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2024學年八年級第一學期—國慶作業(yè)班級_______姓名學號_______組別______等級___________1.如圖是用厚刻尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是()
、ABCD2.下列四個選項中正確的是()A.用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量B.醫(yī)生使用的聽診器減小了聲音的分散,使傳入人耳的音調更高C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.摩托車發(fā)動機的排氣管上附加消聲器是在傳播過程中減弱噪聲3.古箏是我國傳統(tǒng)民族樂器之一,深受人們的喜愛。如圖所示是音樂愛好者彈奏古箏的身影。下列有關古箏彈奏的說法,正確的是()A.琴聲通過空氣傳入周圍觀眾耳中B.琴弦振動停止,琴弦繼續(xù)發(fā)聲C.撥動粗細不同的琴弦,聲音的音色不同D.用較大的力撥動琴弦會改變聲音的音調4.2022年9月30日,我國空間站組合體首次利用轉位機構在軌實施大體量艙段轉位操作,由兩艙“一”字構型轉變?yōu)閮膳摗癓”構型,如圖所示。在轉位過程中,若說問天實驗艙是靜止的,則所選的參照物是()A.地球 B.核心艙 C.核心艙上的太陽能帆板 D.問天實驗艙上的太陽能5.一個做勻速直線運動的物體,4s內通過20m的距離,那么它在前2s內速度一定是()A.5m/s B.10m/sC.80m/s D.無法確定甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s-t圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.0~t1時間內選甲為參照物,乙是向東運動t1~t3時間內甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇C.t2~t4時間內甲的速度小于乙的速度D.0~t4時間內甲的平均速度比乙的平均速度大7.如圖1所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調相同的是____________,響度相同的是_________(選填“甲”“乙”或“丙”);如圖2所示兩種聲音_________不同。8.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”。這句歌詞中前一句是以為參照物,后一句又是以為參照物;空中加油時,以加油機為參照物,受油機是;人造地球同步衛(wèi)星相對于地球來說是_________的,相對于太陽來說是__________的;航天飛機在太空與宇宙空間站對接時,兩者在空中飛行的速度大小和方向必須__________,此時兩物體間彼此處于相對__________狀態(tài)。9.如下圖所示是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它是利用液體的性質制成的;體溫計可以離開被測物體進行讀數,是因為體溫計上有個;體溫計的量程是,如圖所示讀數是__________;一支用完后忘記甩一甩的體溫計,其讀數停留在38.2℃,若用該體溫計再去測量其他病人的體溫時,如果病人的實際體溫是37.8℃,則該體溫計的示數是℃。10.雙休日隨父母自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的李曉同學看到路邊的樹木向后退,他是以____________為參照物的;他還發(fā)現(xiàn)汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數如圖甲所示,則汽車此時行駛的速度為;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數變?yōu)閳D乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為,那么這段時間為h。11.一輛火車的運動速度是72km/h;燕子飛行速度可達48m/s.燕子比火車運動得(選填“快”或“慢”);甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是6∶5,它們運動的時間之比是4∶3;兩車運動速度之比是;如圖所示,是甲、乙兩個物體運動的頻閃照片,由圖可知,做勻速直線運動的是。12.下表是K8380次列車從連云港東開往徐州的運行時刻表.則該次列車從連云港東到徐州的平均速度是km/h;連徐高鐵預計2020年建成通車,如果按照列車300km/h的速度估算,從東??h到新沂至少需要min。13.甲圖物塊的長度為cm;乙圖秒表讀數為s;丙圖溫度計的讀數℃;丁圖溫度計的讀數是℃。丁丙乙甲丁丙乙甲14.跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓練過程中,一運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關系如下圖所示,經15s下落210m后,開始做勻速直線運動直至落地,整個過程用時30s。以地面為參照物,直升機是的,跳傘運動員做勻速直線運動過程的路程是m,整個跳傘過程的平均速度是m/s。15.小明在做“測量小車運動的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置;小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的小方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)(1)該實驗的原理是(2)為了方便計時,應使斜面的坡度較。(3)據圖中信息,sAB=cm,vAC=m/s,vAB=m/s。(4)下圖中能夠反映小車運動情況的是_______。(5)如果讓小車過了A點才開始計時,則會使測到的AC段速度偏(選填“大”或“小”)。(5)觀察圖指出實驗中不足之處:。16.在“測量紙錐下落速度”的活動中,興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次。(1)本實驗__________(選填“需要”或“不需要”)停表;(2)興趣小組拍下的照片如圖1所示,可以看出紙錐從甲位置運動到乙的過程中在做_______(選填“勻速”或“變速”)直線運動.若測得紙錐在甲、乙兩位置間的實際距離為9.60cm,則在此過程中,紙錐的平均速度為_______m/s。(3)乙、丙之間有兩個間隔,每個間隔均為4.50cm,則甲到丙的平均速度為_________m/s。(4)在圖2中,能正確反映紙錐從甲下落到丙過程中速度隨時間變化的關系圖象的是_________17.甲、乙兩地的距離是800km,一列火車早上8:30從甲地開往乙地,途中??苛藥讉€車站共用時30min,并于當日16:30到達乙地;在行駛途中,火車以108km/h的速度勻速通過長度為1.1km的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是50s.求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度;(2)火車的長度。1
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