2024年阜寧縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2024年阜寧縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．估算196×7時，可以把196看成是_____，積大約是_____．2．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。4時_____240分700＋3_____700×3_____3．在橫線里填上合適的單位．某縣總面積約是1417_______；某中學(xué)占地面積約是10_______，其中學(xué)校體育場占地面積約是8200_______．4．老師拿來3塊木板，上面分別寫著數(shù)字2、4、9，那么利用這些木板拼出_________個不同的兩位數(shù)．5．48是（________）的4倍；58的7倍是（________）。6．△÷〇＝9……7，○最小是（________），這時△應(yīng)該是（________）。7．計算20＋5×6時，應(yīng)先算（________）法，后算（________）法。8．4個小朋友,每兩個人通一次電話,一共要通（_____）次電話。9．分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。（________）（________）（________）10．36是4的________倍；________是6的5倍。11．請寫出下面的圖分別是誰看到的。（________）（________）二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．小明每小時步行3米．（_____）13．把10克鹽放入100克水中，鹽和鹽水的比是1：10。（______）14．把米長的鐵絲截成相等的9段，每段占全長的．（____）15．在計算小數(shù)的加減法時，將小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是將相同數(shù)位對齊．（_____）16．兩個周長相等的長方形一定可以拼成一個大長方形．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．如圖，方格紙上的每個小正方形的邊長都是1厘米．哪個圖形的周長最長？（）．圖①圖②圖③A．圖① B．圖② C．三個周長一樣18．把一張餅平均分成3份，吃了2份，吃了這張餅的()。A． B． C．119．圖（）的陰影部分可以用表示。A． B． C．20．下列說法正確的是（）。A．王老師手掌的面積約是1平方分米 B．332＋468÷4＝800÷4＝200C．算式6□7÷6的商的中間有零，□里一定是5 D．邊長是4分米的正方形的面積和周長相等21．笑笑挑選衣服，有3件上衣，2條裙子，要配成一套衣服，有（）種不同的搭配。A．5種 B．6種 C．7種 D．8種四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．3分鐘口算．5×8=

6×7=

9×3=

2×8=36÷9=

48÷6=

14÷2=

36÷6=500+200=

800-400=

930-300=

450-150=720+60=

960-600=

450+90=

860-80=40÷7=

52÷8=

34÷6=

85÷9=23．脫式計算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×724．我會用我喜歡的方法計算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、操作題25．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．26．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題27．已知長方形的周長是32厘米，正方形的周長是4厘米，用它們拼成下圖，則這個圖形的周長是多少厘米？28．糧店原有大米248包，賣出179包后又運(yùn)進(jìn)132包．這個糧店現(xiàn)有大米多少包？29．玩具廠要生產(chǎn)3460個卡通玩具，前7天每天生產(chǎn)280個，剩下的任務(wù)要5天完成。平均每天要生產(chǎn)多少個玩具？30．王大伯想用籬笆圍一個長是22米、寬是13米的長方形菜園,接頭處要用2米,他需要籬笆多少米?31．有7個數(shù)是好朋友,它們排成一排,它們的平均數(shù)是31。前3個數(shù)的平均數(shù)是29,后5個數(shù)的平均數(shù)是34。求第三個數(shù)是多少。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、2001400【詳解】略2、＝＜＞【分析】第1題統(tǒng)一單位后再比較大小；第2題計算出算式結(jié)果比較大?。坏?題根據(jù)下圖比較大小?！驹斀狻?時＝240分700＋3＜700×3＞【點(diǎn)睛】熟練掌握時間單位換算、整數(shù)和分?jǐn)?shù)的大小比較是解答本題的關(guān)鍵。3、平方千米公頃平方米【詳解】略4、6【詳解】略5、12406【分析】要求48是誰的4倍，用48除以4解答。要求58的7倍是多少，用58乘7解答。【詳解】48÷4＝1258×7＝406則48是12的4倍；58的7倍是406?！军c(diǎn)睛】求一個數(shù)是誰的幾倍，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。6、879【分析】根據(jù)有余數(shù)除法的計算，余數(shù)一定比除數(shù)小，已知余數(shù)是7，除數(shù)最小是7＋1，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)即可解答?！驹斀狻坑鄶?shù)是7，除數(shù)最小是：7＋1＝8；被除數(shù)＝8×9＋7＝72＋7＝79【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法，關(guān)鍵掌握余數(shù)一定比除數(shù)小。7、乘加【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時，從左到右依次計算；兩級運(yùn)算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻坑嬎?0＋5×6時，應(yīng)先算乘法，后算加法。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，注意兩級運(yùn)算時，先算乘除，后算加減。8、6【解析】略9、【分析】把一個物體平均分成若干份，占其中的幾份就是它的幾分之幾?！驹斀狻勘硎荆罕硎荆罕硎荆骸军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、930【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法計算；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。列式求解即可?！驹斀狻?6÷4=9，6×5=30。故答案為：9；30。11、小鳥小貓【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、錯誤【解析】步行的速度應(yīng)是每小時大約3千米。故答案為：錯誤13、×【詳解】略14、×【詳解】1÷9＝÷9＝（米）即把米長的鐵絲截成相等的9段，每段占全長的或每段長是米原題說法錯誤．故答案為：×．15、√【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、A【詳解】略19、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個整體平均分成3份，每一份就是?！驹斀狻緼．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案為：C。【點(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。要注意必須是平均分。20、A【分析】根據(jù)題意，對各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一個手掌的面積應(yīng)用“平方分米”做單位；所以原題的說法正確；B．332＋468÷4＝332＋117＝449449≠200，所以原題的說法不正確；C．據(jù)除法計算的方法可知：當(dāng)每次除得余下的數(shù)與下一位的和小于除數(shù)時，要商0，因6□7÷6，商的百位是1，沒有余數(shù)，所以□內(nèi)的數(shù)是小于6的自然數(shù)，即是0、1、2、3、4、5；所以原題的說法不正確；D．周長和面積的意義不同、計算方法不同、計量單位不同，所以不能比較大?。凰栽}的說法不正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題涉及的知識點(diǎn)較多，但都比較簡單，屬于基礎(chǔ)題，只要認(rèn)真，容易完成，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。21、B【分析】有3件上衣，2條裙子，1件上衣和1條裙子配成一套衣服。則根據(jù)乘法原理可知，一共有3×2種不同的搭配。【詳解】3×2＝6（種）則一共有6種不同的搭配。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、40；42；27；164；8；7；6700；400；630；300780；360；540；7805……5；6……4；5……4；9……4【詳解】略23、2008；13；700【詳解】302×6+196=1812+196=2008；91÷(106-99)=91÷7=13；65×7+35×7=455+245=70024、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法；（2）先算乘法，再算減法；（3）運(yùn)用連減的性質(zhì)，用500減去后面兩個數(shù)的和；（4）按照從左到右的順序計算．【詳解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、操作題25、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．26、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺妫吹降膽?yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題27、34厘米【詳解】4÷4=1（