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文檔簡介
廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線上給加點(diǎn)的字注上拼音。
(1)人們透過陰慘________慘的霧氣,凝_________視著這尊黑色的雕_________像徐徐沉進(jìn)大海。
(2)到小徑中去走走吧,在天晴_________了的時(shí)候;赤著腳,攜________著手,踏著新泥,涉________過溪流。2).按課文內(nèi)容填空。
(1)洛陽親友如相問,_________________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
(2)______________,飛入菜花無處尋。(楊萬里《宿新市徐公店》)
(3)風(fēng)雨送春歸,________________。已是懸崖百丈冰,_________________。(毛澤東《卜算子·詠梅》)
(4)大兒鋤豆________,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭________蓮蓬。(辛棄疾《清平樂·村居》)
(5)胤恭勤_________________,_____________多通。(《囊螢夜讀》)3).讀句子,看拼音寫詞語。
(1)青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,ɡòuchénɡ(
)了一道別有風(fēng)趣的zhuānɡshì(
)。
(2)貓?jiān)诓籮iàohuàn(
)的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己jiěmèn(
)。
(3)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道hónɡxiá(
),它的范圍慢慢地kuòdà(
)。
(4)在ménɡlónɡ(
)的jìjìnɡ(
)中,玉立著一棵白樺。4).給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)山上開滿了映山紅,()花朵還是葉子,()比盆栽的杜鵑顯得有精神。
(2)()雨來遭到敵人的毒打,()他并沒有向敵人屈服。
(3)桃樹()跟小男孩說話,()盡可能地把樹枝垂下去。5).補(bǔ)充詞語。
騰云(
)(
)
(
)卜(
)知
(
)(
)廣大
三(
)六(
)
氣急(
)(
)
(
)(
)不平3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的引用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.夏秋之交,有的人穿襯衫,有的人穿毛衣,真是“一場秋雨一場寒”。B.“一言既出,駟馬難追”,我們應(yīng)該說話算話,信守承諾。C.他相貌平平但棋藝高超,正所謂“人不可貌相,海水不可斗量”。D.老師經(jīng)常用“不學(xué)不成,不問不知”鼓勵(lì)我們要勤學(xué)好問。2).下列各組加點(diǎn)字的讀音中正確的一項(xiàng)是()A.窗框(kuàng)
躲避(pì)B.曲折(qū)嗅覺(chòu)C.笨拙(zhuō)
撇嘴(piě)D.芋頭(yù)
殷切(yīng)3).下面的詞語中,加點(diǎn)字意思相同的是哪一項(xiàng)?(
)A.開端
端正B.約定
節(jié)約C.奇聞
新聞D.維護(hù)
思維4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了。(概括句子意思)
____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,并填空。
指從來沒有出現(xiàn)過的事。
和稀泥
比喻從旁幫腔、攛掇或助勢。
破天荒
一開始就向?qū)Ψ斤@示自己的威力。也指滅人威風(fēng)。
敲邊鼓
多指無原則地調(diào)和折中。
下馬威
(1)校長由女性擔(dān)任,在本校校史上是(
)的。
(2)他辦事堅(jiān)持原則,不(
)。2).國學(xué)樂園。
可憐九月初三夜
《嫦娥》
白居易
返景入深林
《雪梅》
王維
梅雪爭春未肯降
《鹿柴》
盧鉞
碧海青天夜夜心
《暮江吟》
李商隱6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排序。
()小猴負(fù)責(zé)收門票。
()經(jīng)過一番解釋,小猴終于知道鴨嘴獸也屬于哺乳動(dòng)物。
()今天,海邊的樹林里好熱鬧,哺乳動(dòng)物們開聯(lián)歡會(huì)啦!
()小猴子將它們攔住。
()鴨嘴獸帶著小鴨嘴獸樂呵呵地走過來了。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()夏天,我們在河里游泳。
()河水清清,過了河是座山,山旁有一片竹林。
()每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。
()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。
()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們在河上滑冰。7、判斷題(每題5分共1題)1).用“√”或“×”判斷句子說法的正誤。
1.《手不釋卷》講的是三國時(shí)期孫權(quán)爭分奪秒地讀書,最后成為吳國的主將的故事。(
)
2.《巨人的花園》中寫道:“當(dāng)巨人把小男孩放到樹枝上,這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來歌唱。”從這些寫花園變化的句子中,能感受到童話的奇妙想象。(
)
3.《清平樂·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾,“村居”是詞題。(
)
4.課文《小英雄雨來(節(jié)選)》《我們家的男子漢》《蘆花鞋》都比較長,它們分別用序號、小標(biāo)題、空行的方式標(biāo)示每個(gè)部分。(
)
5.《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊黄斡洝?
)
6.說到科普讀物,就一定會(huì)提到美國作家米·伊林的《十萬個(gè)為什么》。這本書不僅內(nèi)容有趣,語言也非常生動(dòng)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的兒童詩《山村孩子的畫》,自主完成以下練習(xí)題。
山村孩子的畫
云是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
樹是畫面的主角
讓風(fēng)涂抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在懸崖畔張望
泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳
1.這幅兒童的畫中都畫了哪些景物(
)(
)(
)(
)(
)(
)。
2.詩中有三對意思相反的詞:
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
詩中運(yùn)用這些反義詞的好處是_________________________________。
3.這首詩中三個(gè)“它”分別是指:①__________________②______________③______________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).文化活動(dòng)我喜歡
本次的校園文化節(jié)深受同學(xué)們的喜愛,取得了圓滿的成功。因此,學(xué)校準(zhǔn)備明年舉辦以“我的動(dòng)物朋友”為主題的校園文化節(jié),你想?yún)⒓訂??快把你喜歡或熟悉的小動(dòng)物寫下來吧,記得要寫出它的特點(diǎn)哦!
要求:(1)題目自擬;(2)書寫工整,卷面整潔;(3)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外文段,回答問題。廬山云霧①廬山的景色十分秀麗。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。②廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云海遮擋山峰,它又是巨大的天幕。③廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。
1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的色彩
()的感覺
()的大海
()的天幕
2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。
(1)形容姿態(tài)各異,豐富多彩。
(
)
(2)在極短的時(shí)間內(nèi)變化很多。
(
)
(3)乘著云霧,騰空飛行。形容奔馳迅速。
(
)
3.請找出文中的1個(gè)比喻句寫在橫線上。
_____________
4.請用“
”畫出1至3自然段每個(gè)自然段的中心句。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)面對敵人百般的糾纏,梅蘭芳蓄須(xǜxù)拒演,他寧可(nínɡnìnɡ)犧牲生命,也不會(huì)為一時(shí)的安寧(nínɡnìnɡ)折腰。
(2)花圃(pǔpú)里的牡丹、海棠、茉莉次第綻開笑臉。
(3)新年的鐘聲敲響了,彩燈閃爍的廣場上人聲鼎沸(dǐnɡtǐnɡ),大家都在憧憬(cōnɡchōnɡ)更美好的一年。2).給加點(diǎn)字選擇正確解釋,填序號。
(1)籬落疏疏一徑深(
)
A.直徑
B.小路
C徑直
(2)欲將輕騎逐(
)
A.騎的馬
B.兩腿跨坐
C.騎兵
(3)逢老媼方磨鐵杵(
)
A.正在
B.正直
C.才,剛剛
(4)樹頭
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