 C．60四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。500×6=560÷7=45－3×5=400÷8=30×5=9×2＋12=390＋210=46－17=81÷9÷3=23．脫式計算321×3－158332+468÷4861÷（66-59）(258-124)×824．接力賽跑。(1)35(2)15五、操作題25．把相等的連起來。26．連一連．六、解決問題27．請你當小老師講一講：學校要為五位英語老師各買一臺錄音機，共花了840元，每臺錄音機多少元？①我會估．每臺錄音機最高不超過：元，最低不少于：元．②我會講．840÷5=168（元）28．下面是聰聰連續(xù)六天晚上記錄自己家小汽車里程表的讀數(shù)情況。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米（1）星期三行駛了多少千米？（2）周一到周五，共行駛了多少千米？29．小華的年齡是爸爸的,爸爸的年齡是小華的幾倍?小華今年7歲,再過多少年小華的年齡是爸爸年齡的?30．在一個村子里，的孩子能游泳，的孩子能騎車，并且的孩子既能游泳，也能騎車（當然不必同時做兩件事）．已知該村的孩子不到40人，那么既不會游泳也不會騎車的孩子有多少人？31．福清永鴻動物園上午有游客602人，中午有329人離開。下午又來了游客298人，這時動物園有游客多少人？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、34【詳解】略2、0或1【分析】根據(jù)題意，因數(shù)、因數(shù)、積都是同一個數(shù)可得，0乘任何數(shù)都得零，1乘任何數(shù)還得原數(shù)進行考慮解答?！驹斀狻恳驗?×0＝0，1×1＝1；所以，因數(shù)、因數(shù)和積都是同一個數(shù)，這個數(shù)是0或1?！军c睛】熟練掌握1和0的乘法運算特點是解答本題的關鍵。3、千克克千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一只鴨的重量用“千克”作單位，計量一盒牛奶的重量用“克”作單位，計量一筐蘋果的重量用“千克”作單位。【詳解】一只鴨重3千克；一盒牛奶重250克；一筐蘋果重20千克?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、720.458【分析】（1）1天＝24小時，天換算為時，乘24即可解答；（2）根據(jù)小數(shù)的意義，小數(shù)點后第一位表示角，小數(shù)點后第二位表示分，由此解答；（3）根據(jù)小數(shù)的意義，0.1米＝1分米，0.8米＝8分米，由此解答?！驹斀狻?天72時4角5分0.45元0.8米8分米【點睛】本題主要考查單位的換算，牢記單位之間的進率進行解答。5、2【詳解】223×9≈200×10＝2000（克）2000克＝2千克故答案為：2。6、4256【分析】用32除以8，所得的商是幾，我們就說32是8的幾倍；32的8倍是多少，用32乘8即可?！驹斀狻?2÷8＝4；32×8＝256【點睛】本題主要考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，要用除法計算；求一個數(shù)的幾倍是多少，要用乘法計算。7、千克米克厘米【分析】（1）西瓜比較重所以選擇千克作為單位名稱。（2）黑板比較長所以選擇米作為單位名稱。（3）礦泉水比較輕所以選擇克作為單位名稱。（4）身高一般選擇厘米作為單位名稱?！驹斀狻浚?）一個西瓜重5千克。（2）黑板長2米。（3）一瓶礦泉水重400克。（4）小華身高120厘米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、81【解析】觀察圖形可知：圖中有3層，下層4個正方體，中間3個正方體，上層1個正方體，一共有4+3+1=8個小正方體組成；從左面看到的圖形是2列，小正方形個數(shù)依次是3，2；據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)題干分析可得：圖中一共有4+3+1=8個小立方體，從左面看可以看到3+2=1個小正方形．故答案為8；1．9、67【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)必須小于除數(shù)，要使商是三位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)必須大于或等于除數(shù)。【詳解】（1）□28÷7，要使商是兩位數(shù)，□內(nèi)的數(shù)字必須小于7，故□內(nèi)最大填6。（2）□28÷7，要使商是三位數(shù)，□內(nèi)的數(shù)字必須大于或等于7，故□內(nèi)最小填7。【點睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，商的位數(shù)取決于被除數(shù)百位上的數(shù)字與除數(shù)的大小關系。10、噸毫米千米分米【分析】根據(jù)題干所給數(shù)據(jù)，結合實際情況，計量汽車載重量用噸做單位；計量一本筆記本的厚度用毫米做單位；計量北京到濟南的距離用千米做單位；計量小明手掌的寬度用分米做單位。【詳解】由分析可得：（1）一輛汽車載質(zhì)量5噸。（2）一本筆記本厚8毫米。（3）從北京到濟南大約是500千米。（4）小明的手掌寬約是1分米?！军c睛】解答此類問題，一要結合生活實際，二要看題干所給數(shù)據(jù)的大小。11、＜＞＜【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，先計算出結果，再進行比較?！驹斀狻?49÷7＝35……4，336÷8＝42，249÷7＜336÷8240×5＝1200，250×4＝1000，240×5＞250×458×5＝290，58×5＜300【點睛】本題主要考查算式的比較大小，準確計算出結果是解題的關鍵。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據(jù)整數(shù)的乘法及應用、正方形的特征及性質(zhì)求解．【詳解】20×4＝80(cm)13、×【解析】略14、正確【詳解】根據(jù)乘法的意義可知，3個相同的數(shù)相加的和，等于這個數(shù)的3倍．原題說法正確．故答案為正確．整數(shù)乘法的意義就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，由此根據(jù)乘法的意義判斷即可．15、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，學校里練習跳遠的沙坑周長大約是20米左右，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉W校里練習跳遠的沙坑周長大約是20米，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對生活常識的掌握和靈活運用。16、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于鐵絲原來的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?60＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】將一張長方形紙對折兩次，它對折1次，被平均分成了2份，每份是它的，對折兩次，被平均分成了4份，每份是它的；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：將一張長方形紙對折兩次后展開，其中一份用分數(shù)表示是。故答案為：C【點睛】解答此題的關鍵是明確將一張長方形紙對折兩次，實際是把它平均分成了4份，進而根據(jù)分數(shù)的意義得解。18、C【分析】由題意可得，美術組有12名男生，女生人數(shù)是男生的3倍，則女生人數(shù)等于12的3倍，即3個12相加，列式為：12×3＝36（人），據(jù)此解答即可?！驹斀狻颗藬?shù)：12×3＝36（人）故答案為：C【點睛】此題考查了乘法的意義以及倍數(shù)的運用，關鍵是求一個數(shù)的幾倍用乘法解答即可。19、C【詳解】78×3≈80×3＝240（元）答：帶240元夠了．故選C．20、C【分析】分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份兒，取其中的一份或幾份的數(shù)，根據(jù)分數(shù)的意義解答?！驹斀狻緼．沒有平均分，不能用分數(shù)表示。B．沒有平均分，不能用分數(shù)表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分數(shù)表示。故答案為：C【點睛】要想用分數(shù)表示必須是平均分。21、B【詳解】7時40分﹣6時50分＝50分鐘答：小明寫作業(yè)共花了50分鐘．故選：B．四、細心計算，認真檢查。22、3000；80；30；50；150；30；600；29；3【詳解】略23、8054491231072【詳解】略24、(1)140；180；30(2)24；72；24【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。26、【詳解】略六、解決問題27、①200150②【詳解】略28、（1）58千米；（2）376千米【分析】（1）用星期三里程表讀數(shù)減去星期二里程表讀數(shù)，即可求出星期三行駛路程。（1）用星期五里程表讀數(shù)減去星期日里程表讀數(shù)，即可求出周一到周五行駛總路程。【詳解】（1）457－399＝58（千米）答：星期三行駛了58千米。（2）674－298＝376（千米）答：周一到周五，共行駛了376千米。【點睛】整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。29、5倍；7年【詳解】7×5=35(歲)(35-7)÷(3-1)=14(歲)14-7=7(年)30、3人【解析】總人數(shù)既能平均分成3份，又能平均分成7份，所以總人數(shù)是3×7=21人；根據(jù)分數(shù)的意義求出能游泳的孩子數(shù)、能騎車的孩子數(shù)和既能游泳也能騎車的孩子數(shù)．用總人數(shù)減去能游泳的孩子數(shù)，再減去能騎車的孩子數(shù)，加上兩